113 年 國立臺北護理健康大學語言治療與聽力學系碩士班語言治療組《言語科學》

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第 1 題

It is important that you understand how speech production and perception interact in the motor control of speech.
a. Please describe how the feedforward control system and feedback control system function in speech acquisition and speech production. You can organize your discussion according to the DIVA (Directions into Velocities of Articulators) model or in the context of other speech motor control theories or models. (12%)
b. Consider an adult with sensory impairment (auditory or somatosensory), how might her/his speech production be if s/he acquires this impairment pre-lingually, and why? How might her/his speech production be if the impairment was acquired post-lingually, and why? (12%)

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這一題的完整詳解

本題主要探討語音產生與知覺的互動關係,以及其在語音運動控制中的角色,並延伸至語音學習與生產的相關理論,以及感覺受損對語音生產的影響。

核心觀念: 語音運動控制、前饋控制系統、回饋控制系統、語音學習、感覺受損對語音生產的影響。

詳解:

1.a. 前饋控制系統與回饋控制系統在語音學習與生產中的功能 (12%)

語音運動控制的理論模型眾多,其中前饋 (feedforward) 與回饋 (feedback) 控制系統是理解語音產生與學習的關鍵。

  • 回饋控制系統 (Feedback Control System):

    • 功能: 回饋控制系統是透過監測實際輸出(例如:聲道內的聲壓、肌肉的位置或力道)與期望目標之間的差異,並利用此差異來修正輸出,以達到預期的目標。在語音生產中,這意味著我們需要監測發出的聲音,並根據聽覺或本體感覺 (proprioception) 的回饋來調整發音器官的動作。
    • 在語音生產中的應用:
      • 即時調整: 當發音器官的位置或動作與預期目標有偏差時(例如:舌頭碰到牙齒、氣流不穩定),回饋系統會偵測到此差異,並立即發出訊號來修正發音器官的運動,確保發出正確的語音。
      • 精確性: 回饋對於達成精確的發音至關重要,尤其是在發音器官的微小動作上。例如,在發出特定母音時,舌頭需要處於精確的位置,任何偏差都可能導致語音失真。
    • 在語音學習中的應用:
      • 錯誤修正: 嬰幼兒在學習發音時,會不斷地嘗試發出聲音,並透過聽覺回饋來判斷自己發出的聲音是否與目標語音相似。若有差異,大腦會調整發音動作,直到聲音接近目標。
      • 目標建立: 透過不斷的嘗試與回饋,大腦逐漸建立起發音動作與聽覺目標之間的連結,形成對特定語音的運動模式。
  • 前饋控制系統 (Feedforward Control System):

    • 功能: 前饋控制系統是在動作執行「之前」就預先設定好指令,根據過去的經驗和對環境的預期,直接發出運動指令,而不需要等待動作的結果回饋。它的優勢在於反應速度快,可以預測並補償潛在的干擾。
    • 在語音生產中的應用:
      • 預測性調整: 在說話過程中,我們的大腦會預測下一個要發出的語音,並提前準備好相應的發音器官運動指令。例如,在說「cat」這個詞時,大腦會預期到 /æ/ 母音之後緊接著是 /t/ 的捲舌動作,並提前啟動相關肌肉。
      • 快速連續發音: 前饋系統使得我們能夠快速、流暢地說出連貫的語音,而不需要在每個音節之間都等待回饋。
      • 應對干擾: 前饋系統也能夠預測並補償已知的干擾,例如:當我們在嘈雜的環境中說話時,大腦會預期到聲音可能被干擾,並提前加強發音力度。
    • 在語音學習中的應用:
      • 運動模式建立: 透過不斷的練習與前饋指令的發送,大腦會建立起穩定的語音運動模式。隨著熟練度的提高,前饋控制在語音生產中的比例會逐漸增加。
      • 自動化: 熟練的說話者,其語音生產很大程度上依賴前饋系統,使得發音變得自動化,我們可以同時進行其他認知任務。
  • DIVA 模型 (Directions into Velocities of Articulators) 的觀點:

    • DIVA 模型是一個整合了前饋與回饋機制的模型,它解釋了語音學習的過程。
    • 目標: 模型有一個「目標」模組,定義了要發出的音。
    • 前饋路徑: 根據目標,前饋控制器會產生對發音器官運動速度的指令,這些指令直接傳遞給運動指令輸出模組。
    • 回饋路徑: 同時,聽覺目標和預期的聽覺回饋會與實際的聽覺回饋進行比較。
    • 錯誤訊號: 如果實際聽覺回饋與預期聽覺回饋有差異,就會產生一個「錯誤訊號」。
    • 學習與修正: 這個錯誤訊號會被用來調整前饋控制器,使其在未來的語音生產中發出更精確的運動指令。
    • 在語音學習中: 嬰兒透過不斷的嘗試,利用聽覺回饋來修正前饋指令,逐步學習如何準確發音。
    • 在語音生產中: 成熟的說話者,前饋系統已高度發展,能夠快速產生準確的運動指令,但回饋系統仍然存在,用於監測和微調。

總結: 在語音學習初期,回饋控制系統扮演更重要的角色,用於偵測和修正錯誤。隨著學習的進行,前饋控制系統逐漸發展,使語音生產更快速、流暢和自動化。兩者協同作用,共同確保語音的準確性和可理解性。

1.b. 成人感覺受損(聽覺或體感)對語音生產的影響 (12%)

感覺受損,無論是聽覺受損還是體感(本體感覺)受損,都會對語音生產產生顯著影響,其影響程度與受損發生的時間點(前語言期或後語言期)以及受損的類型和嚴重程度有關。

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第 2 題

The production of speech depends on pulmonary air supply. In order to produce speech, a speaker breathes into the lungs, and then the expiratory airstream vibrates the vocal folds to provide the voicing source of speech. Please answer the following questions about the respiratory system.
a. Please describe how lung volume changes during inspiration and during expiration, and how these changes are associated with the flow of air into and out of the lungs (i.e., the aerodynamics of breathing). (8%)
b. Consider the following muscles or muscle groups. Please describe the affects of their contractions on the rib cage (and perhaps the abdominal wall) and in turn how they change (increase/decrease) the lung volume.
i. Diaphragm (4%)
ii. External intercostals (4%)
c. Please list two differences between tidal breathing and speech breathing. You are only graded for the first two you list. (4%)

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本題主要探討語音生產所需的肺部氣流供應,以及呼吸系統的相關知識,包括肺容積變化、呼吸肌功能以及潮式呼吸與言語呼吸的差異。

核心觀念: 呼吸系統、肺容積、橫膈膜、肋間肌、潮式呼吸、言語呼吸、氣動學。

詳解:

2.a. 呼吸時肺容積變化與空氣流動的關聯 (8%)

呼吸是氣體交換的過程,其核心在於利用胸腔和肺部容積的變化來產生壓力梯度,進而驅動空氣進出肺部。

  • 吸氣 (Inspiration):
    • 肺容積變化: 吸氣時,胸腔(包括肺部)的容積會增加。
    • 肌肉收縮: 主要由橫膈膜 (diaphragm) 和外肋間肌 (external intercostals) 收縮引起。
      • 橫膈膜收縮下移,增加胸腔的垂直尺寸。
      • 外肋間肌收縮,將肋骨向上及向外拉,增加胸腔的前後徑和左右徑。
    • 胸腔壓力變化: 胸腔容積增加,導致胸腔內的壓力(胸膜腔壓力)下降,進而拉動肺部擴張。
    • 肺部壓力變化: 肺部擴張,其內部的氣壓(肺泡氣壓)會低於外界大氣壓力。
    • 空氣流動: 由於肺泡氣壓低於大氣壓力,空氣會從壓力高的地方(外界大氣)流向壓力低的地方(肺部),即流入肺部。
  • 吐氣 (Expiration):
    • 肺容積變化: 吐氣時,胸腔(包括肺部)的容積會減少。
    • 肌肉放鬆: 在安靜的潮式呼吸中,吐氣是被動的過程,主要依賴吸氣肌(橫膈膜、外肋間肌)的放鬆。吸氣肌放鬆後,胸腔和肺部因其彈性回縮而恢復到較小的狀態。
    • 胸腔壓力變化: 胸腔容積減少,導致胸膜腔壓力上升。
    • 肺部壓力變化: 肺部彈性回縮,其內部的氣壓(肺泡氣壓)會高於外界大氣壓力。
    • 空氣流動: 由於肺泡氣壓高於大氣壓力,空氣會從壓力高的地方(肺部)流向壓力低的地方(外界大氣),即流出肺部。
    • 主動吐氣: 在需要快速或用力吐氣(如言語吐氣)時,則會動用內肋間肌 (internal intercostals) 和腹肌 (abdominal muscles) 來協助縮小胸腔容積,加速吐氣過程。

總結: 肺容積的增加(吸氣)導致肺內氣壓下降,空氣流入;肺容積的減少(吐氣)導致肺內氣壓上升,空氣流出。這種容積與壓力的關係是呼吸動力的來源。

2.b. 呼吸肌收縮對胸腔、腹壁及肺容積的影響 (8%)

  • i. 橫膈膜 (Diaphragm) (4%)
    • 位置: 橫膈膜是位於胸腔底部、腹腔頂部的一塊圓頂狀肌肉。
    • 收縮對胸腔/腹壁的影響: 當橫膈膜收縮時,其圓頂會向下平移。這會直接增加胸腔的垂直尺寸。
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第 3 題

The laryngeal system is located inside the neck. It is important that you know its functions, and the ways its components achieve these functions.
a. What are the three functions of the laryngeal system? (6%)
b. Please list the intrinsic laryngeal muscles and how their activations contribute to vocal fold movements. (15%)
c. Please describe how the vocal folds are set to vibrate according the myoelastic-aerodynamic theory of voice production. (9%)

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本題主要探討喉部系統(Laryngeal system)的功能、結構與語音產生機制,特別是聲帶的振動原理。

核心觀念: 喉部系統功能、喉部結構、聲帶運動、喉部內在肌、肌彈性-氣動學理論。

詳解:

3.a. 喉部系統的三種功能 (6%)

喉部系統(Larynx)位於頸部,是氣管的起始部分,在發聲、呼吸和吞嚥過程中扮演關鍵角色。其主要功能可歸納為三點:

  1. 發聲 (Phonation): 這是最為人所知的功用。當空氣通過縮緊的聲帶時,聲帶會振動,產生聲音的基頻。喉部系統是產生語音聲源(voicing source)的器官。
  2. 呼吸 (Respiration): 喉部結構(特別是聲門裂的寬度)可以調節進入肺部的空氣量。在安靜呼吸時,聲門裂較寬;在運動或需要控制氣流時,聲門裂會變得更窄。
  3. 保護呼吸道 (Protection of the Airway): 喉部在吞嚥過程中起著至關重要的保護作用。會厭軟骨 (epiglottis) 和聲帶的協同作用,可以關閉喉部入口,防止食物或液體進入氣管和肺部,從而避免嗆到。

3.b. 喉部內在肌及其對聲帶運動的貢獻 (15%)

喉部內在肌 (intrinsic laryngeal muscles) 是指所有位於喉部內部、起點和終點都在喉部骨骼(主要為甲狀軟骨、環狀軟骨、杓狀軟骨)上的肌肉。它們主要負責精細地調節聲帶的位置、張力和長度,從而控制聲音的產生。

以下是主要的喉部內在肌及其功能:

  1. 環甲狀肌 (Cricothyroid Muscle - CT):

    • 位置: 位於環狀軟骨和甲狀軟骨之間。
    • 作用: 這是唯一的外在喉部肌肉(雖然常被歸類為內在肌,但其一端附著於環狀軟骨,另一端附著於甲狀軟骨)。它的收縮會使甲狀軟骨向前下方傾斜,同時抬高環狀軟骨。
    • 對聲帶運動的貢獻: 這種傾斜和抬高會拉長聲帶,並增加聲帶的張力。聲帶拉長且張力增加,會提高振動的頻率,產生更高音調的聲音。它是調節音高 (pitch) 的主要肌肉。
  2. 甲杓肌 (Thyroarytenoid Muscle - TA):

    • 位置: 位於聲帶內部,從甲狀軟骨內側壁延伸到杓狀軟骨。它又可細分為甲舌肌 (thyromuscularis) 和甲聲肌 (thyrovocalis) 兩部分。
    • 作用:
      • 甲舌肌: 收縮時將杓狀軟骨拉向甲狀軟骨前部,使聲帶縮短。
      • 甲聲肌: 收縮時,直接作用於聲帶的聲帶膜 (vocalis muscle) 部分,使其變短、變粗、變鬆弛。
    • 對聲帶運動的貢獻: 總體而言,甲杓肌的收縮會縮短聲帶,降低聲帶的張力,從而產生較低音調的聲音。它也參與聲帶的閉合。
  3. 杓狀軟骨肌 (Arytenoid Muscles):

    • 位置: 位於兩個杓狀軟骨之間。包含後側杓狀肌 (Posterior Cricoarytenoid - PCA) 和側邊杓狀肌 (Lateral Cricoarytenoid - LCA)。
    • 後側杓狀肌 (PCA):
      • 作用: 收縮時將杓狀軟骨的後角向外、向下旋轉。
      • 對聲帶運動的貢獻: 這是唯一能張開聲門裂的肌肉。它的收縮會使聲帶向外拉開,張開聲門,用於吸氣。
    • 側邊杓狀肌 (LCA):
      • 作用: 收縮時將杓狀軟骨的前角向內、向上旋轉。
      • 對聲帶運動的貢獻: 這種內旋會使聲帶的前部靠近,幫助閉合聲門。它與其他肌肉協同作用,參與發聲。
  4. 杓間肌 (Interarytenoid Muscles):

    • 位置: 位於兩個杓狀軟骨的後側和側邊,將兩個杓狀軟骨連接起來。
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第 4 題

The articulatory/resonatory system include the nasal cavity, oral cavity, and part of the pharyngeal cavity. These structures play important roles in speech sound shaping. Please answer the following questions about articulation and resonation.
a. Please describe how the three corner vowels /i/, /u/, and /a/ are produced. You need to consider at least the position/configuration of the tongue in the mouth. (6%)
b. Please describe how the following consonant manners of articulation are produced, and list three examples that have different places of articulation for each manner. (15%)
i. Stop-plosives
ii. Fricatives
iii. Nasals
c. Please define coarticulation and give an example in your explanation. (5%)

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本題主要探討發聲器官中的「調音/共鳴系統」(articulatory/resonatory system) 如何塑造語音,特別是母音與子音的產生方式,以及語音合成的現象。

核心觀念: 調音器官、母音發音、子音發音(發音方式)、發音部位、共Articulation。

詳解:

4.a. 三個角母音 /i/, /u/, /a/ 的產生方式 (6%)

母音的產生主要取決於口腔、咽腔和鼻腔的形狀變化,而這些形狀變化又主要由舌頭的位置和形狀、下顎的位置以及嘴唇的圓形度決定。三個「角母音」(corner vowels)是母音空間中的極端位置,最能代表不同的口腔聲道形狀。

  • /i/ (如英文 "see" 中的母音):

    • 舌頭位置/形狀: 舌頭前部抬高,靠近硬顎,但不接觸硬顎,舌尖接近下齒。舌頭呈細長形。
    • 下顎位置: 下顎較低,嘴唇張開較大。
    • 嘴唇形狀: 嘴唇向兩側拉開,呈扁平狀(spread lips),但不圓唇。
    • 聲道形狀: 口腔聲道形成一個狹窄的前部通道,並有一個較大的後部腔室。
    • 聲學特徵: 第一共振峰 (F1) 較低,第二共振峰 (F2) 較高。
  • /u/ (如英文 "too" 中的母音):

    • 舌頭位置/形狀: 舌頭後部抬高,靠近軟顎,但不接觸軟顎。舌頭呈圓筒狀。
    • 下顎位置: 下顎較高,嘴唇張開較小。
    • 嘴唇形狀: 嘴唇向前突出並圓形化(rounded lips)。
    • 聲道形狀: 口腔聲道形成一個較窄的後部通道,並有一個較大的前部腔室(由圓唇形成)。
    • 聲學特徵: 第一共振峰 (F1) 較低,第二共振峰 (F2) 較低。
  • /a/ (如英文 "father" 中的母音):

    • 舌頭位置/形狀: 舌頭位置最低,舌體平坦,位於口腔中央,不靠近任何顎部。舌尖接近下齒。
    • 下顎位置: 下顎最低,嘴唇張開最大。
    • 嘴唇形狀: 嘴唇放鬆,呈不圓唇(unrounded)的自然狀態。
    • 聲道形狀: 口腔聲道相對寬敞,沒有明顯的狹窄處。
    • 聲學特徵: 第一共振峰 (F1) 最高,第二共振峰 (F2) 處於中間。

4.b. 子音發音方式及其範例 (15%)

子音的產生涉及氣流在發音器官中的某種程度的阻礙或阻塞。發音方式 (manner of articulation) 指的是氣流受到阻礙的方式。

i. 塞音/阻礙音 (Stop-plosives)
* 發音方式描述: 氣流在發音部位完全阻塞,然後突然釋放,產生一個爆破音。
* 產生過程:
1. 阻塞 (Closure): 發音器官(如舌、唇)完全阻礙氣流通過。
2. 閉塞 (Compression): 肺部氣流在阻塞處積蓄壓力。
3. 釋放 (Release): 阻塞突然解除,氣流快速衝出,產生爆破聲。
* 範例 (不同發音部位):
* 雙唇塞音 (Bilabial Stop): 發生在雙唇阻塞。例如:/p/ (如 "pen")、/b/ (如 "bed")、/m/ (雖然是鼻音,但其阻塞部位是雙唇)。
* 齒齦塞音 (Alveolar Stop): 發生在舌尖/舌面前部與上齒齦接觸阻塞。例如:/t/ (如 "top")、/d/ (如 "dog")。
* 軟顎塞音 (Velar Stop): 發生在舌根與軟顎接觸阻塞。例如:/k/ (如 "cat")、/g/ (如 "go")。

ii. 擦音 (Fricatives)
* 發音方式描述: 氣流通過發音器官之間狹窄的通道時,產生湍流 (turbulence),形成持續的摩擦音。
* 產生過程: 發音器官(如舌、唇、齒)形成一個狹窄的通道,氣流通過時因摩擦而產生可聽見的噪音。
* 範例 (不同發音部位):
* 唇齒擦音 (Labiodental Fricative): 下唇接觸上門牙,氣流通過摩擦。例如:/f/ (如 "fan")、/v/ (如 "van")。

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