112 年 國立成功大學體育健康與休閒研究所乙組《牛頓力學》
第 1 題
關於以下基本物理名詞定義的敘述何者為非?
(A) 質點的線動量定義為其質量乘以其速度。
(B) 線動量和角動量皆為向量。
(C) 質點的動能為其質量乘以速度量值的平方,即 。
(D) 動能也是向量。
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核心觀念
本題考查線動量、角動量與動能的定義,以及物理量「向量」與「純量」的區別。
- 線動量:
- 角動量:
- 質點動能:
其中 是速度量值。動能只與速度大小有關,沒有方向,因此是純量。
解題方法
逐一比對各選項與標準定義:
- 判斷線動量是否等於質量乘以速度向量。
- 判斷線動量與角動量是否具有方向。
- 比對動能公式是否包含係數 。
- 判斷動能是否具有方向。
選項分析
(A) 正確
質點的線動量定義為質量乘以速度:
質量 是純量,速度 是向量,因此線動量 也是向量。此敘述正確。
(B) 正確
線動量是向量:
角動量定義為:
外積的結果具有方向,方向依右手定則決定,因此角動量也是向量。此敘述正確。
第 2 題
某人在5秒之中由靜止狀態均勻加速至10m/s (即每秒10公尺的速率)。若接下來的5秒保持在這樣的直線運動速率,則在總共這10秒之中此人共跑了多遠?
(A) 50 m
(B) 75 m
(C) 100 m
(D) 125 m
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本題考查的是一維直線運動中的位移計算,包含等加速運動和等速度運動。
第一階段:均勻加速 (前 5 秒)
初速度 m/s
末速度 m/s
時間 s
加速度
此階段的位移 可以使用公式 或 計算。
第 3 題
某人在河邊面向河觀景時,忽然重心不穩,身體前傾即將落水。此時若將手中物品往哪個方向拋出則最有可能不至於落水?
(A) 往前
(B) 往後
(C) 往上
(D) 往右
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核心觀念
本題考查動量守恆定律與反作用力。
人在水平方向原本近似靜止,若忽略空氣阻力,將手中物品拋出的短暫過程中,人體與物品組成的系統在水平方向幾乎沒有外力,因此總動量守恆:
初始時人與物品都近似靜止,故水平方向總動量為零。若物品被拋向某方向而獲得動量,人的身體便會獲得大小相等、方向相反的反作用動量。
解題方法
此人面向河流,身體重心前傾,表示身體具有向「前方」倒下的趨勢。要避免繼續向前落水,應使人體受到一個向後的衝量,降低其向前的速度,甚至使身體恢復平衡。
設向前為正方向。若將物品以速度 向前拋出,物品質量為 ,其動量為
由水平方向動量守恆,人體必須取得反向動量:
因此
第 4 題
關於動力鍊原理,以下何者為非?
(A) 即單一關節(肢段)的運動會牽涉到一連串鄰近關節(肢段)動作狀態的變化。
(B) 開放式動力鏈是肢體末端動作不受限,如丟球和揮桿。
(C) 閉鎖式動力鏈指肢體末端(遠端)動作受限,如俯地挺身。
(D) 動力鍊原理即為使用鏈條以協助運動訓練。
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本題考查運動生物力學中的「動力鍊」(Kinetic Chain) 原理。動力鍊是指人體由一系列關節和肢段組成的連鎖系統,其中一個關節的運動會影響到其他相關關節的運動。
選項分析:
(A) 正確。動力鍊的核心概念就是關節之間的相互影響。一個關節的運動會將力傳遞到下一個關節,形成一個鏈條效應。
(B) 正確。開放式動力鏈 (Open Kinetic Chain, OKC) 指的是肢體末端(如手或腳)在運動時是自由的,不受固定物體的限制。例如,丟球時手部是自由運動的;揮桿時,球桿的末端是自由運動的。
第 5 題
運動生物力學的研究大致上有兩大目標:提升運動表現,與降低傷害發生。通常這兩個目標
(A) 可同時達成。
(B) 彼此相違背(即若想達成其中一個,則另一個就難以達成)。
(C) 兩者並不相干。
(D) 以上皆非。
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本題考查運動生物力學的兩個主要目標:提升運動表現與降低傷害發生,以及這兩者之間的關係。
分析選項:
(A) 可同時達成。
提升運動表現通常需要更強的力量、更快的速度、更好的協調性等,這些通常需要更大程度的運動強度和負荷。然而,過度的負荷或不當的技術可能導致運動傷害。反之,若運動員經常受傷,則無法持續訓練,表現自然會受到影響。因此,在適當的訓練方法和保護措施下,提升運動表現和降低傷害是可以相輔相成的。例如,良好的技術可以同時提升效率和減少不必要的壓力,從而降低受傷風險。強壯的身體也能更好地承受運動負荷。
(B) 彼此相違背。
這個選項認為兩者是矛盾的。實際上,許多情況下兩者是相互促進的。
第 6 題
滑冰選手進行身體旋轉時,會將雙手靠近身體。關於這樣的動作,以下何者為非?
(A) 雙手靠近身體可降低相對於身體縱軸的轉動慣量。
(B) 若角動量守恆,轉動慣量降低可增加轉速。
(C) 雙手靠近身體也同時增加了位能。
(D) 以質點為例,轉動慣量跟其與轉軸的距離平方成正比。
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本題考查角動量守恆定律以及轉動慣量的概念。
核心觀念:
- 轉動慣量 (Moment of Inertia, ): 衡量物體抵抗其轉動狀態改變的物理量。對於質點,其轉動慣量為 ,其中 是質量, 是質點到轉軸的距離。對於複雜物體,轉動慣量是各質點質量與其到轉軸距離平方乘積的總和。
- 角動量 (Angular Momentum, ): ,其中 是轉動慣量, 是角速度。
- 角動量守恆: 在沒有外力矩作用下,系統的總角動量保持不變。
情境分析:
滑冰選手旋轉時,將雙手靠近身體。這相當於改變了身體的質量分佈,使得質心到轉軸(身體縱軸)的距離縮小。
選項分析:
(A) 雙手靠近身體可降低相對於身體縱軸的轉動慣量。
當雙手靠近身體時,相當於將身體質量向轉軸靠近。由於轉動慣量與距離的平方成正比 (),將質量靠近轉軸會顯著降低整體的轉動慣量。此敘述正確。
第 1. 題
(10%) If , then what is ? If , and , then what is ?
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本題考查微分的運算,包括乘積法則和連鎖法則。
第一部分:計算
給定函數 。
我們需要使用乘積法則 (product rule) 來微分。乘積法則為:若 ,則 。
令 且 。
則 。
且 。
應用乘積法則:
。
第二部分:計算
給定函數 ,以及 。
我們需要計算 ,這需要使用連鎖法則 (chain rule)。
連鎖法則指出,如果 是 的函數,而 是 的函數,則 。
首先,我們需要計算 。
。
我們可以先簡化 。
所以,。
對 關於 微分:
第 2. 題
(10%) Function is defined for positive values of . The Laplace transform of , denoted as , is defined as:
That is, after the transform, becomes a new function which is a function of variable .
Show that . Also, suppose . Then show that . You may need to apply integration by parts for the calculation.
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核心觀念
本題考查拉普拉斯變換的定義,以及利用分部積分推導:
與微分性質:
其中
為使積分收斂,以下取 ,並假設 具分段連續性且成長速度不超過指數函數,使得
成立。
一、證明
依照拉普拉斯變換定義:
使用分部積分,令
則
因此
代入後得到
先處理邊界項。因為 ,指數衰減速度快於 的線性成長,所以
在 時,
故
剩下
計算此積分:
因此
二、證明
由定義,
對此積分使用分部積分。令
則
因此
第 3. 題
(10%) 有一運動中的球 A (質量為 ) 與另一靜止球 B (質量為 ) 發生正面的彈性碰撞 (即碰撞前後的動量和動能都守恆)。碰撞後 A 反彈, B 則沿 A 的原運動方向前進, 且碰撞後兩球的速度相同但方向相反。
3.1. 若碰撞後兩球的速率分別為 與 , 請分別依據動量守恆和動能守恆列出兩個關係式。
3.2. 根據以上的關係式, 請計算 與 的關係。
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本題考查一維正面彈性碰撞問題,需要應用動量守恆和動能守恆定律。
題目情境分析:
- 球 A 質量 ,初速度 (假設沿正方向)。
- 球 B 質量 ,初速度 (靜止)。
- 碰撞是正面的彈性碰撞,動量和動能都守恆。
- 碰撞後,球 A 反彈,速度為 (沿負方向)。
- 碰撞後,球 B 沿 A 的原運動方向前進,速度為 (沿正方向)。
- 題目敘述「碰撞後兩球的速度相同但方向相反」。這句話有點歧義。通常是指「速率相同,方向相反」。若是指「速度向量相同但方向相反」,那表示 。讓我們假設是指「速率相同,方向相反」,即 且 和 方向相反。
- 根據「A 反彈」和「B 沿 A 的原運動方向前進」,如果 A 的原運動方向是正向,則 A 的末速度 是負向,B 的末速度 是正向。
- 所以, 且 。
- 若「速度相同但方向相反」是指 ,這意味著 和 的大小相等。
- 即 。
3.1. 列出動量守恆和動能守恆的關係式
-
動量守恆 (Momentum Conservation):
系統的總動量在碰撞前後保持不變。
初動量 = 末動量
由於 ,所以:
-
動能守恆 (Kinetic Energy Conservation):
系統的總動能在碰撞前後保持不變。
初動能 = 末動能
由於 ,所以:
乘以 2:
3.2. 計算 與 的關係
我們有兩個守恆定律的方程式,以及題目給予的額外條件:
(a) 是初始速度(我們需要用它來表示)。
(b) , 。
(c) ,即 (因為 且 )。
將條件 (c) 代入動量守恆方程式 (1):
將條件 (c) 代入動能守恆方程式 (2):
現在我們有兩個關於 和 的方程式 (3) 和 (4)。我們可以消去 來找到 和 的關係。
從方程式 (3),我們可以得到 。
將此代入方程式 (4):
第 4. 題
(15%) 假設鏈球運動可由下圖的模型來模擬。固定於地球的座標系統 A 的三個互相垂直的單位向量分別為 , , and 。固定於選手身上的座標系統 B 的三個互相垂直的單位向量分別為 , , and 。一開始這兩個座標系統重合, 接下來選手開始旋轉動作, 即座標系統 B 繞著 (與 保持同方向) 旋轉了角度 。
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
4.1. 若 與 重合, 請將單位向量 以角度 和座標系統 A 的 , 來表示。
4.2. 假設點 O 固定, 並假設球在 P 點位置, 即從 O 指到 P 的位置向量 。則從 A 座標系統觀察的 P 點速度為 。這裡 表示從 A 座標系統對 進行時間微分 (並因為 , 在 A 座標系統中固定不動, 故可當成常數)。以此方式, 請計算 P 點的加速度, 即計算 。
4.3. 同樣假設 O 點固定, 但球在 Q 點的位置。請計算從 A 座標系統觀察的 Q 點速度。
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核心觀念
本題考查剛體平面旋轉運動學、動座標系與靜座標系的座標轉換,以及向量對時間的微分(速度與加速度):
- 右手直角座標系之正交旋轉關係:
三維直角座標系統滿足右手定則:、。當座標系 B 繞著共同的 軸()旋轉時, 分量保持不變, 與 方向之單位向量僅在 平面內線性組合。 - 慣性座標系下的時間微分:
座標系 A 固定於地面,其基底單位向量 不隨時間改變,即 。對向量微分時,只需對純量係數應用微積分連鎖律(Chain Rule)與乘積法則(Product Rule)。 - 圓周運動的速度與加速度分解:
速度向量 切於運動軌跡;加速度向量 可分解為法線方向的向心加速度(大小為 )與切線方向的切線加速度(大小為 )。
解題方法與詳細推導
4.1. 求單位向量 以 及 表示
由題目 4.2 式中給定的位置向量 可知,P 點位於座標系 B 的 軸方向,即:
此表示座標系 B 繞 軸順時針旋轉角度 (或旋轉角以負向定義)。
在三維右手正交座標系中,單位向量間滿足向量外積關係:
已知 ,將 代入:
利用座標系 A 中基底向量的外積性質:
展開整理得:
(註:若依逆時針旋轉之一般幾何定義,則 ;但本題依 4.2 題幹已確立之方向向量,必為 。)
4.2. 計算 P 點的加速度
由題目已知 P 點的速度為:
對時間 進行微分求加速度,應用微分的乘積法則:
展開為兩項:
對括號內的三角函數項應用連鎖律求時間導數:
第 5. 題
(10%) 手臂以二頭肌施力舉啞鈴的動作如下圖 A 所示。前臂的自由體圖如圖 B 所示。前臂質量 , 啞鈴質量 , 重力加速度 。前臂質心與手肘 (O 點) 的距離為 , 啞鈴的質心與 O 點的距離為 。二頭肌與前臂的接點跟 O 點的距離為 。假設上臂對前臂在肘關節處所施之力可分解為 和 , 二頭肌施力 的方向與鉛直線之夾角為 。假設前臂處於靜力平衡狀態, 即前臂受力總合與力矩總合皆為 0。
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
5.1 依據前臂受力總合與力矩總合皆為 0 的條件, 請列出相對應的方程式。
5.2 請計算 的值, 以 and 來表示。
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核心觀念
前臂處於靜力平衡,因此合力與合力矩都為零:
以肘關節 為轉軸時,肘關節的作用力 通過轉軸,力矩為零。二頭肌拉力 與鉛直線夾角為 ,其鉛直分量為 ,水平分量為 。
解題方法
依圖中方向取向右、向上為正,並以逆時針力矩為正。二頭肌在距離 為 處向左上方施力,所以其水平分量沿前臂方向,不產生對 的力矩;鉛直分量產生逆時針力矩。前臂與啞鈴的重量則分別產生順時針力矩。
5.1 平衡方程式
水平方向合力為零:
鉛直方向合力為零:
對 點取力矩,前臂重力作用點距離為 ,啞鈴重力作用點距離為 :
5.2 求二頭肌拉力
由力矩平衡式解得: