113 年 國立臺灣大學光電工程學系碩士班《近代物理學(B)》
第 1 題
- This question is based on the theory of Relativity. The first spacecraft is moving at the 0.9C with
respect to the Earth. C is the speed of the light in a vacuum. The second spacecraft is to pass the
first spacecraft at the speed of 0.3C in the same direction.
(a) Can the second spacecraft travel faster than the light? (3 points)
(b) What is the speed of the second spacecraft with respect to the Earth? (7 points)
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核心觀念
本題考查狹義相對論中的「相對速度」與「相對論速度合成公式」。
當兩物體沿同一直線、同方向運動時,若在參考系 中物體速度為 ,而 相對地球參考系 以速度 運動,則物體相對地球的速度為
其中 為真空中的光速。
本題中:
- 第一艘太空船相對地球速度:
- 第二艘太空船相對第一艘太空船速度:
- 兩艘太空船同方向運動
解題方法
第一艘太空船不是地球參考系,因此不能直接將 與 以牛頓力學的方式相加。必須使用狹義相對論的速度合成公式。
若直接使用古典力學:
會得到超過光速的結果,這正是相對論速度合成公式所要修正的情況。
(a)第二艘太空船能否超過光速?
不能。
根據狹義相對論,任何具有靜止質量的物體,其相對任何慣性參考系的速度都不能達到或超過真空光速 。
本題中第二艘太空船相對第一艘太空船的速度只有 ,其相對地球的速度需使用相對論速度合成公式計算,結果仍會小於 。
(b)第二艘太空船相對地球的速度
代入速度合成公式:
分子為:
分母為:
因此:
第 2 題
- This question is based on the photoelectric effect. Light of wavelength 350 nm and intensity of 1
W/m² is directed at a potassium surface. The work function of potassium is 2.2 eV. The Plank 's
constant is 6.626x10-34 J-s or 4.136×10-15 eV.s
(a) Is this a visible light? (3 points)
(b) Only 1% of the incident photons produce photoelectrons, how many are emitted per second if
the potassium surface has an area of 1 cm²? (7 points)
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核心觀念
本題考查光電效應中的兩個基本概念:
- 可見光波長範圍:約為 。
- 光子能量與光電流關係:
其中 為單一光子能量。若每秒入射光子數為 ,且其中 能產生光電子,則每秒放出的光電子數為
解題方法與計算
(a)是否為可見光?
題目給定波長
可見光波長約為 ,而
因此此光屬於紫外光,不是可見光。
也可利用光子能量判斷其量級:
此能量大於鉀的功函數 ,因此能引發光電效應,但「能否產生光電子」與「是否為可見光」是兩個不同判斷。
(b)每秒放出的光電子數
第一步:計算照射在鉀表面的總功率
光強度為
鉀表面積為
因此入射光功率為
這表示每秒入射的光能量為
第二步:計算單一光子的能量
使用
其中
第 3 題
- This question is based on the de Broglie wave theory. An electron has a de Broglie wavelength of
2x10-12 m. The rest energy of the electron is 511 keV. Please find
(a) its kinetic energy? (5 points)
(b) its group velocity? (5 points)
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核心觀念
本題考查:
-
德布羅意波長與動量的關係
-
相對論性能量—動量關係
-
動能與總能量的關係
-
物質波的群速度
電子的德布羅意波長為 ,已經短於電子康普頓波長量級,電子動量不可用非相對論近似處理,必須使用相對論公式。
解題方法
已知條件
使用常數:
由於
(a)電子的動能
第一步:由德布羅意波長求動量
由
可得
因此
第二步:求電子總能量
相對論性能量—動量關係為
代入數值:
第三步:求動能
總能量由靜止能量與動能組成:
所以
(b)電子的群速度
群速度公式
物質波的群速度定義為
由
可得
第 4 題
- Please describe the characteristics of the LASER (Light Amplification by Stimulated Emission of
Radiation) and how to produce this kind of light. (10 points)
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核心觀念
本題考查雷射的定義、光子產生機制,以及雷射光與一般熱光源的差異。雷射名稱 LASER 是 Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation 的縮寫,中文為「受激輻射放大光」。
雷射的核心物理過程是受激放射。考生需掌握三項關鍵:
- 受激放射的光子特性。
- 如何建立粒子數反轉。
- 如何利用光學共振腔使光產生持續放大與輸出。
一、雷射光的主要特性
1. 高單色性
若原子或分子由高能階 跃遷至低能階 ,所放出的光子頻率為
其中 為普朗克常數。
雷射主要由特定能階間的受激放射產生,因此頻率集中在很窄的範圍內,具有高單色性。實際雷射仍會受到自然線寬、碰撞展寬、都卜勒展寬及共振腔模態等因素影響,但相較於白熾燈或日光燈,頻譜寬度非常小。
2. 高同調性
雷射光中的光子由受激放射產生。入射光子會誘發另一個相同能量差的放射光子,因此新光子與原光子具有:
- 相同頻率;
- 相同相位;
- 相同偏振方向;
- 相同傳播方向。
因此雷射具有高度的時間同調性與空間同調性,能夠產生清楚、穩定的干涉現象。
3. 高方向性
一般光源會向各個方向發散,雷射則主要沿著共振腔軸向輸出。光學共振腔中的光在兩面鏡子之間往返,只有接近腔軸且符合共振條件的光能有效放大,因此雷射光束的發散角很小。
理想高斯光束的遠場發散角約為
其中 是波長, 是光束腰半徑。光束腰越大,發散角越小。
4. 高亮度與高功率密度
雷射能量集中在狹窄的頻率範圍、方向與光束截面內,因此即使總功率不一定很大,仍可具有很高的亮度與功率密度。經聚焦後,雷射可在極小區域產生高溫,應用於切割、焊接、手術與精密加工。
5. 偏振性良好
許多雷射具有明確的線偏振,原因包括增益介質的能階選擇定則、共振腔內的偏振選擇,以及布魯斯特窗等光學元件。偏振方向並非所有雷射都完全相同,但通常比一般非偏振光源更容易得到良好偏振。
6. 高同調亮度並非等同於高總能量
雷射的特色是光子具有高度規則性與集中性,而不是所有雷射都必然具有極高總功率。低功率半導體雷射也具有雷射特性,只是輸出功率低於工業用高功率雷射。
二、受激放射與其他輻射過程
考慮二能階系統:
- 基態能量為 ;
- 激發態能量為 ;
- 能階差為 。
原子與光場的交互作用包含三種基本過程。
1. 吸收
基態原子吸收頻率為 的光子,由 跃遷至 :
吸收會減少光場中的光子數。
2. 自發放射
激發態原子自行回到低能階,並放出光子:
自發放射產生的光子,其相位、方向與偏振通常是隨機的,因此一般熱光源的同調性很低。
3. 受激放射
當一個能量為 的光子通過激發態原子時,會誘發該原子回到基態,並放出第二個光子。這兩個光子具有相同的頻率、相位、方向與偏振:
這是雷射光能夠被放大的根本原因。每一次受激放射都使光子數增加,並保留原有光子的相干特性。
三、產生雷射的必要條件
1. 建立粒子數反轉
在熱平衡下,低能階的粒子數多於高能階。若以 與 分別表示兩能階的粒子數,正常狀態通常滿足
此時吸收作用大於受激放射,光線通過介質時會被吸收,無法形成光放大。
要使受激放射勝過吸收,必須建立
稱為粒子數反轉。
更一般地,若考慮能階簡併度 與 ,粒子數反轉條件為
粒子數反轉屬於非熱平衡狀態,不能單靠提高溫度自然形成,必須使用外部能量進行激發。
2. 使用泵浦建立反轉
將能量輸入增益介質的過程稱為泵浦。常見方法包括:
- 光泵浦:以閃光燈或另一支雷射照射;
- 電流注入:半導體雷射使用電流注入電子與電洞;
- 電子碰撞:氣體雷射以放電電流激發原子或分子;
- 化學反應:以化學反應提供激發能量。
理想的雷射介質通常採用三能階或四能階系統,因為能有效建立粒子數反轉。
第 5 題
- The question is based on a hydrogen atom shown below. Please calculate the second line of the
Balmer series predicted by Bohr's model. (10 points)
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
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核心觀念
Balmer 系列是氫原子電子由高能階躍遷至 所產生的譜線。第二條 Balmer 譜線對應於
依 Bohr 模型,氫原子能階為
放出光子的能量等於兩能階能量差:
解題方法
亦可直接使用 Rydberg 公式:
代入 、:
因此
取 :
第 6 題
- A sample is placed in a 0.3-T magnetic field and suitably excited. How far apart are the Zeeman
component of the 450-nm spectral line of the element? (10 points)
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核心觀念
這題考查正常 Zeeman effect:原子置於外加磁場中,磁量子數不同的能階發生分裂,使原本波長為 的光譜線分裂成多條彼此等間隔的成分。
對正常 Zeeman effect,能階位移為
其中
為波耳磁子。相鄰 Zeeman 成分的頻率間隔為
題目未指定元素及能階的 Landé 因子,因此採用正常 Zeeman effect 的 。若考慮一般異常 Zeeman effect,則需額外知道 因子。
解題方法
已知
相鄰光譜成分的頻率間隔為
代入
得
接著由
微分可得小位移近似下
因此
計算得
第 7 題
- Find the possible values of the total angular-momentum quantum number J under LS coupling of
two atomic electrons whose orbital quantum numbers are l₁ = 1 and 12 = 2. (10 points)
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核心觀念
在 LS coupling(Russell–Saunders coupling)中,先將兩電子的軌道角動量合成總軌道角動量 ,再將兩電子自旋合成總自旋角動量 ,最後合成總角動量 。
角動量合成規則為:
其中兩電子的軌道量子數為
每個電子的自旋皆為
解題方法
1. 合成總軌道角動量
由 與 合成:
代入數值:
因此
這三個值分別對應原子光譜項中的 、、。
2. 合成總自旋角動量
由兩個自旋 合成:
因此
其中:
- :單重態(singlet)
- :三重態(triplet)
3. 合成總角動量
對固定的 與 ,有
當
所以:
第 8 題
- Draw the schematic diagram and illustrate the operation principles of Josephson junction and
SQUID. (10 points) Write the full name of SQUID. (5 points)
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核心觀念
本題考查兩個互相關聯的超導現象:
- Josephson junction(約瑟夫森接面):兩塊超導體中間隔著極薄的絕緣層,庫柏對可穿隧通過絕緣層,產生無電壓超導電流。
- SQUID:將兩個 Josephson junction 接成超導環,利用磁通量造成的相位差與量子干涉,測量極微小的磁通量或磁場。
超導序參量可寫成
其中 是超導波函數的相位。Josephson 效應的核心,是接面兩側超導體相位差
所造成的超導電流。
一、Josephson junction 的結構與操作原理
1. 結構示意圖
典型 Josephson junction 為兩塊超導體中間夾一層極薄絕緣層:
超導體 S1 絕緣層 I 超導體 S2
┌───────────┐ ┌──────┐ ┌───────────┐
│ │ │ │ │ │
│ Ψ₁=|Ψ₁|eⁱθ₁ │ ⇢ │ I │ ⇢ │ Ψ₂=|Ψ₂|eⁱθ₂ │
│ │ │ │ │ │
└───────────┘ └──────┘ └───────────┘
←────── 庫柏對穿隧 ──────→
相位差:φ = θ₂ − θ₁
絕緣層厚度必須非常薄,使庫柏對能以量子穿隧方式通過。常見結構記為 。
2. 第一道 Josephson 關係式:電流與相位差
接面中的超導電流為
其中:
- :超導電流;
- :臨界電流;
- :兩側超導體的相位差。
因此,即使接面兩端沒有電壓,仍可存在超導電流:
這稱為 DC Josephson effect(直流約瑟夫森效應)。
其物理意義是:庫柏對穿隧不需要克服一般電子傳輸中的耗散,因此可在零電壓下通過接面。
3. 第二道 Josephson 關係式:相位與電壓
相位差的時間演化滿足
其中 是基本電荷量, 是約化普朗克常數。
若接面兩端施加固定電壓 ,則
代入電流公式:
因此電流會隨時間振盪,角頻率為
頻率為
這稱為 AC Josephson effect(交流約瑟夫森效應)。
由於通過接面的電荷為庫柏對,電荷量是 ,因此 Josephson 頻率與 有關。
4. 實際接面的等效模型
實際 Josephson junction 常以 RCSJ 模型描述,包含臨界電流、電阻與電容:
I_c sinφ
┌───────────┐
│ │
──────┤ ├──────
│ R │
├────/\/\/──┤
│ │
│ C │
├─────||────┤
│ │
└───────────┘
其總電流可表示為
其中第一項為超導電流,第二項為正常電子造成的電阻電流,第三項為位移電流。考題要求說明基本原理時,最重要的是兩條 Josephson 關係式:
二、SQUID 的全名與結構
SQUID 的全名為:
中文通常譯為超導量子干涉裝置。
1. DC SQUID 結構
最常見的 DC SQUID 由兩個 Josephson junction 平行接在同一個超導環中:
I
↓
┌────┴────┐
│ │
│ │
JJ₁ │ │ JJ₂
│ │
└────┬────┘
↑
磁通量 Φ_ext
穿過超導環
更明確地表示為:
輸入電流 I
↓
┌────────┴────────┐
│ │
│ Φ_ext │
│ ⊙ │
│ │
JJ₁ ║ ║ JJ₂
│ │
└────────┬────────┘
↑
輸出電壓 V
兩條支路各包含一個 Josephson junction,電流分別為 與 。
三、SQUID 的操作原理
1. 超導環的磁通量子化
超導體內部的波函數必須是單值函數,因此繞超導環一周後,相位變化必須是 的整數倍。此條件導致磁通量受到量子化限制,磁通量量子為
第 9 題
- The ionization potential of sodium is 5.14 eV, the electron affinity of fluoride is 3.40 eV, and the
equilibrium separation of sodium fluoride is 0.193 nm. (a) how much energy is needed to form
Nat and F ions from neutral sodium and fluoride atoms? (5 points) (b) the dissociate energy of
NaF is 4.99 eV. What is the energy due to the repulsion of the ions at the equilibrium separation?
(10 points) Coulomb constant is 9 x 10° Nm²/C2, and fundamental charge is 1.6 x 10-19 C.
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核心觀念
本題考查離子化合物 NaF 的能量循環:
- 鈉原子失去電子需吸收「電離能」:
- 氟原子得到電子會釋放「電子親和力」:
- Na 與 F 靠近時,存在庫倫吸引能與短距離排斥能。
- 解離能 表示 NaF 分解成分離的中性 Na 與 F 原子所需的能量。
解題方法
先將中性原子形成離子,再將離子組合成 NaF。整個形成過程的能量變化必須等於 :
若令離子間的庫倫吸引能大小為 ,排斥能為 ,則
其中:
- 是形成離子的能量代價;
- 表示異號離子間的吸引;
- 表示電子雲重疊造成的排斥。
(a) 形成 Na 與 F 所需能量
鈉失去電子需 ,氟得到電子釋放 ,因此淨能量為
所以,從中性 Na 與 F 原子形成 Na 與 F,需要吸收
(b) 平衡距離處的離子排斥能
首先計算 Na 與 F 之間的庫倫吸引能大小:
代入