113 年 國立成功大學創意產業設計研究所乙組在職生《創意設計》

此題旨在探討考生對於「創意設計」的定義，以及其與「創意產業」之間的關聯性。

核心觀念：

1. 創意設計 (Creative Design)：不僅是美學的展現，更是結合創新思維、解決問題、滿足使用者需求，並能產生獨特價值與影響力的設計過程。
2. 創意產業 (Creative Industries)：指以個人或集體創意、技巧和才能為核心，透過知識產權的生產和運用，創造財富和就業機會的產業。

詳解：

(一) 創意設計的定義

創意設計可以定義為一個系統性的、以人為中心的、解決問題的過程，其核心在於運用想像力、洞察力與專業技能，提出新穎、有用且具備潛在商業價值的解決方案。這包含：

• 創新性 (Innovation)：提出前所未有的概念、方法或形式。
• 實用性/功能性 (Utility/Functionality)：設計的產物能有效解決特定問題或滿足特定需求。
• 美學與情感價值 (Aesthetics & Emotional Value)：具有吸引力，能引發使用者情感共鳴，提升使用者體驗。
• 可執行性 (Feasibility)：考量技術、成本、市場等限制，確保設計方案能被實現。
• 影響力 (Impact)：設計能對個人、社會、文化或環境產生正面影響。

創意設計的範疇非常廣泛，涵蓋產品設計、視覺傳達設計、數位媒體設計、使用者介面/使用者體驗設計、建築設計、時尚設計、服務設計等。其重點不在於單純的「美」，而在於**「有意義的創新」**。

(二) 創意設計與創意產業的關係

此題要求考生探討生成式 AI (Generative AI) 對「創意設計」領域可能帶來的變革，並需透過具體案例來說明。

核心觀念：

• 生成式 AI (Generative AI)：指能夠自主生成文本、圖像、音樂、程式碼等新內容的 AI 模型。
• 創意設計的變革：生成式 AI 如何影響設計師的工作流程、思維模式、創作工具以及設計的本質。

詳解：

生成式 AI 的崛起，正以前所未有的速度與廣度改變著創意設計的生態。它不僅僅是一個新的工具，更可能重塑設計師的角色與設計的定義。以下透過幾個面向與案例來說明：

(一) 提升效率與加速原型製作 (Efficiency & Rapid Prototyping)

• 案例：圖像生成與概念發想
  • 說明： 設計師過去需要花費數小時甚至數天來繪製草圖、製作 Mood Board 或初步視覺概念。現在，藉由 Midjourney, Stable Diffusion, DALL-E 2 等工具，設計師可以輸入文字提示 (prompts)，在幾秒鐘內生成數十甚至數百張風格各異的圖像。
  • 影響： 這極大地加速了概念發想階段，讓設計師能更快地探索不同的視覺方向，並與客戶或團隊進行更有效的溝通。設計師可以快速產出多樣化的視覺素材，用於 UI/UX 設計的介面元素、產品外觀的初步構想、插畫風格的探索等。
• 案例：程式碼生成與互動原型
  • 說明： GitHub Copilot, ChatGPT 等工具可以根據自然語言描述，生成網頁前端程式碼 (HTML, CSS, JavaScript)、甚至後端邏輯。
  • 影響： 這使得 UI/UX 設計師和前端開發者能夠更快速地將設計稿轉化為可互動的原型，測試使用者流程的流暢度，減少了手動編寫重複性程式碼的時間，讓他們能更專注於使用者體驗的優化。

(二) 擴展創意邊界與個人化設計 (Expanding Creative Boundaries & Personalization)

• 案例：遊戲內容生成
  • 說明： 生成式 AI 可用於自動生成遊戲中的場景、角色、任務、甚至音樂。例如，AI 可以根據玩家的行為或喜好，動態生成獨特的遊戲關卡或故事情節。
  • 影響： 這不僅能降低遊戲開發成本，也能為玩家提供更具個性化、不斷變化的遊戲體驗，突破傳統固定內容的限制。

此題要求考生運用「設計思考 (Design Thinking)」的流程，闡述一個自己曾參與或構想的創意設計專案，並以圖示輔助說明。考生可選擇產品設計、數位設計或服務設計領域。

核心觀念：

• 設計思考 (Design Thinking)：一種以人為本、解決問題的方法論，通常包含同理心 (Empathize)、定義 (Define)、構思 (Ideate)、原型 (Prototype)、測試 (Test) 五個階段。
• 創意設計專案：考生需選擇一個具體的設計專案，並將其置於設計思考的框架下進行闡述。

詳解：

我將以一個數位設計專案：為老年人設計的智慧居家照護 APP 為例，說明如何運用設計思考的流程。

專案目標： 提升老年人在家居住的安全性、便利性與社會連結感。

設計思考流程應用：

1. 同理心 (Empathize)

   • 目的： 深入理解目標使用者（老年人及其家人）的需求、痛點、行為模式與情感。
   • 方法：
     • 訪談： 與多位獨居或與家人同住但需要協助的老年人進行深度訪談，了解他們日常生活的挑戰（如：忘記吃藥、跌倒風險、子女難以即時聯繫、生活感到孤單等）。
     • 觀察： 觀察老年人如何使用現有科技產品（如手機、平板），了解他們的學習曲線與操作習慣。
     • 情境模擬： 與老年人家屬交流，了解他們對長輩照護的擔憂與期望。
   • 洞察：
     • 老年人普遍對複雜的科技產品感到畏懼，介面需極簡、字體大、操作直觀。
     • 藥物提醒、緊急求助、與家人即時通訊是核心需求。
     • 對跌倒等意外的擔憂是主要壓力來源。
     • 渴望獲得關懷與社會互動，但常因行動不便或科技障礙而受限。

2. 定義 (Define)

   • 目的： 基於同理心的洞察，清晰地定義出使用者面臨的核心問題。
   • 問題陳述 (Point of View, POV)：
     • 「獨居且有輕度行動不便的長輩（使用者），需要一個簡單易用的工具（工具），以便在緊急情況下能快速聯繫家人或求助，並能準確執行日常照護（如服藥提醒），同時能感受到家人與社會的關懷（需求），因為他們擔心獨自一人時的意外以及與外界的疏離感（原因）。」
   • 核心需求： 簡易操作、藥物提醒、緊急呼叫、與家人視訊/語音通話、簡易社交功能。

3. 構思 (Ideate)

   • 目的： 針對定義出的問題，腦力激盪出盡可能多的解決方案。
   • 腦力激盪：
     • 藥物提醒： 彈出式提醒、語音提醒、服藥記錄功能、藥盒連結。
     • 緊急呼叫： 一鍵 SOS 按鈕、語音觸發、與社區或緊急服務中心連結。
     • 通訊： 簡化聯絡人介面、大頭貼顯示、語音撥號、視訊通話。
     • 社交： 簡易的「今日心情」分享、家人發布生活點滴、線上線下活動通知。