113 年 國立成功大學工業設計學系碩士班甲組《專題設計》

本題旨在評估考生對於社會議題的觀察力、分析能力，以及將宏觀議題轉化為具體設計問題的設計思維。考生需要展現其洞察問題本質、定義問題範圍與深度的能力。

解題步驟：

1. 選擇社會議題： 考生需選擇一個近期發生、具有重要性且與工業設計領域相關的社會議題。例如：氣候變遷下的永續生活、高齡化社會的長照問題、數位落差、心理健康、城市發展與居住品質、食物浪費、海洋污染等。選擇議題時，應考量其可探討性及與工業設計的連結性。

2. 分析社會議題：

   • 背景與現況： 闡述所選社會議題的成因、影響範圍、現存的挑戰與痛點。
   • 影響層面： 探討此議題對不同群體（個人、家庭、社區、社會、環境）造成的具體影響。
   • 潛在機會： 思考此議題中可能存在的設計介入機會，以及哪些層面可以透過工業設計來改善或創新。

3. 轉化為工業設計專題問題：

   • 定義問題核心： 從分析中提煉出最關鍵、最適合工業設計介入的面向。這需要將一個廣泛的社會議題，聚焦到一個具體、可操作的設計任務。
   • 運用設計方法： 說明將社會議題轉化為設計問題時所採用的設計方法或思考框架。例如：
     • 同理心設計 (Empathic Design)： 透過觀察、訪談等方式深入理解使用者需求與痛點。
     • 使用者中心設計 (User-Centered Design, UCD)： 以使用者為核心，從使用者角度出發定義問題。
     • 系統思考 (Systems Thinking)： 考量議題的複雜性與各環節間的關聯性。

本題承接上一題，要求考生針對自己定義的設計問題，提出具體的設計構想，並展現其在創造力、解決問題、概念表達及敘事能力等方面的實力。

解題步驟：

1. 確立設計目標與原則：

   • 回顧上一題定義的設計問題，明確其核心目標。
   • 根據問題特性與使用者需求，確立設計應遵循的原則（如：易用性、永續性、美觀性、經濟性、安全性、互動性等）。

2. 發展設計構想 (Ideation)：

   • 運用創意技法： 考生可以運用多種創意發想方法，例如：腦力激盪 (Brainstorming)、心智圖 (Mind Mapping)、類比思考 (Analogical Thinking)、SCAMPER 等，產生多樣化的解決方案。
   • 構想的多樣性： 展現不同的解決方案的可能性，即使最終只選擇一個來深入發展，過程中應展現思考的廣度。
   • 構想的創新性： 提出具有新意、能夠有效解決問題的獨特見解或方法。

3. 選擇與深化構想：

   • 評估與篩選： 根據設計原則、可行性（技術、成本、使用者接受度）、影響力等標準，評估不同的構想。
   • 聚焦與細化： 選定一個或少數幾個最有潛力的構想，開始進行細化。這可能包括：
     • 產品概念設計： 描繪產品的外觀、結構、材質、功能。
     • 服務流程設計： 設計使用者與服務互動的流程、節點。
     • 系統架構設計： 規劃不同元件如何協同工作。

4. 構想的表現能力 (Concept Presentation)：

   • 視覺化表達： 考生需要透過文字、草圖、線圖、示意圖、故事板 (Storyboard) 等方式，清晰地呈現其設計構想。
     • 草圖/線圖： 快速勾勒出產品的外形、比例、主要結構或互動介面。