113 年 國立臺灣藝術大學視覺傳達設計學系碩士班《視覺傳達設計史論》

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第 1 題40 分

請說明 The Art and Crafts Movement 的背景、特色、影響及其代表人物。

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本題主要在探討 19 世紀末英國興起的「工藝美術運動」(The Art and Crafts Movement),要求考生說明其歷史背景、核心理念、顯著特徵、對後世設計的影響,以及重要的代表人物。

核心觀念: 工藝美術運動是對工業革命以來機械化生產造成設計品品質低落、藝術性喪失的反思與回應,強調手作的價值、工匠的技藝,以及設計與生活美學的結合。

解題思路:

  1. 背景:

    • 工業革命的衝擊: 19 世紀中葉,英國經歷了工業革命,大量生產的機械製品充斥市場,品質參差不齊,缺乏美感與個人特色。工廠制度使得工匠的技藝被貶低,設計與生產分離,導致藝術與生活的脫節。
    • 社會主義思潮的影響: 部分知識分子與藝術家對資本主義下的社會不公與勞工處境感到憂慮,尋求一種更公平、更人性化的生產與生活方式。
    • 對過去工藝的懷念: 藝術家們回溯中世紀行會時期,認為當時的工匠能夠兼具設計者與執行者的角色,作品充滿個人情感與精湛技藝,是理想的生產模式。
  2. 特色:

    • 強調手作與工匠精神: 反對機械化生產,推崇手工製作的獨特性與價值,重視工匠的技能與創意。
    • 回歸自然與有機形式: 設計靈感多來自自然界的植物、花卉、昆蟲等,線條流暢、有機,避免過度裝飾和僵硬的幾何造型。
    • 材質的真實性: 鼓勵使用天然材料,如木材、石材、金屬、皮革、玻璃等,並展現其原始的質感與紋理,不加以過度修飾或仿冒。
    • 功能與美學的結合: 設計的物品不僅要美觀,也要實用,強調形式追隨功能,但同時注入藝術的情感與品味。
    • 整體藝術(Gesamtkunstwerk)的理念: 試圖將建築、室內設計、家具、織品、金屬器皿等所有生活用品都納入統一的藝術風格,創造和諧的生活環境。
    • 反對裝飾主義(Revivalism): 雖然借鑒歷史風格,但更強調創新與融入現代生活的實用性,而非單純的歷史風格模仿。
  3. 影響:

    • 對現代設計的啟蒙: 工藝美術運動是現代設計史上的重要里程碑,其對手作、材質、功能與美學的重視,為後來的現代主義設計(如包浩斯)奠定了基礎,儘管現代主義最終走向了工業化生產。
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第 2 題40 分

請說明 Constructivism 運動產生的背景、特色及影響。

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本題旨在探討 20 世紀初俄國興起的「構成主義」(Constructivism),要求考生闡述其起源的社會文化背景、核心藝術理念與表現手法,以及對後世藝術與設計的影響。

核心觀念: 構成主義是俄國一場激進的藝術與設計運動,它將藝術從獨立的象牙塔中解放出來,要求藝術家成為社會變革的積極參與者,將藝術服務於革命、工業生產和社會建設。

解題思路:

  1. 背景:

    • 俄國革命的動盪: 構成主義的興起與 1917 年的俄國十月革命緊密相關。革命後,新生的蘇維埃政權需要一種新的藝術語言來表達其理想、服務於國家建設和社會改造。
    • 對傳統藝術的反動: 構成主義者認為傳統的、追求形式美或個人情感表達的藝術是資產階級的、無用的。他們尋求一種更具功能性、更符合社會需求的藝術。
    • 未來主義(Futurism)的影響: 俄國的未來主義對構成主義產生了一定影響,尤其是在對現代技術、速度、機械美學的興趣上。
    • 抽象藝術的探索: 如立體主義(Cubism)和未來主義,在形式上的分解與重組,為構成主義的幾何抽象語言提供了基礎。
  2. 特色:

    • 藝術為社會服務: 構成主義的核心是「藝術為社會服務」。藝術家不再是孤芳自賞的創作者,而是社會的工程師,要用藝術來改造社會、教育人民、服務於生產。
    • 強調「構成」而非「表現」: 運動名稱「構成主義」即體現了其核心理念。藝術家不再「表現」情感或現實,而是「構成」新的形式、結構和物質。
    • 幾何抽象與工業材料: 偏愛使用直線、圓形、方形等基本幾何形狀,以及金屬、玻璃、木材、塑膠等工業材料。作品常呈現一種機械化、精確、結構化的美感。
    • 功能性與實用性: 作品的設計必須考慮其實際功能和用途,無論是平面設計、建築、雕塑還是工業產品。
    • 追求「真實性」: 強調材料本身的特性,不模仿其他材質。例如,金屬就應該呈現金屬的光澤,玻璃就應該是透明的。
    • 集體創作與實踐: 鼓勵藝術家們組成團隊,將藝術理論付諸實踐,參與到實際的設計項目中,如宣傳海報、書籍排版、舞台設計、建築設計、紡織品設計等。
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第 3 題20 分

請運用上述兩題目,任選一題繪製設計表現其風格特色之圖案,自訂主題,簡要說明,筆材不限單色即可。

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本題為實踐題,要求考生從前兩題的工藝美術運動(Art and Crafts Movement)或構成主義(Constructivism)中選擇一者,根據其風格特色繪製一個圖案,並為該圖案自訂主題並簡要說明。

核心觀念: 檢驗考生對 Art and Crafts Movement 或 Constructivism 的風格特徵是否真正理解,並能將理論知識轉化為視覺創作的能力。

解題思路:

  1. 選擇題目: 考生需在 Art and Crafts Movement 和 Constructivism 之間做出選擇。

    • 選擇 Art and Crafts Movement: 應融入有機線條、自然元素(花卉、植物、昆蟲)、手繪質感、對稱或不對稱但和諧的構圖,材質的紋理感。主題可以圍繞自然、田園、傳統工藝、家庭生活等。
    • 選擇 Constructivism: 應融入幾何形狀(直線、圓形、方形)、大膽的色彩對比(雖然題目說單色即可,但一般理解為以單一色系為主體,或黑白灰,或特定單色搭配)、斜線、非對稱的動態構圖、強烈的視覺衝擊力,文字與圖形結合。主題可以圍繞社會、革命、工業、科技、資訊傳達等。
  2. 自訂主題: 無論選擇哪種風格,都需要一個明確的主題。

    • Art and Crafts 主題範例: 「春日花園」、「森林絮語」、「手作溫度」、「懷舊時光」、「溫馨居家」。
    • Constructivism 主題範例: 「動力城市」、「資訊洪流」、「未來展望」、「革命力量」、「效率至上」。
  3. 繪製圖案:

    • 風格融合: 必須明確體現所選運動的風格特徵。例如,Art and Crafts 的圖案可能呈現精緻的植物紋飾,而 Constructivism 的圖案可能充滿動感的幾何塊面。
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