108 年 國立臺灣大學農藝系暨研究所生物統計甲組《遺傳學(D)》
第 1 題20 分
There are two pure-breeding lines of lentils: one with white seed color and the other with brown seed color. All of the F1 plants from the cross of these two pure-breeding lines have tan seed color. From a single self-pollinated F1 plants, the F2 progenies set seeds with three different colors - white, brown, and tan. For 160 F2 progenies, the counts of white, tan, and brown colors equal to 42, 82, and 36, respectively. While the F3 progenies derived from all of the white-seed F2 individuals keep the white seed color, some of the F3 progenies derived from the brown-seed F2 individuals have both brown and white color seeds. Please describe the inheritance model of the seed color in this cross of lentils. You need to give proper symbols, their genetic functions, and their attached phenotypes, and to give reasonable explanations of your model based on the Mendel's principle of inheritance and the test of Chi-square statistics.
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核心觀念
本題考查兩基因互作中的「隱性上位作用(recessive epistasis)」以及孟德爾分離律、獨立分配律與卡方適合度檢定。
若兩基因分別為 與 :
- 基因控制色素形成。
- 基因控制色素由棕色轉為淡色。
- 會阻斷色素形成,對 基因具有上位作用,因此表現白色。
- 在具有 的前提下, 表現棕褐色中的淡色,即 tan; 表現 brown。
因此表型分類為:
這種基因型與表型的關係在自交後會產生典型的:
比例。
解題方法
由於兩親本皆為純品系,且 全部為 tan,設定親本為:
雜交後:
全部為 ,因為具有 與 ,所以全部表現 tan。
自交:
依孟德爾獨立分配律, 的基因型可依兩基因座分類:
| 基因型類別 | 孟德爾比例 | 表型 |
|---|---|---|
| tan | ||
| brown | ||
| white | ||
| white |
合併白色類別:
因此預期表型比例為:
卡方適合度檢定
共有 個 個體,因此各表型的預期數目為:
觀察值為:
- tan:
- brown:
- white:
卡方統計量為:
代入:
表型有三類,因此自由度為:
第 2 題15 分
Harold Flor is the scientist who built the gene-for-gene theory for diseases resistance using flax and rust (Melampsora lini). During his investigations, he screened a great number of flax varieties that were resistant to different rust races. For the varieties that revealed resistance, he used 12 self-pollinated progenies to confirm the resistance. Given the situation that the disease resistance is monogenic inheritance, please figure out whether Flor's strategy is workable to confirm the disease resistance. Was 12 self-pollinated progenies too many or insufficient for the confirmation test?
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核心觀念
本題考查「單基因性狀的自交分離」與「利用後代判斷親本是否為純合子」。
假設抗病由顯性等位基因 控制,感病由隱性等位基因 控制:
- :抗病,純合
- :抗病,雜合
- :感病
表面上呈現抗病的植株,基因型可能是 或 ,因此只觀察親本本身的抗病表型,無法確認其是否為純合抗病。
解題方法
將抗病植株自交,分別討論兩種基因型。
若親本為純合子 :
所有後代均應抗病。
若親本為雜合子 :
由於 與 均抗病, 感病,因此每一個後代:
若測試 個彼此獨立的自交後代,雜合親本卻「完全沒有產生感病後代」的機率為:
也就是僅約 。
因此,從雜合抗病親本誤判為純合抗病親本的機率只有 ;反過來,至少觀察到一個感病後代的機率為:
約為 。所以,以常用的 判定信心水準而言,Flor 使用 個自交後代確認抗病性是可行的。
12 個後代是否足夠
若要求偵測雜合親本的機率至少達到 ,令後代數為 :
第 3 題15 分
In maize trisomics, n+1 pollen is not viable. If a dominant allele at the B locus produces purple color instead of the recessive phenotype bronze and a Bbb trisomic plant is pollinated by a BBb plant, what proportion of the progeny produced will be trisomic and have a bronze phenotype?
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核心觀念
本題考查三體(trisomic,)個體的配子形成與表型判定。
三體個體減數分裂時,配子通常分為:
- 配子:帶有 1 條該同源染色體。
- 配子:帶有 2 條該同源染色體。
在標準隨機分離假設下, 與 配子的比例各為 。題目指出玉米的 花粉沒有活性,因此雄性親本只能提供 花粉。
為顯性紫色, 為隱性青銅色;要呈現青銅色,三體子代必須是 。
解題方法
雌性親本為 :
- 雌性產生 卵的機率為 。
- 的 卵含有兩條染色體。從一條 與兩條 中取兩條:
- 取到 的機率為 ;
- 取到 的機率為 。
因此,雌性產生 型 卵的機率為
雄性親本為 。由於 花粉不具活性,只有 花粉能參與受精。其 花粉攜帶單一等位基因:
第 4(2) 題
With the help of a diagram, explain what a frameshift mutation is.
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本題要求解釋移碼突變 (frameshift mutation) 並輔以圖示。由於無法在此生成圖形,將以文字描述圖示內容。
核心觀念:
- 遺傳密碼 (Genetic Code): DNA 和 RNA 的核苷酸序列以三個鹼基為一個單位(密碼子, codon)來解讀,每個密碼子對應一個胺基酸或一個終止信號。
- 讀碼框 (Reading Frame): mRNA 在轉譯時,從起始密碼子開始,以三個鹼基為一組連續讀取的序列。
- 移碼突變 (Frameshift Mutation): 由於鹼基的插入 (insertion) 或刪除 (deletion),且插入/刪除的鹼基數不是 3 的倍數,從而改變了 mRNA 的讀碼框,導致後續所有密碼子的解讀發生改變。
解釋:
DNA 中的遺傳訊息是以密碼子的形式儲存的。這些密碼子是連續的,每三個核苷酸組成一個密碼子,決定了蛋白質中胺基酸的順序。例如,一段正常的 DNA 序列,在轉錄成 mRNA 後,會被核糖體以固定的讀碼框進行解讀,從起始密碼子開始,依序讀取密碼子,合成蛋白質。
移碼突變的發生,是因為基因中發生了鹼基的插入或刪除。如果插入或刪除的鹼基數量是 1 個、2 個、4 個、5 個等,而不是 3 的倍數,那麼從突變點開始,整個 mRNA 的讀碼框就會發生位移。這會導致:
- 後續密碼子改變: 所有在突變點之後的密碼子都會被錯誤地讀取。
- 胺基酸序列改變: 錯誤讀取的密碼子會對應到不同的胺基酸,從而導致蛋白質中大量胺基酸序列的改變。
- 提前終止: 讀碼框的改變很可能在較早的位置產生一個終止密碼子,導致轉譯提前中止,產生一個截短的蛋白質。
- 蛋白質功能喪失: 由於胺基酸序列的巨大改變和可能的蛋白質截短,產生的蛋白質通常無法正常摺疊,失去原有的生物學功能。
圖示說明:
(以下為文字描述,模擬圖示內容)
圖示標題: 移碼突變 (Frameshift Mutation)
部分 1:正常情況 (Normal Situation)
- 顯示一段 DNA 序列,例如:
... ATG GCT TGA ... - 轉錄成 mRNA 序列:
... AUG GCU UGA ... - 顯示讀碼框:
AUG | GCU | UGA | ... - 對應的胺基酸序列:
Met - Ala - Stop(Met: 甲硫胺酸, Ala: 丙胺酸, Stop: 終止信號) - 說明:從起始密碼子 AUG 開始,以三個鹼基為一組讀取,形成正常的蛋白質。
部分 2:鹼基插入 (Insertion)
- 在正常 DNA 序列中插入一個鹼基(例如,在 GCT 中的 C 之前插入一個 T):
- 原始 DNA:
... ATG GCT TGA ... - 突變後 DNA:
... ATG T GCT TGA ...
- 原始 DNA:
- 轉錄成 mRNA 序列:
... AUG T GCU UGA ... - 顯示新的讀碼框:
第 4(3a) 題4 分
(a). What was the purpose to show ubiquitin and actin in Figure 2B and Figure 2C, respectively?
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本題考查在分子生物學實驗中,使用內參 (loading control) 的目的。
核心觀念:
- 蛋白質印跡 (Western Blot): 一種用於檢測特定蛋白質水平的技術。
- 基因表達分析 (Gene Expression Analysis): 如 RT-qPCR 或 Northern blot,用於檢測 mRNA 水平,反映基因表達量。
- 內參 (Loading Control): 在樣品製備或實驗過程中,為了確保實驗結果的準確性,需要使用在不同條件下表達量相對穩定的分子作為對照。
圖 2B (Western blot) 中 Ubiquitin 的目的:
- Ubiquitin 是一種在真核細胞中普遍存在且表達量相對穩定的蛋白質。
- 在 Western blot 實驗中,它被用作蛋白質載量對照 (protein loading control)。
- 圖 2B 比較了正常 (N) 和 dek (D) 胚乳中 ZmATM 和 ZmTOR 的蛋白質水平。顯示 Ubiquitin 的目的是為了證明樣品中加載的總蛋白質量是均勻的。這樣,在比較 ZmATM 和 ZmTOR 的信號強度時,可以確保觀察到的差異是由於目標蛋白質表達水平的真實變化,而不是由於加載的蛋白質量不同造成的。
第 4(3b) 題25 分
(b). Please describe what you see in Figure 2B, 2C, and 2D. Combining your observation of these sub-figures with information provided, explain the possible molecular scenario in dek mutant at transcriptional- and protein-level.
🖼️【此處有附圖,見下方】
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本題要求綜合分析圖 2B, 2C, 2D 的數據及題幹資訊,解釋 dek 突變體在轉錄和蛋白質層面的分子機制。
核心觀念:
- 轉座子誘發突變: 轉座子插入基因可導致基因失活,影響 mRNA 和蛋白質的產生。
- mRNA 水平變化: 基因插入可能影響轉錄或 mRNA 穩定性,導致 mRNA 量減少。
- 蛋白質水平變化: 異常 mRNA 或蛋白質序列改變,影響蛋白質的合成、摺疊、穩定性和功能。
- 蛋白質相互作用: 突變蛋白質可能無法與其他蛋白質形成功能性複合物。
圖 2B (Western blot) 的觀察:
- ZmATM 和 ZmTOR: 在正常 (N) 和 dek (D) 樣品中,這兩種蛋白質的水平顯示相似。這表明,儘管 TTI2 基因發生突變,但 ZmATM 和 ZmTOR 這兩種蛋白質的總體含量似乎沒有受到顯著影響。
- Ubiquitin: 作為載量對照,其信號在 N 和 D 樣品中相似,確認了樣品中加載的蛋白質總量是均勻的。
圖 2C (Gene expression) 的觀察:
- GRMZM2G048851 (TTI2) mRNA: 在野生型 (WT) 樣品中,TTI2 的 mRNA 水平較高。然而,在 dek 突變體 (D) 樣品中,TTI2 的 mRNA 水平顯著降低,幾乎檢測不到。這強烈提示 TTI2 基因的表達在 dek 突變體中受到嚴重抑制或其 mRNA 被快速降解。
- Actin: 作為 RNA 對照,Actin mRNA 水平在 WT 和 D 樣品中相似,表明 RNA 樣品製備的均勻性。
圖 2D (Predicted protein folding) 的觀察:
- WT TTI2: 顯示了野生型 TTI2 蛋白質的預測三維結構。
- dek38-Dsg TTI2: 顯示了 dek 突變體中 TTI2 蛋白質的預測結構。與野生型相比,突變體的 TTI2 蛋白質結構顯示出明顯的變異。這可能是一個由於移碼突變或插入導致的截短蛋白質,或者是一個結構域的嚴重改變,使其無法正確摺疊。
結合資訊與分子機制解釋:
1. 轉錄水平 (Transcriptional Level) 的分子情況:
- Dsg 轉座子插入: 根據題幹,Dsg 轉座子插入到 TTI2 基因 (GRMZM2G048851) 中,導致了 dek 表型。這種插入發生在基因的編碼區(或影響其表達的區域)。
- mRNA 水平顯著降低: 圖 2C 顯示,在 dek 突變體中,TTI2 的 mRNA 水平急劇下降。這有多種可能的原因:
- 轉錄抑制: 轉座子的插入可能破壞了 TTI2 基因的啟動子或增強子區域,或插入到基因內部影響了轉錄起始或延伸。
- mRNA 不穩定: Dsg 插入後產生的 DNA 腳印,或由此引起的編碼序列改變(如移碼突變),可能產生了不穩定的異常 mRNA。這種異常 mRNA 可能會被細胞的 RNA 降解機制(如 Nonsense-mediated decay, NMD)快速降解。
- 基因斷裂: 如果 Dsg 插入導致基因發生斷裂,可能影響了基因的完整性,進而影響轉錄。
第 4(4) 題7 分
Genome editing is a way to modify genomic sequence in the last few years. This approach introduce double-strand breaks (DSB) at precise sites in the genome, allowing targeted modifications to occur when DSB are repaired by non-homologous end joining (NHEJ) or homology-dependent repair (HDR). Based on what you know about DSB repair mechanism and Figure 3, please provide which repair pathway occur more often in plants, and potential outcomes of genome editing.
🖼️【此處有附圖,見下方】
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本題考查基因體編輯技術的原理,特別是雙鏈斷裂 (DSB) 的修復機制在植物中的應用,以及不同修復途徑的潛在結果。
核心觀念:
- 基因體編輯 (Genome Editing): 通過在基因組特定位點引入 DSB,再利用細胞的 DNA 修復機制來精確修改基因序列。
- 雙鏈斷裂 (Double-Strand Break, DSB): DNA 雙螺旋結構的兩條鏈同時斷裂。
- DNA 修復途徑:
- NHEJ (Non-homologous end joining): 直接連接斷裂的 DNA 兩端,效率高,但易引入插入或刪除 (indels),導致移碼突變或基因敲除。
- HDR (Homology-dependent repair) / HR (Homologous recombination): 利用同源序列(姐妹染色單體或外源 DNA 模板)進行精確修復。
- 植物中的 DSB 修復: 植物細胞中存在 NHEJ 和 HDR,但兩者效率和偏好性不同。
- 圖 3: 展示了基因體編輯在不同修復途徑下可能產生的結果。
分析圖 3:
圖 3 顯示了基因體編輯的四種潛在結果,基於 NHEJ 或 HDR:
- (I) Gene knockout (NHEJ): 在沒有 DNA 模板的情況下,NHEJ 修復 DSB,通常引入 indels,導致基因失活。
- (II) Gene insertion (HDR, + donor DNA): 提供含有目標序列的 DNA 供體,HDR 將其整合到 DSB 位點。
- (III) Gene correction (HDR, + donor DNA): 提供一個正確的 DNA 序列作為模板,HDR 用來修復 DSB 位點的突變。
- (IV) Gene correction (HDR, + ssODN): 提供單鏈寡核苷酸 (ssODN) 作為模板,HDR 用來進行精確的鹼基替換或小片段校正。
- (V) Gene insertion (HDR, + donor DNA): 類似於 (II),整合供體 DNA。
植物中 DSB 修復途徑的頻率:
- 在植物中,NHEJ 是更為頻繁 (more often) 發生的 DSB 修復途徑。
- NHEJ 是一種較為快速和普遍的修復機制,在細胞週期的 G1 和 S 期都活躍。
- HDR 在植物中也存在,但其效率通常較低,尤其是在非分裂細胞中。HDR 的效率受到細胞週期階段、同源模板的可獲得性以及 DNA 斷裂位點附近序列的影響。