108 年 國立臺灣藝術大學中國音樂學系碩士班《中國音樂理論》

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第 一 題10 分

試從文化及音樂二種角度析論黃土高原地區所流傳的《走西口》。

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本題旨在探討一首民歌《走西口》的文化意涵與音樂特色。分析時需從兩大面向切入:

一、文化角度:

  1. 歷史背景: 《走西口》的興起與明清時期漢族人民向蒙古地區遷徙、開墾的歷史事件緊密相關。這首歌反映了當時人民的生活狀態、情感(如離別、思鄉、對新生活的憧憬與艱辛)以及與當地文化的互動。
  2. 社會功能: 歌曲在當時的社會扮演何種角色?例如,是勞動號子、敘事歌曲、還是抒發情感的工具?它如何傳承,如何體現了地域文化的特色?
  3. 地域特色: 黃土高原獨特的地理環境、民俗風情、生活方式,如何滲透到歌曲的歌詞內容和敘事方式中?例如,歌詞中可能出現的地理名詞、生活習俗、人物形象等。
  4. 人文精神: 歌曲所傳達的價值觀、人生觀,例如堅韌不拔、開拓進取的精神,或是對親情的眷戀。

二、音樂角度:

  1. 曲調特色: 《走西口》的旋律是怎樣的?是否具有典型的黃土高原民歌風格?例如,是否運用了較多級進或小跳,旋律線條的起伏如何,節奏感強弱等。
  2. 音樂結構: 歌曲的結構是單段體、循環體,還是有更複雜的層次?樂句、樂段的組織方式。
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第 二 題20 分

中國樂器吹、拉、彈、打四大類各有形制特點和功能,請擇選其中一大類,論述說明各項樂器,並從歷史淵源、形制沿革及近代樂器改良的方向做一總體探討,提出個人的觀察和評述。

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本題要求考生選擇中國傳統樂器中的「吹」、「拉」、「彈」、「打」四大類中的一類,深入探討該類樂器的歷史、形制演變、近代改良,並提出個人見解。以下以「彈」類樂器為例,說明可能的論述方向。

一、 選擇「彈」類樂器:
「彈」類樂器泛指通過手指撥、彈弦發聲的樂器。主要包括:

  • 彈撥類(撥弦): 如古琴、古箏、琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、箜篌等。
  • 擊弦類(擊撥): 如鋼琴(雖然是西洋樂器,但在中國音樂的發展中也有影響,但此處應聚焦中國傳統樂器)。

考生可選擇其中一個子類(如彈撥類)或綜合論述。

二、 論述內容與結構:

  1. 定義與分類:

    • 首先定義「彈」類樂器的基本發聲原理(撥弦、彈弦)。
    • 簡述該類樂器的主要分類(如按弦的多少、音域、形制等)。
  2. 歷史淵源:

    • 追溯該類樂器在中國音樂史上的起源,例如:
      • 古琴、古箏的出現可追溯至上古時期,與農業社會、禮樂制度的發展相關。
      • 琵琶、阮等樂器可能經由絲綢之路傳入,與外來文化交流有關。
    • 在不同朝代(如唐、宋、明、清)的發展與地位。
  3. 形制演變:

    • 選擇代表性樂器(如古琴、古箏、琵琶),詳細闡述其形制(結構、材料、尺寸、音位、弦數等)的演變過程。
    • 例如,古箏從早期較少弦數發展到現代的21弦;琵琶的面板、面板、琴頸、弦軸等部件的細節變化。
    • 不同時期、地區的形制差異。
  4. 功能與音樂表現力:

    • 分析這些樂器在傳統音樂中的功能(如獨奏、合奏、伴奏、宮廷樂、民間樂)。
    • 探討它們各自的音樂表現力:音色特點(清、潤、脆、厚等)、演奏技巧(勾、托、抹、挑、輪指、琶音、輪指等)、音域寬窄、音量大小等。
    • 舉例說明其在不同樂種(如宮廷雅樂、文人音樂、戲曲音樂、說唱音樂、民族管弦樂)中的應用。
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第 三 題20 分

何謂絲竹樂?試論絲竹樂的淵源背景、歷史發展、社會功能、形制類型,並以樂種實例說明絲竹樂在當代社會中的存見及流傳。

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本題要求考生對「絲竹樂」進行全面闡釋。

一、 何謂絲竹樂?
絲竹樂,顧名思義,是以「絲」(弦樂器)和「竹」(管樂器)為主要組成部分的中國傳統器樂音樂。廣義上,泛指漢民族的器樂音樂;狹義上,則多指江南地區(如江蘇、浙江、上海一帶)流行的一種器樂音樂。通常以彈撥樂器(如琵琶、古箏、阮、三弦)和管樂器(如笛、簫、嗩吶)為核心,輔以少量打擊樂器。其音樂風格常被形容為婉轉、細膩、優美、抒情。

二、 絲竹樂的淵源背景:

  1. 古代音樂傳統: 絲竹樂的發展根植於中國悠久的音樂歷史,如先秦時期的弦歌,漢魏六朝的清談音樂,唐宋的燕樂、宮廷音樂,以及宋元以後的民間器樂。
  2. 地域文化影響: 尤其與江南地區的經濟發達、文化繁榮、文人雅士的審美情趣緊密相關。江南地區溫婉的地理環境、水鄉的柔美,也可能間接影響了其音樂風格。
  3. 外來音樂的影響: 在歷史發展中,也可能吸收了部分外來音樂的元素。

三、 歷史發展:

  1. 萌芽與形成: 漢代已有「絲竹」之稱,但當時多指宮廷或宴樂中的器樂合奏。
  2. 宋元時期: 隨著市民經濟的發展,民間器樂逐漸興盛,為絲竹樂的形成奠定了基礎。出現了如「詞牌」、「曲牌」等音樂素材。
  3. 明清時期: 絲竹樂的發展進入成熟階段,尤其在江南地區,形成了具有地域特色的「江南絲竹」。如「十番」、「吹打」等器樂合奏形式。
  4. 近現代: 絲竹樂在傳承傳統的基礎上,不斷發展,並與其他音樂形式融合。

四、 社會功能:

  1. 娛悅身心: 最基本的功能,滿足人們在休閒、節日、聚會時的音樂欣賞需求。
  2. 禮儀場合: 在部分傳統節日、祭祀、婚喪嫁娶等場合,作為儀式音樂的一部分。
  3. 文人雅集: 在文人階層中,作為雅集、品茗、撫琴時的背景音樂,體現其高雅的審美情趣。
  4. 戲曲與曲藝伴奏: 許多地方戲曲、曲藝(如彈詞、評彈)的伴奏,都離不開絲竹樂的元素。
  5. 教育與傳承: 作為一種音樂形式,在師徒傳承、音樂教育中得以延續。

五、 形制類型:
絲竹樂的「類型」可以從幾個角度來劃分:

  1. 按樂器組合:
    • 純絲樂: 以弦樂器為主,如古琴、古箏的獨奏或小合奏。
    • 純竹樂: 以管樂器為主,如笛、簫的獨奏或小合奏。
    • 絲竹合奏: 最常見的類型,以彈撥樂器(如琵琶、箏、阮、三弦)和吹管樂器(如笛、簫)為主,常加入少量打擊樂器(如鼓、板、鑼)。
  2. 按地域風格:
    • 江南絲竹: 以細膩、婉轉、抒情見長,如《陽關三疊》、《梅花三弄》(部分版本)、《三六》、《歡樂歌》、《中花六板》等。
    • 廣東音樂: 具有明快、熱烈、流暢的風格,如《旱天雷》、《賽馬》、《雨打芭蕉》。
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第 四 題30 分

簡答題:
(一)南戲
(二)牛犁陣
(三)唸歌

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本題為簡答題,要求考生對三個不同的音樂或戲曲類型進行簡要介紹。

一、 (一) 南戲

  1. 定義: 南戲,又稱「南曲」、「戲文」、「諸宮調」,是中國戲曲最早的成熟種類之一,發源於福建泉州一帶,興盛於南宋。
  2. 淵源與發展: 繼承了唐宋時期的說唱、歌舞、雜劇等藝術形式,並融合了當地的語言、音樂和民間故事。南宋時,隨著經濟文化的發展,在城市中廣泛流行。
  3. 藝術特點:
    • 音樂: 以「南曲」(屬於「宮調」音樂)為基礎,唱腔較為婉轉、抒情,有較大的自由度。演員可根據劇情和情感需要,自行選曲、填詞(「演員自填詞」)。
    • 表演: 早期以歌唱為主,兼有舞蹈、唸白和簡單的武打。表演相對自由,不受嚴格規範限制。
    • 劇本: 題材廣泛,多取材於歷史故事、民間傳說、文學作品,如《拜月亭》、《琵琶記》、《殺狗記》等,情節曲折,人物形象較為鮮明。
    • 結構: 早期結構較為鬆散,後期逐漸向「一折一場」的模式發展。
  4. 歷史地位: 南戲被認為是中國戲曲的「鼻祖」,對後世元雜劇、明清傳奇等戲曲形式產生了深遠影響。

【答案】 南戲是發源於南宋福建泉州,被譽為中國戲曲「鼻祖」的早期成熟戲曲種類。其以「南曲」為基礎,唱腔自由婉轉,演員可自填詞。題材廣泛,情節曲折,表演融合歌舞唸打,對後世戲曲發展影響深遠。

二、 (二) 牛犁陣

  1. 定義: 「牛犁陣」是一種具有濃郁農耕文化特色的民間舞蹈,主要流行於中國北方地區,尤其與農事活動(如耕田、犁地)緊密相關。
  2. 淵源與地域: 普遍認為源於農民在耕作勞動中的模仿和祭祀活動,與對土地、豐收的崇拜有關。在河北、山東、河南、山西等地都有類似的「牛犁」或「犁陣」舞蹈。
  3. 藝術特點:
    • 主題: 模擬耕牛犁地的動作,表現農民辛勤勞動、祈求豐收的場景。
    • 表演形式: 通常由數人或多人參與,其中一人或兩人扮演「牛」,一人扮演「犁」,其餘人扮演「農夫」或「土地神」等。
    • 動作: 動作幅度較大,模仿牛的奔跑、甩尾、喘息,以及農夫扶犁、耕作的動作。節奏粗獷、有力,富有動感。
    • 音樂: 配樂常使用鑼鼓、嗩吶等樂器,節奏強勁,烘托熱烈、激昂的氣氛。
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第 五 題20 分

當代國樂的創作有哪些與過去明顯不同的趨勢?請申論國樂當代創作的傳統與創新面向。

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本題要求考生分析當代中國音樂(國樂)創作的幾個顯著趨勢,並從傳統與創新兩個面向進行申論。

一、 當代國樂創作的顯著趨勢(與過去明顯不同之處):

  1. 主題的拓展與深化:

    • 過去: 較多聚焦於歷史題材、英雄敘事、農村生活、民族團結等宏大主題。
    • 當代: 主題更加多元,涵蓋個人情感、哲學思考、社會現象、環境保護、抽象概念,甚至對傳統文化的反思與重塑。例如,描寫都市生活、個人內心世界、對傳統價值觀的質疑與重構。
  2. 音樂語言的豐富與融合:

    • 過去: 較多依賴傳統五聲音階、七聲音階及其變體,旋律線條多為級進或小跳,和聲語言相對保守。
    • 當代:
      • 吸收西方音樂元素: 廣泛運用西方音樂的調式、和聲(功能和聲、無功能和聲、十二音技法等)、對位、配器法、音樂結構理論。
      • 借鑒世界音樂: 融合亞洲、非洲、拉丁美洲等其他地區的音樂元素,展現全球化的音樂視野。
      • 探索新音響: 運用電子音樂、電腦音樂、採樣技術,或開發新的演奏技法,追求前所未有的音響效果。
  3. 結構與形式的創新:

    • 過去: 多採用傳統的樂段結構(如ABA)、變奏曲式、回旋曲式等,或基於戲曲、說唱的結構。
    • 當代:
      • 大型化與小型化並存: 出現更多大型民族管弦樂作品,同時也有更多為小型樂團、獨奏、室內樂創作的作品。
      • 結構的自由化與複雜化: 借鑒西方現代音樂的結構理論,如奏鳴曲式(變體)、賦格(變體)、組曲(現代概念)、自由曲式,甚至完全打破傳統結構。
      • 多媒體與跨界: 結合戲劇、舞蹈、繪畫、影像、文學等,形成多媒體或跨界作品。
  4. 演奏技法與樂器改良的推動:

    • 過去: 演奏技法主要遵循傳統。
    • 當代:
      • 技法革新: 為適應新的音樂語彙,開發了大量新的演奏技巧,如大幅度音程跳進、複雜的節奏型、特殊音色技巧(如泛音、擊弦、刮奏等)。
      • 樂器改良: 樂器本身也在不斷改良,如擴充音域、提升音量、增加表現力,以及電子樂器的應用。
  5. 創作理念的轉變:

    • 過去: 更多強調音樂的社會功能、教育意義、民族精神的表達。
    • 當代: 更加注重音樂本身的審美價值、形式探索、個人情感表達、實驗性與前沿性。

二、 國樂當代創作的傳統與創新面向:

(一) 傳統面向:

  1. 繼承民族音樂的精髓:
    • 旋律與調式: 雖然引入了西方音樂元素,但許多優秀的當代國樂作品仍然根植於民族音樂的調式(如五聲、七聲)、旋律特徵(如裝飾音、滑音、切分節奏),並在此基礎上進行發展。
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