113 年 國立政治大學臺灣文學研究所《臺灣文學史》

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第 1 題

簡答題。請簡述以下專有名詞。每題10分,共50分。
(作家部分,請同時列舉作品以解釋該作家的文學傾向;作品部分,請簡要描述其內容的主題意識。)

  1. 王白淵 (1902-1965)

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本題為簡答題,要求考生對特定作家或作品進行簡要闡述,並需包含作品的文學傾向或主題意識。這類題目旨在檢測考生對臺灣文學史重要作家與作品的掌握程度。

核心觀念: 臺灣現代文學史上的重要作家及其代表作品的文學特色與時代背景。

解題思路:
王白淵(1902-1965)是臺灣現代文學史上的重要作家,其創作生涯橫跨日治時期與戰後初期。在回答此題時,應從以下幾個面向進行闡述:

  1. 生平與創作背景: 簡述王白淵的生平,特別是他所處的時代背景,如日治時期的臺灣社會氛圍、文學思潮的影響等。
  2. 文學傾向: 闡述王白淵的文學傾向。他早期的作品深受現代主義、象徵主義的影響,關注內在的心理世界、生存的孤寂與疏離感。後期則逐漸轉向對社會現實的關懷,但仍保有其獨特的抒情與象徵色彩。
  3. 代表作品與內容: 列舉其重要作品,並簡要描述其內容與主題意識。
    • 《亡國奴》(1929):這是王白淵的成名作,也是臺灣現代文學史上的重要作品。小說描寫了在殖民統治下,臺灣知識分子的悲觀、失落與對自身民族命運的憂慮。作品強烈地表達了被壓迫民族的痛苦和無力感,具有濃厚的反殖民意識和悲劇色彩。
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第 2 題

簡答題。請簡述以下專有名詞。每題10分,共50分。
(作家部分,請同時列舉作品以解釋該作家的文學傾向;作品部分,請簡要描述其內容的主題意識。)
2. 陳火泉,《道》(1943)

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本題要求考生闡述作家陳火泉及其作品《道》的文學意涵。

核心觀念: 日治時期臺灣小說的發展,特別是批判現實的作品。

解題思路:
陳火泉(1910-1979)是日治時期重要的臺灣小說家,其作品以批判現實、關注社會底層人物著稱。

  1. 作家生平與創作背景: 陳火泉活躍於日治時期,其作品多關注臺灣社會的現實問題,如階級剝削、人際關係的疏離、以及在殖民體制下小人物的生存困境。
  2. 文學傾向: 他的寫作風格寫實,帶有濃厚的社會批判色彩。他擅長描寫農民、勞工等社會底層人物的生活,揭露社會的不公與黑暗。
  3. 作品《道》(1943) 的內容與主題意識:
    • 《道》是陳火泉的代表作之一,發表於1943年,正值太平洋戰爭末期。
    • 小說描寫了一個貧困的農村家庭,為了生計,父親被迫參與修築道路(「道」),在艱辛的勞役中身心俱疲,甚至因此喪命。
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第 3 題

簡答題。請簡述以下專有名詞。每題10分,共50分。
(作家部分,請同時列舉作品以解釋該作家的文學傾向;作品部分,請簡要描述其內容的主題意識。)
3. 郭松棻 (1938-2005)

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本題要求考生闡述作家郭松棻的文學成就與特色。

核心觀念: 臺灣戰後小說,特別是冷戰時期以降,臺灣文學的現代性探索。

解題思路:
郭松棻(1938-2005)是臺灣戰後非常重要的現代主義小說家。

  1. 生平與創作背景: 郭松棻曾赴美留學,長期旅居海外,這段經歷深刻影響了他的創作。他的作品常帶有知識分子的理性思辨、對語言的精準錘鍊,以及對存在主義、虛無主義等哲學思潮的關照。
  2. 文學傾向:
    • 現代主義與實驗性: 郭松棻是臺灣現代主義文學的重要推動者之一。他的小說結構實驗性強,常運用意識流、蒙太奇、多重視角等技巧。
    • 哲學思辨與存在困境: 作品深入探討人的存在、死亡、記憶、時間、語言等哲學母題,呈現個體在現代社會中的疏離感、孤獨感與存在危機。
    • 語言的精緻與冷靜: 他的文字精準、冷靜,帶有獨特的知性美感,對於細節的描寫極為講究。
  3. 代表作品與內容:
    • 《月印》(1970年代):這篇中篇小說被認為是臺灣現代主義小說的代表作之一。
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第 4 題

簡答題。請簡述以下專有名詞。每題10分,共50分。
(作家部分,請同時列舉作品以解釋該作家的文學傾向;作品部分,請簡要描述其內容的主題意識。)
4. 王文興 (1939-2023)

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本題要求考生闡述作家王文興的文學成就與特色。

核心觀念: 臺灣戰後小說,特別是五、六○年代的現代派文學,以及其後對戰爭、歷史、人性的深刻反思。

解題思路:
王文興(1939-2023)是臺灣戰後現代派文學的代表人物之一,也是臺灣文壇持續創作數十年的重要小說家。

  1. 生平與創作背景: 王文興的創作生涯與臺灣的歷史發展緊密相連,特別是經歷了二次世界大戰的影響,以及後來的兩岸對峙、戒嚴時期等。他曾留學美國,回臺後長期任教於大學。
  2. 文學傾向:
    • 現代派的開創與堅持: 王文興是臺灣現代派的重要旗手,其早期作品即展現了現代主義的特質,如對語言的實驗、對現代人精神困境的描寫。
    • 對戰爭與歷史的深刻反思: 他的長篇小說,特別是《家變》和《背海的人》,深刻反思了中國內戰、遷臺歷史以及戰爭對個人與家庭造成的創傷。
    • 語言的錘鍊與風格: 王文興對語言極為講究,其文字精煉、準確,結構嚴謹,風格冷峻而深沉,帶有獨特的知性與哲學深度。
    • 關注人性的複雜與幽暗: 他的作品經常深入挖掘人性的幽暗面,探討道德、情感、親情、背叛等複雜議題。
  3. 代表作品與內容:
    • 《家變》(1973):這是王文興的代表作之一,也是臺灣現代小說的經典。
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第 5 題

簡答題。請簡述以下專有名詞。每題10分,共50分。
(作家部分,請同時列舉作品以解釋該作家的文學傾向;作品部分,請簡要描述其內容的主題意識。)
5. 鄭清文,〈三腳馬〉(1979)

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本題要求考生闡述作家鄭清文及其作品〈三腳馬〉的文學意涵。

核心觀念: 臺灣戰後鄉土文學,特別是描寫農村生活與現實的作家。

解題思路:
鄭清文(1932-2019)是臺灣戰後重要的鄉土文學作家,他的作品以細膩描寫臺灣農村生活、人情世故及社會變遷著稱。

  1. 作家生平與創作背景: 鄭清文長期深耕於農村,他的創作深受其生活經驗的影響,作品貼近土地,真實反映了臺灣農村社會的樣貌及其面臨的轉型與困境。
  2. 文學傾向:
    • 鄉土寫實主義: 他的作品屬於鄉土寫實主義,真實、細膩地描繪農村生活,包括農民的辛勞、人與土地的關係、傳統價值觀的堅持與變遷。
    • 關注小人物的命運: 鄭清文擅長刻畫農村中的小人物,他們平凡、樸實,卻也面臨著生活的艱辛、人際關係的複雜以及社會變遷的衝擊。
    • 溫厚的人文關懷: 雖然筆觸寫實,但作品中始終飽含對筆下人物的理解、同情與溫厚的人文關懷。
  3. 作品〈三腳馬〉(1979) 的內容與主題意識:
    • 〈三腳馬〉是鄭清文的代表性短篇小說。
    • 小說描寫了臺灣農村中一個名叫「三腳馬」的年輕人。
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第 1 題

二、申論題。每題25分,共50分。

  1. 日據時期台灣現代文學的形成和發展,與當時的歷史條件,如現代文化的啟發和被殖民狀況等有著很深的聯繫關係。其中,針對日本引入資本主義現代化對台灣社會造成的影響,台灣作家如何做出因應問題,請列出至少三位作家以及其小說內容來陳述時代狀況與文學再現之間的關係。

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本題為申論題,要求考生分析日治時期臺灣現代文學的形成與發展,特別是探討臺灣作家如何回應日本殖民統治下的資本主義現代化及其影響。考生需列舉至少三位作家及其小說內容,來說明時代狀況與文學再現的關係。

核心觀念:

  1. 日治時期臺灣現代文學的歷史背景與形成脈絡。
  2. 日本殖民統治下的現代化政策及其對臺灣社會的影響(經濟、文化、社會結構等)。
  3. 臺灣作家如何透過文學作品回應、批判或適應這種現代化與殖民處境。
  4. 文學再現(Literary Representation)與歷史條件(Historical Conditions)之間的辯證關係。

解題思路與架構:
考生應從以下幾個面向來組織答案:

  1. 引言:

    • 簡述日治時期臺灣現代文學的形成背景,強調其與殖民歷史、現代化進程的密切關聯。
    • 點出本題的核心:臺灣作家如何透過文學作品,回應日本引入的資本主義現代化及其對臺灣社會的衝擊。
  2. 日治時期現代化的背景與影響:

    • 闡述日本殖民統治下,為了鞏固統治與發展經濟,引入了資本主義現代化措施,例如:基礎建設(鐵路、港口)、產業發展(糖業、林業)、教育體制、城市規劃等。
    • 分析這些措施對臺灣社會造成的雙重影響:
      • 正面影響(或稱「現代化」的表象): 帶來了新的技術、制度、觀念,一定程度上提升了生產力,也開啟了臺灣社會邁向現代化的進程。
      • 負面影響(殖民性與剝削): 資本主義的發展主要為日本服務,臺灣成為日本的經濟附庸與資源供應地;傳統社會結構被破壞,階級矛盾加劇;文化上則面臨日本文化的滲透與壓迫,臺灣本土文化受到壓抑。
    • 強調這種現代化是在「被殖民」的框架下進行的,因此充滿了矛盾與張力。
  3. 臺灣作家及其文學再現:
    考生需選擇至少三位代表性作家,並結合其代表性作品,說明他們如何回應上述時代狀況。以下提供幾位可能的作家及其作品分析方向:

    • 作家一:賴和 (1894-1950)

      • 時代狀況回應: 賴和是日治時期臺灣的「醫師作家」,他的作品深刻關注農民的疾苦、知識分子的困境,以及殖民統治下的社會不公。他目睹了資本主義現代化(如糖業的發展)對農村的破壞,以及殖民政府的壓迫。
      • 文學再現:
        • 《不體面的父母》:描寫農民因貧困而不得不將子女送人,揭示了經濟剝削下的家庭悲劇,反映了現代化帶來的社會結構變遷與倫理困境。
        • 《蛇先生》:影射殖民統治的壓迫與知識分子的無力感。
      • 關係闡述: 賴和的作品以寫實手法,直接呈現了殖民現代化對臺灣底層社會造成的傷害,其批判性強烈,展現了文學對現實的直接介入。
    • 作家二:楊逵 (1906-1985)

      • 時代狀況回應: 楊逵是日治時期臺灣的社會運動家與作家,他積極參與反抗運動,對日本殖民統治的本質有深刻的認識。他關注農民運動、勞工權益,並批判資本主義的剝削。
      • 文學再現:
        • 《壓歲錢》:描寫農村家庭在現代化進程中的貧困與無奈,以及傳統價值觀的失落。
        • 《送報伕》:透過送報伕的視角,反映了城市現代化過程中,底層勞動者的辛酸與對社會不公的體認。
        • 《鵝媽媽》:諷刺了日本殖民者對臺灣的掠奪與壓迫。
      • 關係闡述: 楊逵的作品不僅描寫現實,更帶有強烈的抗議精神。他透過對資本主義(特別是與殖民統治結合的)的批判,展現了文學作為反抗力量的可能性。
    • 作家三:呂赫若 (1904-1951)

      • 時代狀況回應: 呂赫若是臺灣現代主義的先驅之一,他對現代化帶來的社會變遷、人際關係的疏離、都市生活的複雜性有細膩的觀察。他的作品常探討個人在現代化衝擊下的心理狀態與道德困境。
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第 2 題

二、申論題。每題25分,共50分。
2. 進入二十一世紀以後,台灣女性小說呈現非常多樣的發展趨勢。其中,值得注意的是,接續自1990年代以來的台灣文學特色,女性小說仍然表現出對歷史、民族、身份認同探索的關注與追求。特別是一些以描繪台灣歷史為主題的女性作家創作的三部曲長篇小說大量湧現。請列舉至少兩位代表性的作家和作品,並解釋其中所體現的歷史觀念。

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本題為申論題,要求考生分析二十一世紀以來臺灣女性小說的發展趨勢,特別是其對歷史、民族、身份認同的關注,並舉例說明以臺灣歷史為主題的女性作家及其代表性「三部曲」長篇小說,闡釋其中所體現的歷史觀念。

核心觀念:

  1. 二十一世紀以來臺灣女性小說的發展特色與多樣性。
  2. 臺灣文學中歷史、民族、身份認同的書寫(承繼自1990年代)。
  3. 以臺灣歷史為主題的女性長篇小說(特別是「三部曲」)的興起。
  4. 文學作品如何體現與建構特定的歷史觀念。

解題思路與架構:
考生應從以下幾個面向組織答案:

  1. 引言:

    • 說明二十一世紀臺灣女性小說發展的概況,強調其多樣性與複雜性。
    • 指出在承繼1990年代以來對歷史、民族、身份認同的探索基礎上,女性小說在描寫臺灣歷史主題上,出現了「三部曲」長篇小說的顯著趨勢。
  2. 二十一世紀臺灣女性小說的歷史、民族、身份認同書寫:

    • 可以簡要提及1990年代以來,臺灣文學(特別是女性文學)開始反思國家論述、關注本土歷史、追尋主體性等議題。
    • 說明二十一世紀的書寫,在繼承這些關懷的同時,更加深化、多元化,並體現在對歷史敘事的重構、對族群關係的探討,以及對性別、階級、地域等多重身份的交織分析上。
  3. 代表性作家與作品(「三部曲」長篇小說):
    考生需選擇至少兩位代表性的女性作家,並結合其以臺灣歷史為主題的「三部曲」長篇小說進行分析。以下提供幾位可能的作家及其作品分析方向:

    • 作家一:李昂 (1955-)

      • 作品分析: 李昂以其對身體、情慾、權力關係的書寫聞名,近年來亦將目光投向臺灣歷史。其「三部曲」通常被認為是指:
        • 《北港溪的女人》 (1995) - 雖然出版時間稍早於21世紀,但其探討臺灣女性的命運與歷史,可視為後續作品的基礎。描寫了臺灣民間信仰、女性身體與歷史的糾葛。
        • 《花季》 (2001) - 描寫了臺灣社會變遷中,女性的生存與情慾掙扎,也觸及歷史的陰影。
        • 《迷園》 (2006) - 透過園林與身體的意象,探討歷史的壓抑、權力的運作以及女性的解放。
          (注意: 李昂的「三部曲」定義有時會包含其他作品,如《暗夜》等,考生可根據自己理解的「三部曲」來闡述,重點在於她如何處理歷史、身體與女性命運。)
      • 體現的歷史觀念:
        • 女性主體視角下的歷史重構: 顛覆傳統陽剛史觀,強調女性在歷史中的經驗、身體與情感,揭示被遮蔽的女性歷史。
        • 權力與身體的批判: 透過對女性身體的書寫,批判歷史、社會與文化對女性的壓迫與宰制。
        • 歷史的創傷與記憶: 關注歷史事件(如戒嚴、性別壓迫)對個人與社會造成的創傷,以及記憶的追尋與解讀。
    • 作家二:陳芳明 (1950-) (雖然陳芳明為男性,但其史學研究與文學創作對理解臺灣歷史書寫有重要參考價值,不過題目明確要求「女性作家」,故應優先選擇女性作家。若考生對「女性作家」定義較寬,可考慮,但建議避免。)

    • 作家二(更佳選擇):吳明益 (1971-) (吳明益雖為男性,但其對臺灣歷史、生態、原住民議題的書寫,尤其是《複眼人》、《單車失竊事件》、《天橋上的魔術師》等,常被認為是承接並深化了對臺灣主體性的探問,且常被與女性作家對歷史的關注並列討論。但題目明確要求「女性作家」,因此吳明益非首選。若考生對「女性作家」定義較寬,可考慮,但建議優先選擇女性作家。)

    • 作家二:陳雪 (1970-)

      • 作品分析: 陳雪的作品常關注當代人的情感、身體與身份認同,她也參與了對臺灣歷史與社會議題的書寫。若將其系列作品視為一種「三部曲」的延續,可探討:
        • 《惡女的告白》 (2002)
        • 《芙烈亞》 (2008)
        • 《迷宮中的詩人》 (2011)
          (注意: 陳雪的作品較難直接定義為「描寫臺灣歷史的三部曲」,其更多關注當代社會的邊緣群體、性別議題與個人內在。考生若選擇陳雪,需說明她如何透過對當代社會的描寫,間接映照出歷史的影響,或是在個人身份認同的追尋中,連結到臺灣主體性的建構。)
      • 體現的歷史觀念:
        • 個人歷史與集體歷史的交織: 強調個體經驗如何被歷史塑造,以及個體如何透過書寫來理解自身與歷史的關係。
        • 邊緣與被壓抑者的聲音: 關注歷史敘事中被忽略的群體(如性少數、女性、弱勢者),為其發聲,挑戰主流歷史論述。
        • 身份認同的流動與建構: 在後現代的語境下,探討身份認同的多元性、流動性,以及在臺灣主體性建構中的意義。
    • 作家二(更佳選擇):陳育萱 (1972-)

      • 作品分析: 陳育萱是較為典型地以臺灣歷史為主題進行書寫的女性作家。
        • 《臺北人》系列 (例如《臺北人:他們在島嶼寫歷史》等,或可將其關於特定歷史事件的研究與小說結合來看)
        • 《迷霧中的少女》 (2017)
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