109 年 國立成功大學工程科學系碩士班乙組《計算機數學》
Choose the most appropriate answer for the following questions. (40%)
第 1-(a) 題
Two sets and contains and elements respectively. If the power set of contains 16 more elements than that of , value of '' and '' are respectively
(A) 4, 5
(B) 6, 7
(C) 2, 3
(D) None of the mentioned
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核心觀念
本題考察離散數學中**集合的大小(Cardinality)與冪集(Power Set)**的基本定義:
- 有限集合的冪集大小:若有限集合 包含 個元素(即 ),則 的冪集 之元素個數為:
- 指數方程式的整數解:給定兩集合 與 的元素個數分別為 與 ,由題意可知兩者冪集的元素個數差為 16:
解題方法
我們要尋找滿足指數方程式 的非負整數解對 :
- 方程式因式分解/提出公因數:
由於 ,可知 。提出 得:
- 分析奇偶因子:
因為 ,其基底只有質因子 2。
注意到項 在 時必為奇數。
等式右邊為純粹的 2 的冪次(不含任何大於 1 的奇因子),故左邊的奇因子只能等於 1:
- 求解未知數:
將 代回原式得:
再由 ,可得:
因此, 的值分別為 4, 5。
第 1-(b) 題
Find the coefficient of in the expansion of .
(A) 640
(B) 326
(C) 1320
(D) 456
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核心觀念
本題考查組合數學(Combinatorics)與離散數學中的二項式定理(Binomial Theorem)。
對任意實數 與非負整數 ,二項式定理展開放式如下:
其中,二項式係數(Binomial Coefficient)定義為:
其一般項(General Term)可寫為 。
解題方法
-
確立展開式與一般項:
將 對照二項式定理,其中二項式的總次數 ,。
其展開式的一般項為: -
確定目標項次與對應 值:
題目要求尋找 的係數,令 的次方數相減滿足 ,解得: -
計算該項係數:
將 代回一般項中計算數值:- 二項式係數部分:
第 1-(c) 題
For matrix , , is equals to:
(A)
(B)
(C) Can't say
(D) None of the mentioned
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核心觀念
本題考查矩陣代數中的矩陣反矩陣(Matrix Inverse)與矩陣次方(Matrix Powers)性質。
根據反矩陣的定義:
若對於方陣 ,存在一矩陣 使得 (其中 為單位矩陣),則稱 為 的反矩陣,記作 。
本題給定條件為 。由矩陣乘法的結合律可得:
符合反矩陣定義,故 。
解題方法
- 使用反矩陣定義推導:
由題目已知 。
將 拆解為 : 在等式兩邊同時由左側乘上 (因為 ,確保 存在): 根據矩陣乘法結合律:
第 1-(d) 題
If is an invertible square matrix, then:
(A)
(B)
(C)
(D) None of the mentioned
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核心觀念
本題考查線性代數中可逆矩陣(Invertible Matrix)與轉置矩陣(Transposed Matrix)的代數性質及其運算次序(可交換性)。
相關定義與定理如下:
- 反矩陣定義:若 為 方陣,且存在一矩陣 使得 (其中 為單位矩陣),則稱 為可逆矩陣,記作 。
- 轉置矩陣與相乘性質:對任意維度可相乘的矩陣 與 ,其積的轉置滿足 。
- 轉置與反矩陣的定則:若 為可逆矩陣,則其轉置矩陣 亦為可逆矩陣,且矩陣的「轉置」與「求反矩陣」兩種運算順序可以對調,即:
解題方法
欲證明 ,只需證明 符合矩陣 之反矩陣的定義即可。
推導步驟:
- 已知 為可逆矩陣,故 。
- 將等式 兩邊同時取轉置:
- 利用轉置矩陣的反向積性質 與單位矩陣轉置不變性 ,可得:
- 同理,將等式 兩邊同時取轉置:
- 由 (3) 與 (4) 式可得:
根據反矩陣的唯一性與定義, 即為 的反矩陣,證得 。
選項分析
第 1-(e) 題
If , then is
(A)
(B)
(C)
(D)
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核心觀念
本題考查漸近記號 (Asymptotic Notation) 中的 Big-O 定義與多項式分式(有理函數)的極限與階數判斷。
- Big-O 的形式定義:
設 與 為定義在實數上的函數,若存在正實數常數 與 ,使得對所有 ,皆滿足:
則記作 。 - 階數常數倍不影響 Big-O 集合:
對任意常數 ,若 ,則 亦成立,因為常數因子可被 Big-O 定義中的常數 所吸收。 - 有理函數的漸近行為:
當 時,多項式分式 的漸近行為由最高次項決定。若分子最高次項為 ,分母最高次項為 ,則:
解題方法
步驟一:分析函數 的漸近行為
給定函數:
當 趨近於正無窮大()時,分子最高次項為 ,分母最高次項為 。將分子與分母同除以最高次項 或進行長除法:
或者利用極限判斷 與 的比例:
步驟二:套用 Big-O 定義進行嚴格證明
因為極限值為非零實數 ,代表 。
第 1-(f) 題
What is the recurrence relation for ?
(A)
(B)
(C)
(D)
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核心觀念
遞迴關係是用前面一項或數項,表示目前項次的公式。若數列記為 ,則一階遞迴關係通常寫成
本題需找出相鄰兩項之間固定的運算規則。
解題方法
觀察數列:
逐項計算可得:
因此每一項都是前一項乘以 再加上 ,遞迴關係為
並配合初始值 ,即可生成此數列。
選項分析
-
(A) :錯誤。
此式使用前兩項之前的項次。代入 :但實際上 ,不符合數列。
第 1-(g) 題
Consider the recurrence relation , . What is the value of ?
(A) 10399
(B) 23760
(C) 75100
(D) 53700
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核心觀念
本題考查遞迴關係式(Recurrence Relation)的求解與累加求和(Summation)。
給定一個一階線性非齊次遞迴關係式:
要求解此類遞迴關係,最直覺且有效的方法為展開疊加法(Iterative Expansion / Telescoping Method)或算術級數(等差級數)求和公式。
關鍵公式如下:
- 等差級數求和公式:
解題方法與推導
我們可以採用展開疊加法來推導 的通項公式(General Term):
由遞迴關係式 ,將每一項逐次展開:
將上述所有等式左邊與右邊分別相加,中介項 將會全部抵銷(Telescoping Cancellation),得到:
由於 ,亦可將 拆解以湊成從 開始的級數:
因此,遞迴關係式的通項公式 為:
第 1-(h) 題
Determine the interval of convergence for .
(A)
(B)
(C)
(D)
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核心觀念
本題考查無窮級數中的冪級數(Power Series)之收斂區間(Interval of Convergence)與收斂半徑(Radius of Convergence)。
對於一般的冪級數 ,判斷其收斂半徑 最常用的工具為根值審斂法(Root Test / Cauchy's Root Test)或比值審斂法(Ratio Test)。
根據根值審斂法:
- 若 ,級數絕對收斂(Absolute Convergence)。
- 若 ,級數發散(Divergence)。
- 若 ,審斂法失效,需另外檢驗端點。
收斂半徑 可由下式求得:
若 ,則收斂區間為 。
解題方法
步驟一:寫出級數通項
題目給定的無窮級數為:
注意:當 時,分母 在級數中通常定義為 ,且第 項為 。自 起,分母為 。
步驟二:應用根值審斂法(Root Test)
設第 項為 ,計算 :
將分子拆解為 :
第 1-(i) 題
What is the maximum number of edges in a bipartite graph on 14 vertices?
(A) 78
(B) 15
(C) 214
(D) 49
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核心觀念
本題考查圖論(Graph Theory)中二分圖(Bipartite Graph)邊數最大值的性質。
- 二分圖定義:圖 的頂點集 可分割為兩個互斥的集合 與 (即 且 ),使得圖中每條邊的兩個端點分別屬於不同的集合。
- 極大二分圖(Complete Bipartite Graph):若 中每個頂點都與 中所有頂點相連,則稱為完全二分圖 ,其頂點數為 ,總邊數為:
- 極值定理(算幾不等式):給定頂點總數 ,將頂點分為兩組 與 (滿足 )。要使邊數 達到最大值,兩組頂點數應儘量接近。
- 若 為偶數,則取 ,最大邊數為 。
- 若 為奇數,則取 與 ,最大邊數為 。
解題方法
第 1-(j) 題
Let be a simple graph on 10 vertices such that there is a vertex of degree 1, a vertex of degree 2, a vertex of degree 3, a vertex of degree 4, a vertex of degree 5, a vertex of degree 6, a vertex of degree 7, a vertex of degree 8 and a vertex of degree 9. What can be the degree of the last vertex?
(A) 4
(B) 0
(C) 2
(D) 5
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核心觀念
本題考查圖論(Graph Theory)中的 簡單圖(Simple Graph) 性質、頂點度數(Degree of Vertex)之限制,以及 握手定理(Handshaking Lemma) 與度數序列的奇偶性(Parity of Degree Sequence)。
- 簡單圖定義:圖中無重邊(Multiple Edges)且無自環(Self-loops)。
- 頂點度數範圍限制:若簡單圖有 個頂點,則任意頂點 的度數 最多只能為 。當存在一個度數為 的頂點時,該頂點必與圖中所有其他 個頂點相連,因此圖中不可能存在度數為 0 的獨立頂點(Isolated Vertex)。
- 握手定理(Handshaking Lemma):所有頂點度數之和等於邊數的兩倍,即:
此公式表示:所有頂點度數之和必為偶數,亦即度數為奇數的頂點數量必為偶數個。
解題方法
設此簡單圖 包含 個頂點,頂點集合為 。
已知其中 9 個頂點的度數分別為 。設第 10 個頂點 的度數為 ( 為非負整數)。
步驟一:由簡單圖性質判斷 的範圍限制
由於圖中有 10 個頂點,且存在一個度數為 9 的頂點(設為 ):
- 度數為 9 代表 與剩餘 9 個頂點皆有一條邊相連。
- 因此,圖中每一個頂點都至少與 連接相連,這意味著所有頂點的度數至少為 1。
- 故第 10 個頂點 的度數 (排除 的可能性)。
- 同時,因為是簡單圖, 時最大度數上限為 ,故 。結合以上結果得知 。
第 2 題20 分
Consider the numbered grid below. Each square in the grid will be painted either BLACK or WHITE. The color for each square is decided by tossing a fair coin. Find the probability that the grid does not have a BLACK square (that is all 4 squares are painted BLACK). (20%)
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
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核心觀念
本題屬於離散數學/機率論中的經典計數問題,主要測驗以下觀念:
- 排容原理(Principle of Inclusion-Exclusion, PIE):當要求「不滿足某些條件的機率」時,通常藉由餘事件原理,先求「至少出現一種特定結構的機率」,再利用聯集的排容展開計算。
- 對稱性與幾何重疊分析:在 的方格中共有 4 個大小為 的子方格。分析多個子方格同時全黑時,所覆蓋的方格個數及其交集結構。
解題方法
1. 基本設定與餘事件
方格共有 9 個小方格,每個小方格著黑色(BLACK)或白色(WHITE)的機率均為 ,所有著色可能數為 種。
令 的方格編號如下:
一個 的子方格由 4 個相鄰方格組成,整個 網格中恰有 4 個 的子方格:
- 左上
- 右上
- 左下
- 右下
定義事件 ()為「子方格 中的 4 個小方格皆被塗成黑色」。
題目要求「網格中不存在任一個 全黑方格」的機率,即求:
2. 利用排容原理計算
依排容原理:
其中:
-
單個事件的機率和 :
任意一個 子方格全黑,需指定該 4 個方格為黑色,其餘 5 個方格顏色任意。共有 種選擇:
-
兩兩交集的機率和 :
共有 對組合,按幾何相對位置分為兩類:- 相鄰的兩個 (共 4 對):
例如 與 (水平相鄰)或 與 (垂直相鄰)。
,佔用 6 個小方格。
因此,。
相鄰的配對共有 4 對(上水平、下水平、左垂直、右垂直),機率和為: - 對角相對的兩個 (共 2 對):
即 與 。
- 相鄰的兩個 (共 4 對):
第 3 題15 分
Consider the two figures below which are a child's puzzles. The puzzles expect a child to start from any intersection point and trace each line or curved segment with a colored pencil without raising the pencil or going over any line/curved segment more than once. Can a child solve the puzzles? Justify. (15%)
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
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核心觀念
本題考察圖論中的歐拉路徑(Euler path):
- 每條線段或曲線視為一條邊。
- 線段端點、線段交會處視為頂點。
- 每條邊必須恰好經過一次,且鉛筆不可離開紙面,因此必須存在一條歐拉路徑。
- 歐拉路徑存在的條件是:圖形必須連通,且奇度數頂點數只能是 個或 個。
- 個奇度數頂點:可形成歐拉迴路,從任意頂點出發並回到原點。
- 個奇度數頂點:可形成歐拉路徑,但必須從其中一個奇度數頂點出發,於另一個奇度數頂點結束。
- 奇度數頂點超過 個:無法完成。
交叉處若是兩條線相交,該頂點通常具有 條連接邊,屬於偶度數,不會造成問題。
解題方法
第一個圖形
將三角形的三個頂點、兩條曲線的左右端點,以及曲線與三角形邊的交會處視為頂點。
各類頂點的度數如下:
- 三角形三個頂點:各連接 條邊,度數為 。
- 曲線與三角形邊的交會處:各連接 條邊,度數為 。
- 左、右兩端的兩條曲線共同端點:各連接 條曲線,度數為 。
第 4 題25 分
You have a fair die with 6 faces marked 1 to 6. You continue to roll the die repeatedly and only stop when either you roll a 1 or you voluntarily decide to stop at some point. When you stop you get a score that is equal to the value of the last roll. So your last score is either 1 or the value of the last roll before you decided to stop.
(a) Let be the expected score if we stop at value or larger. What are the values of and ? (10%)
(b) What stopping strategy will you choose to maximize your expected score? (10%)
(c) If the score was the square of the last rolled value what stopping strategy will maximize your expected score? (5%)
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核心觀念
本題屬於**動態規劃(Dynamic Programming)與馬爾可夫決策過程(Markov Decision Process, MDP) / 最優停止問題(Optimal Stopping Problem)**在概率論與隨機過程中的應用。
關鍵觀念與公式包括:
- 期望值定義與條件期望值(Conditional Expectation):
若選擇某個停止策略,每次投擲骰子的結果 各以概率 出現。- 若 ,被迫停止,得分為 1。
- 若 達到或超過預定的停止門檻,選擇主動停止,得分為 。
- 若 低於預定門檻(且 ),選擇繼續投擲,此時未來的預期得分等同於重新開始該策略的期望分數(因為骰子投擲具備無記憶性)。
- 最優 stopping 規則(Optimal Stopping Rule):
在任意狀態下,當且僅當「當前停下來獲得的得分」大於或等於「繼續投擲能獲得的預期分數 」時,選擇主動停止才是最優決策。
解題方法
(a) 計算 與
定義 為採用「當骰子點數達到 或大於 時即主動停止」此策略下的期望得分。
1. 求 :
當策略門檻為 時:
- 擲出 6:主動停止,得分 6(概率 )。
- 擲出 1:被迫停止,得分 1(概率 )。
- 擲出 2, 3, 4, 5:繼續投擲,未來期望得分為 (共 4 種情況,總概率 )。
根據條件期望值列式:
移項求解 :
2. 求 :
當策略門檻為 時(即擲出 5 或 6 時停止):
- 擲出 6:主動停止,得分 6(概率 )。
- 擲出 5:主動停止,得分 5(概率 )。
- 擲出 1:被迫停止,得分 1(概率 )。
- 擲出 2, 3, 4:繼續投擲,未來期望得分為 (共 3 種情況,總概率 )。
根據條件期望值列式:
移項求解 :
(b) 極大化期望得分的最優停止策略
為了找到能最大化期望分數的最佳策略,我們計算所有可能的停止門檻 所對應的期望分數 :
- :
- :
- (擲出 4, 5, 6 時停止):
- (擲出 3, 4, 5, 6 時停止):
最優決策原理驗證:
當最大期望得分為 4 時(選擇 或 策略):
- 若當前擲出 5 或 6:得分(5 或 6) 繼續投擲的期望分數(4),應選擇停止。
- 若當前擲出 4:得分(4) 繼續投擲的期望分數(4),停止或繼續的期望結果相同。
- 若當前擲出 2 或 3:得分(2 或 3) 繼續投擲的期望分數(4),應選擇繼續。
因此,能最大化期望分數的最優停止策略為:當擲出 5 或 6 時停止(或擲出 4, 5, 6 時停止),最大期望分數為 4。