113 年 國立成功大學物理學系碩士班《近代物理學》
第 1 題
- A conclusion of the Michelson-Morley experiments was that
(A) interference of EM-waves does not happen.
(B) the ether doesn't exist.
(C) Galilean relativity holds.
(D) light has momentum.
(E) light has no momentum.
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核心觀念
Michelson–Morley 實驗利用光的干涉測量地球相對於假想「以太」的運動。當時認為光波需要透過以太傳播,因此地球若在以太中運動,應可測得不同方向上的光速差異,即所謂「以太風」。
實驗裝置將光分成互相垂直的兩束,分別沿兩條垂直路徑往返,再使其重新疊加形成干涉條紋。若地球相對以太具有速度 ,旋轉裝置後兩束光的往返時間應產生差異,導致干涉條紋移動。
實驗結果未觀察到預期的干涉條紋位移,稱為零結果。這表示沒有測得地球相對以太的速度,因而否定了以太作為光傳播媒介的必要性。
解題方法
判斷本題的關鍵,是掌握 Michelson–Morley 實驗的歷史結論:
- 以太假說預測地球運動會造成不同方向的光速差。
- Michelson–Morley 實驗試圖利用干涉條紋位移測量此差異。
- 實驗未發現預期的位移。
- 因此,實驗結果否定了「存在靜止以太」的假設。
狹義相對論後來以另一種方式解釋此結果:真空中的光速對所有慣性觀察者皆為
不需要假設光透過以太傳播。因此,本題最直接且正確的選項是「以太不存在」。
選項分析
(A) interference of EM-waves does not happen.
錯誤。Michelson–Morley 實驗本身就是利用電磁波的干涉現象來進行測量。兩束光重新疊加後會形成干涉條紋,裝置正是透過觀察條紋是否移動來判斷兩條光路的光程差是否改變。
因此,實驗不但沒有否定干涉,反而以干涉作為核心測量方法。
(B) the ether doesn't exist.
正確。當時的以太模型預測地球相對以太運動會造成「以太風」,使不同方向的光具有不同往返時間,旋轉干涉儀後應觀察到條紋位移。
實驗結果未觀察到預期效果,否定了作為光傳播媒介的靜止以太。雖然更精確的說法是「實驗否定了傳統以太假說」,在本題選項中,答案即為以太不存在。
第 2 題
- The mean life of muons is 2.2 µs. How fast are they moving if their measured mean life is 1.1 µs?
(A) 0.50 c
(B) 0.87 c
(C) 0.56 c
(D) 0.94 c
(E) This cannot happen.
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核心觀念
μ 子的 是其自身靜止參考系中的平均壽命,稱為固有壽命 。由狹義相對論的時間膨脹效應,實驗室中觀察到的運動中 μ 子平均壽命為
其中
因此,運動中的 μ 子在實驗室測得的壽命必定不小於靜止時的壽命。
解題方法
題目給定
代入時間膨脹公式:
得到
但洛侖茲因子必須滿足 ,不可能等於 。這表示觀測壽命比固有壽命更短,與時間膨脹定律矛盾。
也可由
直接看出:當 時,,所以必有
因此,測得 在題目所述理想條件下不可能發生。
選項分析
-
(A) :錯誤。
代入時間膨脹公式:因此
第 3 題
- A 1.00 mW laser produces photons of wavelength 633 nm. How many photons per second does the laser emit?
(A) 6.33 × 10¹⁰
(B) 1.27 × 10¹²
(C) 3.18 × 10¹⁵
(D) 4.28 × 10¹⁶
(E) 1.60 x 10¹⁹
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核心觀念
雷射功率 表示單位時間輸出的能量:
單一光子的能量由普朗克關係式給出:
因此,若每秒放出 個光子,則:
故光子發射率為:
其中:
解題方法
先計算單一光子的能量:
雷射每秒輸出的能量為:
因此每秒發射的光子數為:
所以正確選項為 。
選項分析
第 4 題
- A 100 keV photon undergoes Compton scattering. What is the greatest amount of kinetic energy
that can be given to the electron in this process?
(A) 100 keV
(B) 71.8 keV
(C) 83.6 keV
(D) 28.2 keV
(E) 16.4 keV
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核心觀念
本題考查康普頓散射(Compton scattering)中,光子能量與電子動能之間的轉換。
光子散射後的能量為
其中:
- :入射光子能量
- :散射光子能量
- :電子靜止能量
- :光子的散射角
電子獲得的動能為入射與散射光子能量之差:
因此,要使電子獲得最大動能,就必須使散射光子的能量最小。
解題方法
由康普頓散射公式可知,當光子向後散射時,,有
因此
此時散射光子能量最小:
代入 與 :
所以電子所能獲得的最大動能為
第 5 題
- For the ion He⁺, what is the energy of the ground state?
(A) -13.6 eV
(B) -27.2 eV
(C) -54.4 eV
(D) -6.80 eV
(E) -3.40 eV
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核心觀念
是氦原子失去一個電子後形成的單電子離子,核電荷數為 ,因此屬於氫類離子。其能階公式為
其中 為主量子數。基態對應 。
解題方法
代入 的核電荷數 與基態主量子數 :
負號表示電子處於束縛態;若要將電子從基態移至無限遠處,需要提供 的能量。
選項分析
-
(A) :錯誤。
這是氫原子()基態能量,不是 的基態能量。 -
(B) :錯誤。
此數值相當於將氫原子的基態能量乘以 ,但氫類離子的能量與 成正比,應乘以 。
第 6 題
- What is the energy of a photon that has the same wavelength as an electron with energy 1.60 × 10⁻¹⁵ J?
(A) 10.0 keV
(B) 101 keV
(C) 55.3 keV
(D) 5.53 keV
(E) 6.77 keV
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核心觀念
電子的能量 視為電子的動能 。電子波長由德布羅意關係式決定:
光子的波長則滿足:
題目指定兩者波長相同,因此:
光子的能量為:
電子速度已接近相對論範圍,應使用相對論性能量動量關係式:
其中電子靜止能量為:
解題方法
先將電子動能換算為電子伏特:
利用
可得:
電子的總能量為:
由相對論性能量動量關係式:
代入 :
整理得:
因此,同波長光子的能量為:
代入 與 :
第 7 題
- Using the energy-time version of the uncertainty principle, estimate the uncertainty in energy of a state with lifetime 10⁻⁹ s.
(A) 10⁻² eV
(B) 10⁻⁷ eV
(C) 10⁻¹² eV
(D) 10⁻¹⁵ eV
(E) 10⁻¹⁸ eV
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核心觀念
本題考查能量—時間不確定性原理:
其中:
- :能量的不確定度
- :狀態的壽命
- :約化普朗克常數
估算題通常採用數量級形式:
並使用
解題方法
題目給定狀態壽命:
代入能量—時間不確定性原理的估算式:
因此:
若嚴格使用 ,則
兩種寫法的差異只在數值因子 ,數量級皆為 ,因此選擇:
選項分析
第 8 題
- The surface of the Sun is at a temperature of approximately 5800 K, and radiates a peak
wavelength of 500 nm. According to the Planck radiation law, what is its emitted intensity per unit
wavelength at the peak?
(A) 8.4 W/cm² nm
(B) 42 W/cm² nm
(C) 84 W/cm² nm
(D) 8.4 x 10³ W/cm² nm
(E) 4.2 × 10⁷ W/cm². nm
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觀念說明與推導
根據普朗克輻射定律,黑體表面在波長 處的單位面積、單位波長輻射強度(單色發射功率 )公式為:
其中:
- 普朗克常數
- 光速
- 玻爾茲曼常數
計算步驟
- 計算指數項分子與分母之比值:
對於峰值波長 與溫度 :
第 9 題
- If an element has a band gap of 1 eV between a filled valence band and an empty conduction
band, it would be classified as a(n)
(A) insulator.
(B) conductor.
(C) resistor.
(D) semiconductor.
(E) reactor.
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核心觀念
本題考查固體能帶理論中,依據價帶與導帶之間的能隙(band gap)大小判斷材料種類。
- 導體:價帶與導帶重疊,或能帶未填滿,因此幾乎不需額外能量即可產生自由電子,。
- 半導體:價帶與導帶之間存在較小能隙,通常約為 。
- 絕緣體:能隙較大,通常約為數個 以上,常溫下電子不易由價帶躍遷至導帶。
題目給定能隙為
屬於典型的小能隙材料。
解題方法
判斷材料分類的關鍵,是比較價帶與導帶之間能隙的大小。
當價帶已填滿、導帶為空,電子若要參與導電,必須吸收至少 的能量,從價帶躍遷至導帶。對於 的材料,在室溫下仍有一部分電子能透過熱激發進入導帶,同時價帶中留下電洞,因此具有可觀的導電能力。
這種「具有小能隙、導電度介於導體與絕緣體之間」的材料,定義上就是半導體。
選項分析
(A) insulator(絕緣體)
錯誤。絕緣體通常具有較大的能隙,常溫熱能不足以使大量電子跨越能隙。 屬於小能隙範圍,符合半導體而非典型絕緣體。
第 10 題
- Application of a forward bias to a p-n junction:
(A) narrows the depletion zone
(B) increases the electric field in the depletion zone
(C) increases the potential difference across the depletion zone
(D) increases the number of donors on the n side
(E) decreases the number of donors on the n side
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核心觀念
p-n 接面形成耗盡區時,n 側施主原子失去電子,形成帶正電的固定離子;p 側受主原子取得電子,形成帶負電的固定離子。這些固定離子建立內建電場與內建電位。
對 p-n 接面施加順向偏壓時,外加電場方向與內建電場相反,因此:
- 耗盡區中的電位障壁降低;
- 耗盡區寬度變窄;
- 耗盡區內的最大電場降低;
- 施主與受主的摻雜濃度不因外加偏壓改變。
耗盡區寬度可表示為
其中 是內建電位, 是順向偏壓, 與 分別為受主與施主濃度。順向偏壓增加時, 減小,因此 減小。
解題方法
本題直接判斷順向偏壓對耗盡區的影響即可。
順向偏壓會降低 p-n 接面的有效位障:
由於有效位障降低,維持空間電荷區所需的電荷分離範圍變小,故耗盡區變窄。耗盡區內的固定離子數量也隨之減少,使電場與電位差均降低。
選項分析
(A) narrows the depletion zone
正確。由
可知順向偏壓 增加時,耗盡區寬度 減小,因此耗盡區變窄。
(B) increases the electric field in the depletion zone
錯誤。以突變接面為例,耗盡區內的最大電場可寫成
第 11 題
- A situation known as "population inversion" is needed for lasing action. What does "population
inversion" mean?
(A) Electrons are in the -1/2 state.
(B) Excited atoms must be at the bottom of the laser tube.
(C) Excited atoms must be at the bottom of the laser tube.
(D) The number of excited states that are to emit photons are in greater number than the lower states at which the
transition is ending.
(E) The number of lower states are in greater number than the upper states
participating in the lasing action.
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核心觀念
雷射產生需要具備「人口反轉」(population inversion),其定義是:
在參與雷射躍遷的上能階中,原子數目多於下能階中的原子數目。
設上能階與下能階的粒子數分別為 與 ,人口反轉的基本條件為
在熱平衡狀態下,粒子通常大量分布於低能階,因此 。人口反轉代表透過外界能量泵浦,使較多原子被激發到上能階,讓受激放射能夠超過吸收作用,進而形成雷射放大。
更嚴格地說,若上下能階具有簡併度 、,雷射增益條件涉及
但本題未提及簡併度,採用基本定義 即可。
解題方法
直接辨認 population inversion 的定義:
- 找出參與雷射躍遷的上能階與下能階。
- 比較兩能階中的原子數目。
- 人口反轉要求上能階的原子數多於下能階。
因此,正確敘述應是「會放出光子的激發態數目,大於躍遷終止所在的低能階數目」。
選項分析
(A) Electrons are in the state.
錯誤。 通常涉及自旋或磁量子數的特定狀態,與人口反轉的定義無關。人口反轉比較的是上、下能階的粒子數,而不是電子是否處於某個特定的 狀態。
(B) Excited atoms must be at the bottom of the laser tube.
錯誤。人口反轉討論的是能階上的粒子數分布,不是激發原子在雷射管中的空間位置。激發原子不需要位於雷射管底部。
第 12 題
- Five electrons are in a two-dimensional square potential energy well with sides of length L. The
potential energy is infinite at the sides and zero inside. The single-particle energies are given by
(h²/8mL²)(n² + n²) where n, and n, are integers.
The energy of the first excited state of the
system is:
(A) 13 (h²/8mL²)
(B) 22 (h²/8mL²)
(C) 24 (h²/8mL²)
(D) 25 (h²/8mL²)
(E) 27 (h²/8mL²)
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核心觀念
本題考查:
- 二維無限深方形井的單粒子能階。
- 電子為費米子,必須遵守泡利不相容原理。
- 電子具有兩種自旋狀態,因此每個空間軌域最多容納 個電子。
- 多電子系統的總能量為各電子單粒子能量之和。
令
題目中的單粒子能量應理解為
解題方法
先列出最低幾個空間軌域的能量:
考慮自旋後,各能階可容納的電子數為:
- 能量 :最多 個電子;
- 能量 :有兩個空間軌域,最多 個電子;
- 能量 :最多 個電子。
五個電子的基態填法為:
因此基態總能量為
第一激發態必須以最小能量將一個電子由最高已佔據能階 激發至下一個能階 :
故第一激發態總能量為
第 13 題
- Stellar cores, near the end of a star's lifetime, produce iron by fusion. The reason stellar cores don't
go past iron is that
(A) iron in stellar cores tends to spontaneously fission.
(B) Iron is the most dense material in solid form
(C) iron nuclei are the most tightly bound per nucleon.
(D) iron is ferromagnetic.
(E) iron is heavy.
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核心觀念
本題考查「原子核每核子平均束縛能」與恆星核融合能量來源。
原子核的總束縛能 表示核子結合成原子核時釋放的能量;平均每核子束縛能為
其中 為質量數。 越大,表示原子核越穩定,核子被束縛得越緊。
原子核反應若使生成物的平均束縛能增加,質量會減少,並依質能等價關係
釋放能量。
原子核的平均束縛能大致在鐵、鎳附近達到最大值:
- 輕核融合成中等質量核時, 增加,會釋放能量。
- 重核分裂成中等質量核時, 也增加,會釋放能量。
- 鐵、鎳附近的核種具有最大的平均束縛能,再融合或再分裂都不易透過此機制釋放能量。
因此,恆星核心的核融合反應進行到鐵附近後,便無法再靠融合取得能量。
解題方法
判斷恆星為何不繼續融合鐵,關鍵在於比較核融合前後的平均束縛能。
對輕元素而言,融合後的原子核通常更接近鐵峰,平均每核子束縛能增加:
由於生成物的總質量較小,質量差轉換為能量:
當反應物已經是鐵附近的核種時,生成物的平均束縛能不會再增加。若繼續融合,反而可能使平均束縛能降低,導致
也就是必須額外供給能量,不能再為恆星提供核融合能量。
所以本題正確理由是鐵核的核子具有極大的平均束縛能,通常以「鐵核最緊密束縛」表示。
選項分析
(A) iron in stellar cores tends to spontaneously fission.
錯誤。
鐵核並不會因為位於恆星核心,就傾向自發裂變。重核如鈾、鈽具有較強的庫侖斥力,較可能發生裂變;鐵附近的核種則位於平均束縛能的峰值附近,具有高度穩定性。
第 14 題
- A bound quark-antiquark pair is a ____ while a bound quark triplet is a ____.
(A) beta particle; proton
(B) neutron; meson
(C) meson; baryon
(D) baryon; meson
(E) neutrino; antineutrino
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核心觀念
夸克(quark)依組合方式可形成強子(hadron):
- 介子(meson):由一個夸克與一個反夸克束縛形成,組成為 。
- 重子(baryon):由三個夸克束縛形成,組成為 。
- 反重子則由三個反夸克組成,為 。
因此,本題只需辨認夸克束縛態的基本分類。
解題方法
題目給定:
-
一對束縛的夸克—反夸克:
-
三個束縛的夸克:
故句子應填入:
A bound quark-antiquark pair is a meson while a bound quark triplet is a baryon.
選項分析
第 15 題
- The Zº boson is a mediator of weak interactions. It mass is 93 GeV/c². About what is the range of
this weak interaction?
(A) 10⁻¹⁵ m
(B) 10⁻¹⁸ m
(C) 10⁻²¹ m
(D) 10⁻²⁴ m
(E) 10⁻²⁷ m
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核心觀念
弱作用的作用距離由媒介粒子的康普頓波長決定。對質量為 的媒介粒子,其作用範圍約為
若以粒子的靜止能量 表示,公式可寫成
本題給定
因此可利用
估算 玻色子所媒介的弱作用範圍。
解題方法
將能量單位換成 MeV:
代入作用範圍公式:
又因為
所以
取數量級後為
選項分析
第 16 題
- A galaxy 200 Mpc from us has a recessional velocity of about 14,000 km/s. If it emits radiation at
a wavelength of 121 nm, how much is that wavelength shifted when we observe it?
(A) 5.7 × 10⁻¹² m
(B) 5.7 × 10⁻¹⁰ m
(C) 5.7 × 10⁻⁹ m
(D) 5.7 ×10⁻⁷ m
(E) 5.7 x 10⁻⁶ m
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核心觀念
本題考查星系退行速度造成的多普勒紅移(Doppler redshift)。
當光源以速度 遠離觀察者,且 時,紅移量可用非相對論近似:
因此波長改變量為:
其中:
- :光源發出的原始波長
- :波長偏移量
- :星系遠離我們的速度
- :光速,約為
由於星系遠離我們,波長增加,屬於紅移。
解題方法
已知:
代入紅移公式:
速度比為:
因此:
所以觀測到的波長約為:
第 17 題
- How many spectral lines appear in the Zeeman splitting of the ²D₃/₂ → ²P₁/₂ transition of sodium?
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核心觀念
本題考查異常 Zeeman 效應。在弱磁場、仍適用 耦合時,能階的 Zeeman 位移為
其中 為 Landé 因子,。
電偶極躍遷須滿足選擇定則
因此需先求上下能階的 ,再列出所有允許躍遷,並判斷其躍遷頻率是否重合。
解題方法
Landé 因子公式為
上能階:
由 可知
因此
其磁量子數為
下能階:
由 可知
因此
其磁量子數為
列出允許躍遷
躍遷頻率的磁場位移為
各允許躍遷如下:
第 18 題
- A large number of identical Fermi particles are confined in a box of volume V, occupying the lowest
accessible levels. By what factor does the maximum momentum of the particles change if we double
the volume of the box, leaving the number of particles unchanged?
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核心觀念
大量相同費米子的最低能階填滿狀態,最高被佔據的動量稱為費米動量 。在三維動量空間中,粒子會填滿半徑為 的球。
單位動量空間中的量子態數與盒子體積 成正比,因此粒子數滿足
本題固定粒子數 ,考察盒子體積加倍時最高動量的變化。
解題方法
動量大小不超過 的狀態,其數量與動量空間球體積成正比:
其中 為自旋簡併度。由於粒子種類與自旋狀態不變, 以及其他常數皆固定,因此
在粒子數不變的條件下,
所以
若體積變為
則新的最大動量為
第 19 題
- A muon is a particle of mass 206me and charge equal to that of an electron. If a negative muon is
captured by an atom of phosphorous (Z = 15) and cascades down the various energy levels, what
is the energy of a photon emitted by a transition of the muon between the n = 3 level and the
n = 2 level?
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核心觀念
這題考察類氫原子能階與躍遷光子能量。負 μ 子被磷原子捕獲後,可視為繞著帶正電的原子核運動的類氫系統。
類氫原子的能階為
其中:
- 為 μ 子與原子核的約化質量;
- 為電子質量;
- 為磷的原子序;
- 題目給定 。
本題未提供磷原子核質量,依一般研究所入學考試的近似,取約化質量 。
解題方法
μ 子由 跃遷至 ,屬於由高能階降至低能階,因此會放出光子,其能量為
由能階公式,
代入 、:
計算分數部分:
第 20 題
- Consider an atomic system consisting of an electron and positron bound to each other in a state of
orbital angular momentum l = 1. What is the magnetic moment arising from the orbital motion?
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觀念分析
電子(電荷 、質量 )與正電子(電荷 、質量 )組成之束縛態系統(正電子素,Positronium)。求其軌域運動所產生的總磁矩。
推導過程
設電子與正電子相對於質心的位置與速度分別為 與 。
由於兩粒子質量相等(),相對於質心滿足:
電子與正電子的軌域角動量分別為: