109 年 國立中山大學外國文學系碩士班乙組《英文作文與閱讀》

核心觀念

本題考查形容詞的詞義辨析與固定搭配。

句意為：「聯邦預算可能在 2 月 26 日提出，比____日期提前兩天。」

空格後的 date 指的是「原定日期、慣例日期」。能表達「按照慣例的、通常的」之意，應使用 conventional。

解題方法

先將各選項代入句意判斷：

The Union Budget is likely to be presented on February 26, two days ahead of the ____ date.

其中 ahead of 表示「早於、提前於」，因此空格需要修飾日期，說明這個日期是原本依慣例安排的日期。

conventional date 可解釋為「慣例上的日期、通常安排的日期」，語意最通順。整句意為：

「聯邦預算可能於 2 月 26 日提出，比慣例日期提前兩天。」

選項分析

• A. critical：意為「關鍵的、危急的、重要的」。
  critical date 可在特定法律或行政語境中表示「關鍵日期」，但本句重點是提前於一般慣例日期，並非強調日期的重要性，因此不合適。

核心觀念

本題測驗易混淆形容詞的語意辨析（Semantics）與句法搭配（Syntactic Function）。核心在於區分表示「獨自一人（客觀事實）」與「孤獨寂寞（主觀心理狀態）」的近義詞差異，以及各詞在句中的修飾位置與語意邏輯。

解題方法

1. 前後文邏輯因果分析：
   • 前句為：I don't think Alan is ____.（我認為艾倫不是／沒有……）。
   • 後句給予客觀佐證：Sherie is at home with him.（雪莉在家陪他）。
   • 語意關鍵在於「有其他人（Sherie）在場陪同」，此線索直接反駁了「客觀上無人陪伴、身邊沒有其他人」的狀態，而非描述心理上的感受或人格特質。
2. 語意精確配對：
   • 題幹需要一個表示「客觀上獨自一人、沒有旁人」的形容詞。空格前有連身動詞 is，此處需填入作表語（主詞補語）的形容詞，表示艾倫「並非孤身一人」。

選項分析

• A. lonely（錯誤）

  • 詞性與詞義：形容詞，指「主觀上感到孤獨寂寞的、內心渴望陪伴的」，強調心理情緒而非身邊是否有人。
  • 排除理由：身邊有人（Sherie 在家陪他）並不必然代表心裡不感到孤單（「身處人群卻感到寂寞」為常見心理現象）；更重要的是，後文以「雪莉在身邊」作為反駁理由，直接針對的是「身邊有沒有其他人（客觀狀態）」，而非探討艾倫的心理感受。因此填入 lonely 不符語境邏輯。

• B. solitary（錯誤）

  • 詞性與詞義：形容詞，指「喜歡獨處的、習慣獨來獨往的」或指事物「單一的、偏僻孤立的」。

本題考查介系詞片語的辨識與用法，旨在測試考生理解因果關係及轉折關係的能力。題目描述「____ his being innocent of the crime, the judge sentenced him to one year imprisonment.」，意為「____他無罪，法官判他一年監禁。」。這句話呈現了一個邏輯上的矛盾：一個人被判刑，通常是因為他有罪，而不是因為他無罪。這表示空格處的片語需要連接「他無罪」這個事實，並與「法官判他一年監禁」這個結果產生對比或因果關係。

選項分析：
A. In spite of：儘管，雖然。這個片語表示轉折關係，用於連接一個與預期結果相反的事實。例如：「In spite of the rain, we went for a walk.」（儘管下雨，我們還是去散步了。

本題考查慣用語的辨識與應用。題目描述「The police found nothing special in the house of the criminal as he had taken all the important documents with him, leaving just .」，意為「由於罪犯把所有重要的文件都帶走了，警方在他家中沒有發現任何特別的東西，只剩下。」。空格處需要填入一個慣用語，表示「剩下的東西」或者「不重要的東西」。

核心觀念

本題考查：

1. 詞義辨析：判斷形容詞與 gunfire 搭配時的語意。
2. 語境判斷：由 Although ... , there is no ... 的讓步句型推測前後語意。
3. 固定搭配：sporadic gunfire 表示「零星的槍聲」。

句意為：

雖然有零星的槍聲，革命軍卻沒有遭遇頑強的抵抗。

stiff resistance 指「強烈、頑強的抵抗」。前半句描述的槍聲應是局部、間歇性的，才能與後半句「沒有頑強抵抗」相互呼應。

解題方法

先觀察句型：

Although there is ____ gunfire, there is no stiff resistance to the revolutionary army.

Although 引導讓步子句，表示「雖然……但是……」。句子要表達的是：現場雖然仍有槍聲，但革命軍並未受到大規模、持續性的抵抗。

因此，空格應填入表示「零星、間歇」的形容詞。sporadic 的意思是「零星的、偶發的、間歇性的」，與 gunfire 搭配自然：

sporadic gunfire：零星的槍聲

選項分析

A. bitter

bitter 常表示「激烈的、慘烈的、仇恨深的」，常見搭配包括 bitter fighting、bitter conflict，描述的是戰鬥或衝突的激烈程度。

本題考查拉丁語片語 "per se" 的意義，屬於詞彙辨識題。題目引用一句話：「Law, per se, does not necessarily correlate with ethics」，並詢問 "per se" 的意思。這句話的意思是：「法律本身，並不一定與倫理道德相關。」。

"Per se" 是一個拉丁語片語，意思是「本身」、「就其本身而言」、「本質上」。它用來強調某事物獨立於其他事物之外的本質或特性。

核心觀念

本題考查「連接詞與句意邏輯」：

• Although：雖然，引導讓步副詞子句，表示「雖然 A，但是 B」。
• Because：因為，引導原因副詞子句，表示「因為 A，所以 B」。
• However：然而，屬於副詞，不能直接引導完整子句。
• Despite：儘管，屬於介系詞，後面接名詞、代名詞或動名詞，不能直接接完整子句。

句子結構為：

____ pollution control measures are expensive, many industries hesitate to adopt them.

空格後的 pollution control measures are expensive 是完整子句，具有主詞與動詞，因此空格應填能引導副詞子句的連接詞。

解題方法

先判斷前後分句的邏輯關係：

• 前句：污染控制措施很昂貴。
• 後句：許多產業因此不願採用這些措施。

「昂貴」是產業不願採用的原因，前後是因果關係：

因此應使用表示原因的 Because：

Because pollution control measures are expensive, many industries hesitate to adopt them.

意思是：「因為污染控制措施很昂貴，許多產業不願採用這些措施。」

選項分析

A. Although

Although 表示「雖然」，用於引導讓步子句，通常呈現預期與事實之間的反差。

本句若填入：

Although pollution control measures are expensive, many industries hesitate to adopt them.

文法形式雖然成立，但語意缺乏合理的讓步對比；措施昂貴正是產業遲疑採用的自然原因，並未形成明顯反差，因此不是本題最佳答案。

本題考查字首、字尾的辨識與應用，旨在測試考生對詞根詞綴的掌握。題目描述「____ Poly is the coexistence of many possible meanings for a word or phrase.」，意為「____ Poly 是指一個詞或片語有多種可能意義的共存。」。空格處需要填入一個字首或字尾，與 "Poly" 結合，形成一個單詞，並符合其定義。

首先，我們需要理解 "Poly-" 這個字首，它來自希臘語，意思是「許多」。
然後，我們需要尋找一個與「意義的共存」相關的字尾。

本題考查單字辨識能力，旨在測試考生對常用詞彙的掌握。題目詢問 "A Caveat means"，意為「Caveat 的意思是」。

Caveat 是一個名詞，源自拉丁語，意為「願他/她知道」。在現代英語中，它通常指「警告」、「告誡」、「附帶條件」或「聲明」。它用來提醒某人注意某事，或者指出某事物中的限制、條件或潛在問題。

選項分析：
A. an empty space within a solid object：實體物體內的空隙。這通常是 "cavity" 的意思。
B. a large cave or chamber in a cave：洞穴中的一個大洞穴或房間。

本題考查動詞的辨識與應用，旨在測試考生對近義詞的辨別能力。題目描述「He ____ her that she would pass.」，意為「他____她她會通過。」。空格處需要填入一個動詞，表示「使某人確信」或「保證」某事會發生。

選項分析：
A. insured：投保。這個詞通常指為某事物購買保險以獲得賠償。例如："He insured his house against fire." (他為他的房子投保以防火災。) 與句子語意不符。
B. ensured：確保。這個詞的意思是「使某事確定發生」。例如："He ensured that the door was locked." (他確保門鎖好了。) "Ensure" 後面通常接 that 子句，表示「確保...」。但是，"ensure someone that..." 的用法比較少見，通常是 "ensure that someone..."。

本題考查介詞的辨識與應用，旨在測試考生對固定搭配的掌握。題目描述「I am sorry ____ the mistake.」，意為「我很抱歉____這個錯誤。」。空格處需要填入一個介詞，與 "sorry" 搭配，表示「為...而感到抱歉」。

"Sorry" 後面接介詞，表示抱歉的對象或原因。
常見的搭配有：

• sorry for something: 為某事而抱歉。
• sorry about something: 為某事而抱歉。
• sorry to hear something: 聽到某事感到遺憾。

本題考查英文的拼寫、標點符號和引語的正確用法。題目要求選出拼寫和標點符號都正確的句子。

我們逐一分析每個選項：

A. "We aren't welcome here, said Jenny. We had better go don't you think."

• 拼寫： "aren't" 是正確的縮寫。
• 標點：
  • 引語結束後，如果後面是敘述部分 (said Jenny)，應該是逗號，而不是句號。
  • 敘述部分後面，如果接著另一個引語，應該是逗號，而不是句號。
  • 第二個引語 "We had better go don't you think." 結尾的問句應該用問號 "?"，而不是句號 "."。
  • "don't you think" 應該與前面的句子連接，並且是一個問句。

B. "We aren't welcome here," said Jenny, "we had better go, don't you think?"

• 拼寫： "aren't" 是正確的縮寫。
• 標點：

本題考查單字的正確拼寫。題目要求選擇最適合替換句子中劃線單字的選項，使其語法和拼寫正確。句子是 "The hotel accomodation was luxurious."，劃線單字是 "accomodation"。

"Accomodation" 的正確拼寫是 "accommodation"。這個單字有兩個 'c' 和兩個 'm'。

本題考查同義詞的辨識。題目要求找出與 'miscellaneous' (各式各樣的，雜亂的) 意思不符的詞。

'Miscellaneous' 指的是由不同種類、不同來源的物品組成的，雜亂無章的。

選項分析：
A. Assorted：各式各樣的，分類的。與 'miscellaneous' 意思相近，表示由多種不同類型的東西組成。
B. Various：各種的，不同的。

本題考查附加問句 (tag question) 的用法。題目是陳述句 "Hayley's your best friend!"，後面接一個附加問句，用於確認或徵求對方同意。

附加問句的規則是：

1. 如果陳述句是肯定的，附加問句用否定形式。
2. 如果陳述句是否定的，附加問句用肯定形式。
3. 附加問句的動詞要與陳述句中的主要動詞一致。
4. 附加問句的人稱代名詞要與陳述句的主語一致。

在這個句子中，陳述句是 "Hayley's your best friend!"。
這裡的 "'s" 可以是 "is" 或 "has"。
根據後面的選項，附加問句的動詞是 "should" 或 "is/isn't"。
如果 "'s" 是 "is"，那麼陳述句是 "Hayley is your best friend."
這是一個肯定的陳述句，主語是 "Hayley" (第三人稱單數)。
附加問句應該是：

• 動詞：is
• 否定形式：isn't
• 代名詞：she (代替 Hayley)
  所以，附加問句應該是 "isn't she?"

如果 "'s" 是 "has"，那麼陳述句是 "Hayley has your best friend." (這語意不通)。

本題為克漏字填充題，考查考生對單字辨識和語意理解的能力。題目描述 John Wisdom 的哲學著作，儘管受到 Wittgenstein 的影響，但同時也展現了____的獨創性。空格 16 處需要填入一個形容詞，修飾 "originality" (獨創性)。

本題為克漏字填充題，接著上一題。題目描述 John Wisdom 的哲學著作，儘管受到 Wittgenstein 的影響，但同時也展現了顯著的獨創性。接著說，儘管他的風格有____和難度，仔細閱讀 Wisdom 的著作卻很少會____。空格 17 處需要填入一個名詞，與 "difficulty" (難度) 並列，共同修飾 "his style" (他的風格)。

本題為克漏字填充題，接著前兩題。題目描述 John Wisdom 的哲學著作，儘管受到 Wittgenstein 的影響，但同時也展現了顯著的獨創性。儘管他的風格有複雜性和難度，但仔細閱讀 Wisdom 的著作卻很少會____。空格 18 處需要填入一個形容詞，描述仔細閱讀 Wisdom 的著作的結果。

選項分析：
A. unprofitable：無益的，不賺錢的。仔細閱讀 Wisdom 的著作很少會覺得無益，這與後面「他是一位獨特的哲學天才」的描述相符。
B. useful：有用的。仔細閱讀 Wisdom 的著作很少會覺得有用，這與「天才」的描述矛盾。
C. advantageous：有利的。仔細閱讀 Wisdom 的著作很少會覺得有利，這與「天才」的描述矛盾。
D. unreliable：不可靠的。仔細閱讀 Wisdom 的著作很少會覺得不可靠，這與「天才」的描述相符。

比較 A 和 D。
"unprofitable" (無益的) 和 "unreliable" (不可靠的) 都與「天才」的描述相符。
但是，"Despite the complexity and difficulty of his style..." (儘管他的風格複雜且有難度...)，通常人們會預期閱讀起來會覺得「無益」或「難以理解」。
所以，"seldom unprofitable" (很少覺得無益) 是合理的。
"seldom unreliable" (很少覺得不可靠) 也是合理的。

讓我們再看前後文。
「He is a unique kind of genius in philosophy.」 (他是一位獨特的哲學天才。)
這句話表明 Wisdom 的著作是有價值的，即使難懂。

本題為克漏字填充題，接著前三題。題目描述 John Wisdom 的哲學著作，儘管受到 Wittgenstein 的影響，但同時也展現了顯著的獨創性。儘管他的風格複雜難懂，但仔細閱讀 Wisdom 的著作卻很少會覺得無益。他是一位獨特的哲學天才。

本題為克漏字填充題，接著上一題。題目描述：「This essay is an excellent example of Wisdom's repeated attempts to explore the ultimate bases of philosophical perplexity. A great deal of the time Wisdom is 20 ____ interested in finding out why metaphysicians feel 21 ____ to utter such strange sentences (e.g. "Time is unrea

本題為克漏字填充題，接著上一題。題目描述：「A great deal of the time Wisdom is primarily interested in finding out why metaphysicians feel 21 ____ to utter such strange sentences (e.g. "Time is unreal", There are no material things", etc).」空格 21 處需要填入一個形容詞或副詞，描述形而上學家們為何會覺得____說出這些奇怪的句子。

選項分析：
A. depressed：沮喪的。形而上學家們感到沮喪地說出這些句子，語意上不太通順。
B. confined：受限的。

本題為克漏字填充題，接著上一題。題目描述：「According to Wisdom, such sentences are both false (and perhaps meaningless) and yet 22 ____.」空格 22 處需要填入一個形容詞，描述這些句子（例如「時間是不真實的」）的特徵。儘管這些句子被認為是錯誤的（甚至無意義），但它們同時也具有某種特質。

選項分析：
A. illuminating：啟發性的，闡明性的。這些句子是錯誤的，但同時具有啟發性，這與哲學探討的某些方面相關，即即使是錯誤的觀點，也可能引發思考。
B. damaging：破壞性的。

本題為克漏字填充題，接著上一題。題目描述：「Even more than Wittgenstein, Wisdom has stressed the "therapeutic" conception of philosophy, a view that comes out clearly in this essay where he emphasizes the analogy between philosophical and neurotic distress ____ them with other kinds of problems.」空格 23 處需要填入一個動詞，表示 Wisdom 在文中強調的「類比」所做的動作。

本題為克漏字填充題，接著上一題。題目描述：「The reader who is interested in gaining a fuller ____ with Wisdom's thought is referred to his famous article "Gods in Philosophy and Psycho-analysis".」空格 24 處需要填入一個名詞，與 "fuller" (更充分的) 搭配，表示讀者想要獲得對 Wisdom 思想的更深入的理解。

本題為克漏字填充題，接著上一題。題目描述：「The reader who is interested in gaining a fuller acquaintance with Wisdom's thought is referred to his famous article "Gods in Philosophy and Psycho-analysis". Other Minds is Wisdom's most 25 ____ discussion of a single topic and in many ways his finest work.」空格 25 處需要填入一個形容詞，修飾 "discussion" (討論)。

選項分析：
A. projected：被預測的，被投射的。被預測的討論，語意不通。
B. sustained：持續的，持久的。持續的討論，語意上可以，表示討論很深入。
C. prolonged：延長的，冗長的。冗長的討論，語意上可以，但可能帶有負面含義。

本題為閱讀理解題，針對文章開頭的定義進行提問。文章第一段開頭寫道：「A diary is a daily personal record.」

本題為閱讀理解題，考查考生對文章內容的理解。文章第二段提到：「For the most part, these diaries were never intended to be read by others. The entries were made simply as aids to memory or as a form of relaxation.」這暗示過去的日記由於不是為了公開發表，所以可能更真實。

本題為閱讀理解題，考查考生對文章內容的理解。文章第二段提到：「In modern times, however, politicians and other people realize that their diaries will likely be read by historians or, in published form, by the public. Thus they may make entries with these readers in mind. As a result, their diaries may lose the confidential, intimate nature of the older ones.」這段話直接說明了現代日記的保密性不如過去的原因。

本題為閱讀理解題，考查考生對文章內容的推論能力。文章第二段提到：「The most famous diary ever written in English was that kept by Samuel Pepys. ... He wrote his entries in a combined code and shorthand that was not solved until more than 100 years after his death.」
文章提到 Pepys 使用「combined code and shorthand」（混合編碼和速記），並且直到他死後一百多年才被破解。這暗示他寫日記的目的是為了保密。

本題為閱讀理解題，考查考生對文章內容的理解。文章第一段提到了人們寫日記的幾個目的：「Diaries may be kept for various purposes - to record the experiences of one's life so as not to forget them, to record ideas that might prove useful, or simply to express oneself through the medium of the printed word.」
其中，「to record the experiences of one's life so as not to forget them」最接近「Keep personal records」（記錄個人經歷）。

這是一篇應用寫作題，要求考生針對 Max Weinreich 的名言「A Language is a Dialect with an Army and a Navy」撰寫一篇 500 字的論證性文章。考生需要反思這句引言，並引用古今中外的作家、思想家、語言學家、評論家和藝術家來支持自己的論點。文章內容可以涵蓋英語語言和文學的任何方面。

解題思路：

1. 理解引言：

   • 「A Language is a Dialect with an Army and a Navy」（語言是帶有軍隊和海軍的方言）。
   • 這句話的含義是：語言和方言之間的區別，往往不是基於語言學上的本質差異，而是基於政治、軍事和社會權力。一個「方言」之所以能被稱為「語言」，是因為它背後有政治實體（軍隊、海軍）的支持，使其具有權威性和標準化。反之，沒有國家支持的「方言」，即使在語言學上與「語言」沒有太大差異，也只能被視為「方言」。
   • 這句話揭示了語言與權力、國家、社會地位之間的緊密聯繫。

2. 確立論點 (Thesis Statement)：

   • 考生需要形成自己的論點，例如：
     • 同意引言，強調政治權力對語言地位的決定性影響。
     • 部分同意引言，認為權力是重要因素，但語言學上的差異（如語法、詞彙的複雜性）也起作用。
     • 反駁引言，認為語言的發展主要受內部語言學規律支配，權力因素是次要的。
     • 從特定角度（如文化、歷史）闡述引言。

3. 結構安排 (500 字文章)：

   • 引言 (Introduction)：
     • 簡要介紹 Max Weinreich 及其引言。
     • 闡述引言的含義。
     • 提出自己的論點 (Thesis Statement)。
   • 主體段落 (Body Paragraphs)：
     • 每個段落集中討論一個論點或證據。
     • 論證一： 闡述政治權力如何影響語言地位。
       • 例子：
         • 標準化語言的形成： 例如，法語在法國大革命後被推廣，成為國家語言，取代了眾多地方方言。
         • 殖民歷史： 英語、西班牙語、法語等語言在全球範圍內的傳播，是殖民權力的結果。
         • 現代國家： 現代民族國家通常會推行一種官方語言，並通過教育、媒體等推廣。
       • 引用： 語言學家（如 Ferdinand de Saussure 的語言學理論，強調語言的社會性）、歷史學家、政治學家。
     • 論證二： 探討語言學上的差異是否也起作用。
       • 例子： 雖然權力很重要，但有些方言確實比其他方言在語法、詞彙、發音等方面有更大的差異，使其更難被識別為同一語言。
       • 引用： 語言學家（如 Noam Chomsky 的普遍語法理論，探討語言的內在結構）。
     • 論證三： 探討文化、藝術、文學對語言地位的影響。
       • 例子： 莎士比亞的戲劇極大地豐富了英語，使其地位提升。
       • 引用： 文學評論家、作家。
     • 論證四： 批評性反思。
       • 引言是否過於簡化了語言與權力的關係？

這是一篇應用寫作題，要求考生針對「批判性思維」撰寫一篇 500 字的論證性文章。考生需要闡述自己對批判性思維的理解，並說明為何它被認為是 21 世紀重要的技能。

解題思路：

1. 理解題目要求：

   • 部分一： 闡述對「批判性思維」的理解 (What is your understanding of critical thinking?)。
   • 部分二： 解釋為何批判性思維被認為是 21 世紀的重要技能 (Why is it thought to be an important skill in our day and age?)。
   • 字數： 500 字。
   • 形式： 論證性文章。

2. 定義批判性思維 (Understanding Critical Thinking)：

   • 批判性思維不僅僅是批評或否定。
   • 它是一種主動、客觀、理性地分析、評估資訊、論點和問題的能力。
   • 核心要素：
     • 分析 (Analysis)： 將複雜問題分解成更小的部分。
     • 評估 (Evaluation)： 判斷資訊的可靠性、證據的有效性、論點的邏輯性。
     • 推理 (Reasoning)： 運用邏輯進行推斷和判斷。
     • 反思 (Reflection)： 審視自己的假設、偏見和思維過程。
     • 開放性 (Open-mindedness)： 願意考慮不同的觀點和證據。
     • 解決問題 (Problem-solving)： 運用分析和評估能力來找到解決方案。
     • 清晰性 (Clarity)： 表達思想清晰、準確。
     • 準確性 (Accuracy)： 追求事實的準確性。
     • 相關性 (Relevance)： 關注與問題相關的資訊。
     • 深度 (Depth)： 深入探究問題的本質。
     • 廣度 (Breadth)： 考慮問題的多方面。
     • 邏輯性 (Logic)： 避免謬誤，確保推理的有效性。

3. 闡述其重要性 (Why it's important in the 21st Century)：

   • 資訊爆炸時代 (Information Overload)：
     • 網路時代，資訊量龐大，真假難辨。批判性思維幫助我們篩選、辨別資訊的真偽、可靠性。
     • 避免被假新聞 (fake news)、誤導性資訊所影響。
   • 快速變化的世界 (Rapidly Changing World)：
     • 科技、社會、經濟不斷變革，需要不斷學習新知識、適應新挑戰。
     • 批判性思維幫助我們快速學習、適應變化、解決新出現的問題。
   • 複雜的社會問題 (Complex Societal Issues)：
     • 全球化、氣候變遷、社會不公等問題複雜且相互關聯。
     • 需要批判性思維來理解問題的根源、評估不同解決方案的影響，並做出明智決策。
   • 個人成長與職業發展 (Personal Growth and Career Development)：
     • 批判性思維有助於個人做出更好的決策（學業、職業、生活）。
     • 在職場上，批判性思維是解決問題、創新、領導力的關鍵技能。雇主高度重視。
   • 民主社會的基石 (Foundation of a Democratic Society)：
     • 公民需要批判性思維來評估政治言論、參與公共討論、做出負責任的投票決策。
     • 有助於建立一個更理性、更健康的社會。