111 年 國立政治大學歷史學系碩士班《中國通史》

本題主要在探討二十世紀以來，隨著考古發掘的進展，秦漢時期法律文書的出土，如何深化或改變了學界對該時期的歷史認識。這類出土文獻，如睡虎地秦簡、張家山漢簡、居延漢簡等，提供了與傳統傳世文獻不同的視角，使我們能更貼近當時的社會真實。

核心觀念：
此題的核心在於理解出土文獻（特別是法律文書）在改寫歷史認識上的重要性，以及這些文獻如何具體地影響我們對秦漢時期政治、法律、社會、經濟等面向的理解。

解題方向：

1. 傳統史料的限制：簡述傳統傳世文獻（如《史記》、《漢書》）在記載秦漢法律與社會制度上的局限性，例如其官方立場、選擇性記載、時空距離等。
2. 出土法律文書的意義：
   • 實證性與細緻性：出土文獻多為一時的文書檔案、律令、判例等，內容更為具體、細緻，能補充傳世文獻的不足。
   • 打破傳世史觀：部分出土文獻的內容，可能與傳世文獻的記載有所出入，甚至顛覆既有觀念，提供更為客觀的歷史圖像。
   • 法律制度的細節：透過這些文書，我們可以更深入地了解秦漢時期的法律條文、量刑標準、審判程序、司法實踐等，例如對「徒刑」、「貲刑」的具體運用，以及律令的編纂與傳播。
   • 社會結構與生活：法律文書也間接反映了當時的社會結構、階級關係、人際互動、經濟活動（如土地買賣、債務關係、勞役制度）等，例如簡牘中常見的文書，如戶籍、田律、口律、徭役律等，都提供了豐富的社會資訊。
   • 地方治理與行政：許多出土文書，特別是來自邊塞地區的文書，揭示了地方官吏的日常工作、文書流轉、戶籍管理、糧食徵收、軍事動員等，讓歷史研究者得以窺見龐大帝國的運作細節。

本題要求闡述三世紀至十世紀東亞國際局勢的重大變遷。這是一個涵蓋時間長、空間廣的題目，需要掌握不同時期東亞各主要國家（中國、朝鮮半島、日本、越南等）之間的互動模式與權力格局的演變。

核心觀念：
此題的核心在於理解東亞區域的「朝貢體系」（Tributary System）及其變動，以及在中國朝代更迭、內部動盪或強盛時期，如何影響周邊國家的地位與互動。同時，也要注意非朝貢體系下的互動，如戰爭、文化交流、商業往來等。

解題方向：

1. 時間劃分與主要時期特徵：
   • 三至六世紀（魏晉南北朝至南朝、北朝）：
     • 中國：分裂時期，南北對峙。北方游牧民族政權（如北魏）崛起，並與南朝對峙。
     • 朝鮮半島：三國時代（高句麗、百濟、新羅），三國之間以及與中國（南北朝）政權有複雜的政治軍事互動。高句麗常與中國北方政權對抗，新羅則與中國南方政權聯繫較多。
     • 日本：大和政權逐漸統一日本列島，並開始與朝鮮半島、中國建立聯繫，引入大陸文化。
     • 越南：中國歷代王朝在此地的統治不穩定，時有反抗。
     • 變遷：東亞的政治格局因中國的分裂而呈現多元化，朝貢體系相對薄弱，區域衝突（如高句麗的擴張）較為頻繁。
   • 七至十世紀（隋唐宋）：
     • 隋唐時期（約七至九世紀）：
       • 中國：隋唐統一，國力強盛，建立起穩定的中央集權。
       • 東亞：唐朝成為東亞的絕對中心，朝貢體系達到鼎盛。朝鮮半島的新羅統一，日本的遣唐使制度，越南的納貢，都標誌著唐朝在東亞的巨大影響力。長安成為國際性都會，吸引了各國使節、商人、僧侶、留學生。
       • 重大變遷：唐朝的強盛確立了以中國為中心的東亞國際秩序，朝貢體系運行順暢，文化交流空前繁榮。
     • 五代十國與北宋時期（約十世紀）：
       • 中國：五代十國時期再次分裂，但北宋統一後，雖然軍事實力不如唐朝，但仍是東亞區域的主導力量。
       • 朝鮮半島：高麗取代新羅，與宋朝建立朝貢關係。

本題要求考生從唐宋之後的歷史發展中，選擇一個重要議題，並以提綱挈領的方式進行論述。這考驗考生對中國近代史發展脈絡的掌握，以及選擇和組織論述重點的能力。

核心觀念：
此題的核心在於「議題式」的歷史論述。考生需要跳脫單純的朝代編年史，而是從一個特定的主題（如中央集權的強化、經濟重心的轉移、社會結構的變遷、思想文化的演進、對外關係的轉變等）切入，梳理唐宋至近代（通常指鴉片戰爭前）的歷史發展。

解題方向：

1. 選擇議題：考生需選擇一個能夠貫穿唐宋至近代的議題。以下提供幾個可能的議題方向，考生可任選其一，或自行發想：

   • 中央集權的強化與官僚體系的演變：從唐宋的文官制度、宋代的冗官冗兵，到明清的君主專制強化、內閣、軍機處的設立，以及地方行政體系的變遷。
   • 經濟重心的南移與商品經濟的發展：從唐宋的江南經濟崛起，到明清時期江南地區的高度發展、白銀貨幣化、市場經濟的擴張，以及其潛在的危機。
   • 社會結構的變遷與階層流動：從唐宋的門閥士族衰落、科舉制度的成熟，到明清時期士紳階層的形成、宗族組織的發展，以及農民、手工業者、商人階層的地位變化。
   • 思想文化的演進與轉型：從唐宋的儒學復興（程朱理學），到明代的陽明心學，再到清代的考據學、乾嘉學派，以及晚明西學的傳入。
   • 對外關係的轉變與邊疆危機：從唐宋的朝貢體系，到明代的鄭和下西洋、海禁政策，再到清代的康乾盛世與後來的邊疆壓力、對外衝突。
   • 城市發展與市民文化：從唐宋的都會繁榮，到明清時期區域性商業中心的興起及其市民階層的文化生活。

2. 提綱挈領地論述：

   • 結構安排：

     • 引言：簡述所選議題的重要性，並概述該議題在唐宋以下歷史發展中的大致脈絡。
     • 主體論述：分階段（例如唐宋、元、明、清）或分面向，闡述該議題的發展過程、關鍵轉折點、主要特徵與影響。
       • 唐宋時期：作為轉折點，建立一些基礎。例如，宋代確立了文官政治的基礎，經濟重心開始南移。
       • 元朝：作為過渡，其統治對社會結構、經濟、文化帶來衝擊與影響。
       • 明朝：君主專制強化、商品經濟進一步發展、思想文化的新動向。
       • 清朝：繼承並發展明朝的制度，商品經濟高度發展但遇到瓶頸，思想文化出現新變化，並面臨前所未有的對外壓力。
     • 結論：總結該議題在唐宋以下歷史變革中的總體意義，以及其對後世的影響。

   • 論述要點：

     • 關鍵概念的界定：例如，何謂「中央集權」、「商品經濟」、「市民文化」等。

本題要求考生針對「自宋代以下，中國政治制度益趨專制」的說法，進行評述。這是一個典型的史學觀點評析題，考生需要理解「專制」的涵義，並結合宋、元、明、清四個朝代的政治制度演變，進行深入的分析與評價。

核心觀念：
此題的核心在於「專制」（Despotism/Autocracy）這個概念的理解及其在中國歷史上的體現。考生需要辯證地看待「專制」的發展，承認其趨勢，但也要看到不同朝代的差異性，並分析其原因與後果。

解題方向：

1. 「專制」的定義與標準：

   • 首先需要界定什麼是「專制」。廣義上，專制是指君主擁有絕對權力，不受任何法律、制度或民意約束的統治方式。
   • 在中國歷史語境下，專制往往與君主權力的擴張、相權的削弱、中央集權的加強、對地方的控制、嚴密的監察與鎮壓體系、以及對思想的鉗制等連結。

2. 評述「自宋以下，中國政治制度益趨專制」的說法：

   • 承認趨勢（「益趨」）：
     • 宋代：雖然宋代被認為是中國歷史上的「黃金時代」，學術、經濟、文化都高度發展，但其政治制度也體現了專制化的趨勢。宋太祖「杯酒釋兵權」鞏固了皇權，削弱了武將的權力，但也導致了「冗官」、「冗兵」問題。相權雖相對獨立，但最終仍受制於皇權。
     • 元代：蒙古統治下的中央集權，雖然有其獨特性，但君主權力至高無上。行省制度加強了中央對地方的直接控制。
     • 明代：明太祖廢除丞相，設立內閣，將行政權力直接收歸皇帝，這是君主專制最明顯的標誌之一。錦衣衛、東廠等特務機構的設立，更是加強了對臣民的監控與鎮壓。
     • 清代：清朝繼承並發展了明代的君主專制，設立軍機處，將權力集中到皇帝一人手中，效率更高，專制程度也達到頂峰。文字獄等思想鉗制手段也極為嚴酷。
   • 辯證看待（「評述」）：
     • 宋代的特殊性：雖然宋代專制化趨勢明顯，但其相權相對獨立、文官政治發達、對知識分子相對寬容（「不殺士大夫」），與後來的明清專制有顯著不同。宋代更強調「制衡」與「德治」，試圖在專制框架下尋求某種程度的穩定與繁榮。
     • 專制化的原因：
       • 內因：統治者為鞏固皇權、維護統治穩定、應對內部危機（如黃巢之亂後，唐朝中央權威旁落）的需要。