113 年 國立臺灣大學流行病學與預防醫學研究所甲:流行病組《生物醫學統計學》
第 1 題
是非題(每題2分)
- 若比較臺大校內男女的血型分布是否相等,可以使用變異數分析(Analysis of variance, ANOVA)。
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核心觀念:變異數分析(ANOVA)適用於比較三個或三個以上群體(組別)的平均數是否有顯著差異。
詳解:
變異數分析 (ANOVA) 的主要目的是比較三個或更多組別的平均數是否存在顯著差異。在這個問題中,我們比較的是「臺大校內男女」兩個群體的「血型分布」。
第 2 題
- 小吳和小王針對同一個研究議題分別進行收集樣本及統計檢定,小吳得到p值為0.00001,小王得到p值為0.001,所以
在顯著水準0.05的情況下,小吳的檢定結果比小王更顯著。
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核心觀念:p值代表虛無假說為真時,觀察到目前結果或更極端結果的機率。p值越小,證據越強烈,越有理由拒絕虛無假說。
詳解:
在統計檢定中,p值 (p-value) 是衡量證據強度的一個指標。p值越小,表示觀察到的數據與虛無假說 (null hypothesis) 相矛盾的程度越大,因此我們越有理由拒絕虛無假說。
第 3 題
- 兩組獨立樣本的t檢定,不管變異數是否相等,都可以利用變異數分析的F檢定得到相同的結論。
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核心觀念:獨立樣本 t 檢定與變異數分析 (ANOVA) 在比較兩組平均數時是等價的。
詳解:
對於比較兩組獨立樣本的平均數,獨立樣本 t 檢定 (independent samples t-test) 和單因子變異數分析 (one-way ANOVA with two groups) 是等價的。也就是說,如果我們在顯著水準 下執行獨立樣本 t 檢定,其結果與在相同顯著水準 下執行單因子 ANOVA 的結果是相同的,並且它們的 p 值會相同。
具體來說,t 檢定的統計量 的平方等於 ANOVA 中的 F 統計量,即 。
對於獨立樣本 t 檢定,當兩組的變異數相等時,使用標準的 t 檢定;
第 4 題
- 兩個二元變項的隨機變數之間相關性的強度,可以利用卡方檢定(Chi-square test)來計算。
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核心觀念:卡方檢定用於檢定兩個類別變項的獨立性,而不是計算相關性的強度。
詳解:
卡方檢定 (Chi-square test) 主要用於檢定兩個類別變項 (categorical variables) 之間是否獨立,或者說是否存在關聯性。例如,檢定性別(男/女)與吸煙習慣(吸煙/不吸煙)之間是否獨立。卡方檢定的結果 (p 值) 告訴我們是否存在統計學上顯著的關聯性,但它本身並不直接「計算」關聯性的「強度」。
要衡量兩個類別變項之間關聯性的強度,我們需要使用其他指標,例如:
- Phi coefficient ():對於 的列聯表,Phi coefficient 可以用來衡量關聯性的強度,其值介於 -1 和 1 之間。
第 5 題
- 信賴區間不是隨機的區間,不能視為是機率。
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核心觀念:信賴區間的隨機性體現在其建構過程,一旦建構完成,它就是一個固定的區間。
詳解:
信賴區間 (Confidence Interval, CI) 的概念常常引起誤解。
信賴區間的定義是:我們以 的信心水準建構一個區間,這個區間有 的機會包含母體參數的真實值。
這裡的「信心水準 」是指建構區間的「方法」的可靠性,而不是指「某一個特定建構出來的區間」包含母體參數的機率。
一旦我們從一個特定的樣本數據計算出一個信賴區間(例如,95% CI 為 [a, b]),這個區間 [a, b] 就是一個固定的數值區間。
第 6 題
- 型二誤差率(type II error rate)與檢力(power)的總和為1。
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核心觀念:型二誤差率與檢力是互補的概念,它們的總和為 1。
詳解:
在統計假設檢定中,有兩種主要的錯誤可能發生:
- 型一誤差 (Type I Error):當虛無假說 (H₀) 為真時,錯誤地拒絕了它。其機率通常用 表示,稱為顯著水準 (significance level)。
- 型二誤差 (Type II Error):當對立假說 (H₁) 為真時,錯誤地未能拒絕虛無假說 (H₀)。其機率用 表示。
第 7 題
- 在假說檢定中,樣本數的大小會影響p值,樣本數越大,p值就越大。
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核心觀念:在其他條件相同的情況下,樣本數越大,統計檢定的檢力通常越高,p值越小。
詳解:
在假說檢定中,p 值衡量了觀察到的數據在虛無假說為真時的可能性。
統計檢定的統計量(例如 t 統計量、Z 統計量、F 統計量)通常是樣本統計量(如樣本平均數、樣本比例)與其標準誤 (standard error) 的比值。標準誤通常與樣本數的平方根成反比(標準誤 )。
第 8 題
- 檢定勝算比(odds ratio)是否等於1,跟檢查其95%信賴區間是否包含1,會有非常相似的結論。
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核心觀念:勝算比 (Odds Ratio, OR) 的信賴區間是否包含 1 是判斷 OR 是否顯著異於 1 的標準方法。
詳解:
勝算比 (Odds Ratio, OR) 是衡量兩個二元變項之間關聯性強度的常用指標,尤其在病例對照研究 (case-control study) 中。
虛無假說通常設定為 OR = 1,這表示兩個變項之間沒有關聯性(例如,暴露組與對照組的勝算比相等)。
對立假說通常是 OR 1。
在進行統計檢定時,我們計算 OR 的點估計值,並同時計算其信賴區間 (Confidence Interval, CI)。
第 9 題
- 型一誤差率(type I error rate)可以視為是拒絕虛無假說的機率。
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核心觀念:型一誤差率的定義。
詳解:
型一誤差 (Type I Error) 的定義是:當虛無假說 (H₀) 為真時,錯誤地拒絕了它。
型一誤差發生的機率,通常用 表示,稱為顯著水準 (significance level)。
第 10 題
- 卡方檢定的結果也可以利用兩組獨立樣本比例的Z檢定(independent two proportion Z test)來完成。
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核心觀念:對於 的列聯表,卡方檢定 (Chi-square test) 和獨立樣本比例的 Z 檢定 (independent two-proportion Z test) 在結果上是等價的。
詳解:
當我們有兩個二元變項(例如,暴露/非暴露 vs. 結果/無結果)時,數據可以組織成一個 的列聯表。
- 卡方檢定:用於檢定這兩個二元變項之間是否存在關聯性。
第 11 題
單選題(每題3分)
11. 某研究想要利用變異數分析(Analysis of variance, ANOVA)來探討收集的K組樣本,其K組母體的期望值是否相等,
請問以下何者錯誤?
(A) 這K組的母體必須都服從常態分布。
(B) 這K組母體的變異數必須都相等。
(C) 這K組樣本,每組的樣本數必須都相等。
(D) 這K組樣本必須彼此都獨立。
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核心觀念:單因子變異數分析 (One-way ANOVA) 的基本假設。
詳解:
單因子變異數分析 (One-way ANOVA) 用於比較三個或更多獨立組別的平均數是否存在顯著差異。其進行分析前需要滿足一些基本假設:
(A) 常態性 (Normality):各組的母體數據應服從常態分布。ANOVA 對於違反常態性的情況具有一定的穩健性,尤其是在樣本數足夠大的情況下,但理論上常態性是假設之一。
(B) 變異數同質性 (Homogeneity of variances):各組的母體變異數應該相等。這個假設通常稱為變異數齊一性 (homoscedasticity)。
第 12 題
- 某高血壓藥物的配對病例對照研究(matched case-control study)給予病例組及對照組兩個不同治療藥物,並測量每個
人服用藥物一個月的前後血壓差異值,請問以下何者為真?
(A) 因為已經測量前後血壓差異值,所以可使用兩獨立樣本t檢定(independent two-sample t test)。
(B) 不同治療組的受試者之間未必獨立,但在同一治療組內的不同受試者彼此之間必須獨立。
(C) 不同治療組的受試者人數一定會相等。
(D) 如果每位受試者服藥前後的血壓值都有紀錄,就可以使用變異數分析(Analysis of variance, ANOVA)檢定。
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核心觀念
本題同時涉及兩種「配對/相依」結構:
-
同一受試者服藥前後的血壓值相依
因此先計算每位受試者的血壓差異值:
-
病例與對照經配對而產生相依性
每一個病例通常與一名或數名特徵相近的對照配對,因此同一配對中的病例與對照並非獨立觀察值。
雖然將前後血壓轉換為差異值可以處理「同一受試者前後測量」的問題,但仍須處理「病例—對照配對」所造成的相依性。
若為一對一配對,第 對的病例與對照差異值分別為 與 ,應進一步計算配對差:
再以所有配對的 進行單一樣本 檢定,或稱配對樣本 檢定:
其中 為配對數,虛無假設通常為:
解題方法
判斷本題的關鍵,不是只看是否有「服藥前後」資料,而是要確認:
- 資料是否來自同一人前後測量;
- 不同受試者之間是否因研究設計而相依;
- 分析方法是否有處理病例與對照的配對關係。
本題先以每位受試者的前後血壓差異值作為結果變項,但病例與對照仍然是配對的。因此,病例組與對照組之間不是兩個彼此獨立的樣本,應使用能反映配對結構的方法,例如配對樣本 檢定、配對迴歸模型或混合效應模型。
因此,正確選項為 (B)。
選項分析
(A) 錯誤
「已經測量前後血壓差異值」只代表已處理同一受試者前後測量的相依性,不能消除病例與對照之間因配對所產生的相依性。
若直接將病例組與對照組的差異值視為兩個獨立樣本,使用獨立樣本 檢定,會忽略配對設計,導致標準誤估計不正確,統計推論可能失真。
適當作法是先計算每一配對的組間差異:
第 13 題
- 陳博士想比較甲乙兩個國家在2023年的流感侵襲率,調查甲國100人中有9人得到流感,乙國121人中有16人得到流
感,請問若甲乙兩國的流感侵襲率沒有差異,則甲乙兩國的流感侵襲率的估計值最接近以下何者?
(A) 0.09。
(B) 0.10。
(C) 0.11.
(D) 0.12.
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核心觀念:當比較兩組比例時,若要檢定兩比例是否有差異,通常會先合併樣本來計算一個合併的比例作為虛無假說下的點估計。
詳解:
題目要求計算「若甲乙兩國的流感侵襲率沒有差異」,則兩國侵襲率的「估計值」。這通常是指在虛無假說(兩國侵襲率相等)成立的情況下,我們對這個共同侵襲率的最佳估計。
在檢定兩比例 和 是否相等的假設檢定中,虛無假說 H₀: 。
當 H₀ 為真時,我們使用合併的樣本比例作為對共同母體比例 的估計。
第 14 題
- (延續上題)請問上述估計值的變異數(即標準誤的平方,SE²)最接近以下何者?
(A) 0.002.
(B) 0.02。
(C) 0.2.
(D) 0.1.
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使用第 13 題的資料
甲國 100 人中 9 人得流感,乙國 121 人中 16 人得流感。在「兩國侵襲率沒有差異」的假設下,侵襲率的估計值是合併比例:
(第 13 題答案為 0.11。)
核心觀念
比例估計值的變異數是 ;兩組比較時,常用合併比例計算兩國比例差的變異數:
計算
第 15 題
- (延續上題)若甲乙兩國的流感侵襲率有差異,則此差異的95%信賴區間可以表示為0.0422±1.96×S,請問其中的S的平。
方(S²)最接近以下何者?
(A) (25/221) ×(221-25)/221。
(B) {(25/221) ×(221-25)/221}/221。
(C) 0.09×0.91/100 + 0.160.84/121。
(D) 0.09×0.91/100+ 0.160.84/121。
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核心觀念
本題考查兩個獨立母體比例差的信賴區間。
設甲、乙兩國的流感侵襲率分別為 、,樣本數為 、,則兩比例差的估計值為:
在大樣本下,其標準誤為:
因此,95% 信賴區間為:
本題已給出差異為 ,重點是判斷 的公式。
解題方法
兩國為彼此獨立的樣本,因此兩比例差的變異數為兩國樣本比例變異數之和:
由選項可知,甲國的樣本比例為 、樣本數為 ;乙國的樣本比例為 、樣本數為 。代入得:
因此:
這正是選項所表示的形式。
選項分析
(A)
此式是以合併比例
第 16 題
單選題(每題5分)
16. 將一組共1001人的身高資料,每個人先加高9公分再乘以4。請問下述何者錯誤?
(A) 平均值(mean)為原先的4倍以上。
(B) 標準差(standard deviation)恰好為原先的4倍。
(C) 中位數(median)恰好為原先的4倍。
(D) 四分位差(interquartile range)恰好為原先的4倍。
(E) 變異係數(coefficient of variation)變小。
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核心觀念
設原始身高資料為 ,轉換後每筆資料為
此題考查資料經過「加上常數」及「乘以正數」後,各種描述統計量的變化:
- 平均值: 加上常數後增加該常數,再乘以倍數。
- 標準差:加上常數不影響離均差;乘以正數後,標準差乘上該倍數。
- 中位數:資料整體加常數、乘正數後,中位數進行相同的線性轉換。
- 四分位差:,加上常數會抵消,乘以正數則跟著放大。
- 變異係數:通常定義為
解題方法
令原始資料的平均值、標準差、中位數分別為 、、,第一四分位數與第三四分位數分別為 。
由於
可直接套用線性轉換公式。
平均值:
標準差:
因為加上 不會改變資料的離散程度,乘以 則使所有離均差放大為原來的 倍。
中位數:
四分位數:
因此四分位差為
變異係數:
原始變異係數為
身高平均值為正數,因此 ,所以
第 17 題
- 有關常態分佈(normal distribution),下述何者錯誤?
(A) 常態分佈乘1.96,仍為常態分佈。
(B) 常態分佈減1.96,仍為常態分佈。
(C) 兩個獨立的(independent)常態分佈相加,仍為常態分佈。
(D) 兩個獨立且相同的(independent and identical)常態分佈相減,仍為常態分佈。
(E) 兩個獨立的標準常態分佈(standard normal distribution)的均方(mean square;平方後加總再除以2),為自由
度(degree of freedom)為1的卡方分佈(chi-squared distribution)。
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核心觀念:常態分布的線性轉換性質、獨立常態分布的和與差的分布、以及標準常態分布與卡方分布的關係。
詳解:
(A) 常態分佈乘以常數:
若 ,則 。
所以,如果將一個常態分佈的隨機變數 乘以一個常數 (),得到的新變數 ,則 仍然服從常態分佈。
在本題中,常數是 。所以,常態分佈乘以 仍然是常態分佈。
因此,選項 (A) 是正確的。
(B) 常態分佈減去常數:
若 ,則 。
所以,如果從一個常態分佈的隨機變數 減去一個常數 ,得到的新變數 ,則 仍然服從常態分佈。
在本題中,常數是 。所以,常態分佈減去 仍然是常態分佈。
因此,選項 (B) 是正確的。
(C) 兩個獨立常態分佈相加:
若 且 ,且 與 獨立,則 。
兩個獨立常態分佈的總和仍然服從常態分佈。
因此,選項 (C) 是正確的。
(D) 兩個獨立且相同的常態分佈相減:
若 且 ,且 與 獨立,則 。
兩個獨立常態分佈的差仍然服從常態分佈。
因此,選項 (D) 是正確的。
(E) 標準常態分布與卡方分布的關係:
設 是 個獨立的標準常態隨機變數(即 且 之間獨立)。
則 服從自由度為 的卡方分布,記為 。
第 18 題
- 有關布阿松分佈(Poisson distribution),下述何者錯誤?
(A) 布阿松分佈乘正整數,仍為布阿松分佈。
(B) 兩個獨立的布阿松分佈相加,仍為布阿松分佈。
(C) 布阿松分佈的平均值與變異數(variance)相等。
(D) 布阿松分佈為右偏(positively skewed)分佈。
(E) 平均值趨近無限大時,布阿松分佈趨近常態分佈。
登入後即可作答並保存紀錄。
核心觀念:Poisson 分布的性質、獨立 Poisson 分布的和、以及 Poisson 分布的極限定理。
詳解:
Poisson 分布的機率質量函數為 ,其中 是平均值和變異數。
(A) Poisson 分佈乘以正整數:
若 ,則 (其中 是正整數) 不一定服從 Poisson 分佈。
例如,若 ,則 的值可以是 。Poisson 分佈的值是 。
的計算也與 Poisson 分佈的公式不符。
例如,令 。則 。如果 不是整數,則機率為 0。如果 是整數 ,則 。
這不是一個標準的 Poisson 分佈形式,其參數 必須是平均值。
舉例:若 ,則 。若 ,則 。
對於 Poisson 分佈,平均值等於變異數。
如果 是 Poisson 分佈,其參數應為 。
但是,變異數 。
如果 是 ,則其變異數應為 。
第 19 題
- 有關伯努立分佈(Bernoulli distribution),下述何者錯誤?
(A) 兩個獨立且相同的伯努立分佈相加,為二項式分佈(binomial distribution)。
(B) 無限多個彼此獨立(mutually independent)且相同的平均值無限小的伯努立分佈的總和,趨近布阿松分佈。
(C) 無限多個彼此獨立且相同的伯努立分佈的平均,趨近常態分佈。
(D) 伯努立分佈的變異係數介於0和1間。
(E) 兩個不獨立且不相同的伯努立分佈相乘,仍為伯努立分佈。
登入後即可作答並保存紀錄。
核心觀念
伯努立分佈可表示為
其期望值與變異數為
標準差為
變異係數定義為
本題主要考查:
- 伯努立分佈與二項式分佈的關係。
- 伯努立分佈和卜瓦松分佈的極限關係。
- 大數法則與中央極限定理。
- 伯努立分佈的變異係數。
- 伯努立隨機變數相乘後的分佈型態。
解題方法
逐一檢查各選項是否符合上述定義與極限定理。其中最容易混淆的是:
- 「樣本平均數趨近常態」必須搭配標準化,且原始樣本平均數的變異數會趨近於零。
- 伯努立分佈的變異係數並不固定介於 和 之間,而是取決於成功機率 。
選項分析
(A) 正確
設 為兩個相互獨立且成功機率相同的伯努立隨機變數:
令
表示兩次試驗中成功的次數,因此
一般而言, 個相互獨立且成功機率同為 的伯努立隨機變數總和,服從二項式分佈:
因此此選項正確。
(B) 正確
當試驗次數非常多、每次成功機率非常小,但總期望成功次數維持固定值 時,二項式分佈會趨近卜瓦松分佈。
若
且滿足
則有
這就是卜瓦松極限定理。因此,無限多個彼此獨立、成功機率趨近於零的伯努立分佈總和,在總平均值固定的條件下趨近卜瓦松分佈,此選項正確。
(C) 錯誤
令
其樣本平均數為
第 20 題
- 有關抽樣分佈(sampling distribution),下述何者錯誤?
(A) 進行點估計(point estimation)時,估計量(estimator)的機率分佈(probability distribution)是一種抽樣分
佈。
(B) 進行假說檢定(hypothesis testing)時,檢定量(test statistic)的機率分佈是一種抽樣分佈。
(C) 抽樣分佈的變異係數不隨樣本數(sample size)改變。
(D) 抽樣分佈可以為離散型(discrete)機率分佈。
(E) 抽樣分佈可以為非對稱型(non-symmetric)機率分佈。
登入後即可作答並保存紀錄。
核心觀念:抽樣分佈的定義及其特性。
詳解:
抽樣分佈 (Sampling Distribution) 是指從母體中重複抽取樣本,並對每個樣本計算某個統計量(如平均值、比例、標準差等),這些統計量所形成的機率分佈。
(A) 點估計的估計量:
點估計是從樣本數據計算出的單一數值,用來估計母體參數。例如,樣本平均數 用來估計母體平均數 。
估計量 (estimator) 是統計量的一個概念,它是一個隨機變數(因為它依賴於樣本)。
估計量的機率分佈,就是它的抽樣分佈。例如,樣本平均數 的抽樣分佈就是 的機率分佈。
因此,選項 (A) 是正確的。
(B) 假說檢定的檢定量:
檢定量 (test statistic) 是在進行假說檢定時,根據樣本數據計算出的統計量。
在虛無假說為真的情況下,檢定量的機率分佈就是它的抽樣分佈。例如,當 H₀ 為真時,t 統計量的抽樣分佈是 t 分佈。
因此,選項 (B) 是正確的。
第 21 題
- 有關系統性抽樣(systematic sampling),下述何者錯誤?
(A) 當母體(population)的成員有現成編號時,系統性抽樣可以很便利的進行。
(B) 系統性抽樣不是機率抽樣(probability sampling),不需仰賴亂數(random number)進行抽樣。
(C) 系統性抽樣無法求得變異數,通常以簡單隨機抽樣(simple random sampling)的變異數替代。
(D) 即使母體中各成員的數值隨著編號呈現週期性變化,系統性抽樣依然能夠提供對母體平均值的不偏估計(unbiased
estimation)。
(E) 當母體中各成員的數值隨著編號呈現週期性變化時,通過系統性抽樣獲得的樣本在代表性(representativeness)
方面可能存在不足。
登入後即可作答並保存紀錄。
核心觀念
系統性抽樣是機率抽樣的一種。若母體共有 個成員,欲抽取 個樣本,抽樣間隔為
先在 中以等機率選出一個亂數起始點 ,再抽取:
因此,系統性抽樣的關鍵是:
- 母體成員必須有順序或編號。
- 起始點必須隨機選取。
- 抽樣間隔固定。
- 若母體順序具有週期性,樣本代表性與變異數估計會受到影響。
在標準情況下,系統性抽樣對母體平均值的估計量為
若 在 間等機率抽出,則
所以系統性抽樣平均值在隨機起始點下,仍是母體平均值的不偏估計量。
解題方法
本題逐項判斷系統性抽樣的基本性質,特別注意兩個容易混淆的概念:
- 系統性抽樣本身是機率抽樣,不能省略隨機起始點。
- 週期性排列會使樣本的代表性與變異數估計受到影響,但不必然破壞母體平均值估計量的不偏性。
因此,錯誤敘述應是把系統性抽樣錯誤地描述成「非機率抽樣」的選項。
選項分析
(A) 正確
系統性抽樣需要依照母體成員的編號或排列順序,按照固定間隔抽取樣本。
例如母體有 人,欲抽取 人,抽樣間隔為
先從 到 中隨機抽出起始點,再每隔 人抽取一人。因此,母體成員已有現成編號時,執行系統性抽樣相當便利。
(B) 錯誤
系統性抽樣屬於機率抽樣,必須使用亂數決定起始點。
例如抽樣間隔為 ,應在 中隨機選取起始點。若固定從第 位開始抽,則每個成員被抽中的機率不再由隨機機制決定,也可能因母體排列方式而產生偏差。
第 22 題
- 請問,在使用迴歸分析時,下列敘述何者有誤?(複選題)
(A) 線性迴歸模型(linear regression model)中迴歸係數,可以利用最小平方法(least squared estimates, LSE)
進行估計。
(B) 模型需假設解釋變數(explanatory variable)服從常態分配(normal distribution),意即X~N(μχ, σ²)。
(C) 判定係數(coefficient of determination) R²是用來測量模型的解釋能力,越接近1代表解釋能力越佳。
(D) 只要建立好迴歸模型,就可以說明解釋變數(explanatory variable)與反應變數(response variable)之間有
因果關係。
(E) 線性迴歸分析(linear regression analysis)沒有樣本數與變數個數的限制,所以即便變數個數多於樣本數,
也可以使用一般的線性迴歸模型。
登入後即可作答並保存紀錄。
核心觀念
本題考查線性迴歸的估計方法、模型假設、判定係數的解讀,以及迴歸關係與因果關係的區別。
在線性迴歸中,常見模型寫作:
其中 是反應變數, 是解釋變數, 是誤差項。最小平方法選取迴歸係數,使殘差平方和最小:
解題方法
逐項判斷敘述是否符合迴歸分析的基本原則:
- 檢查迴歸係數是否可用最小平方法估計。
- 分清楚模型對解釋變數與誤差項的假設。
- 確認判定係數的意義及其限制。
- 判斷迴歸關聯是否足以支持因果推論。
- 檢查樣本數與變數數目對一般最小平方法估計的影響。
選項分析
(A) 正確。
線性迴歸係數可用最小平方法估計,其目標是讓觀察值與模型預測值之間的殘差平方和最小。題目中的「least squared estimates」通常稱為最小平方法估計,常見縮寫為 OLS。
(B) 錯誤。
線性迴歸一般不要求解釋變數 服從常態分配。對迴歸係數進行統計推論時,常見的常態性假設是誤差項在給定解釋變數後服從常態分配,例如:
第 23 題
- 根據研究者欲探討的問題以及分析的結果,請問,下列敘述何者有誤?(複選題)
(A) 模型中性別前的迴歸係數,解釋意義為男性相較於女性,照顧負荷與壓力程度的分數會多1.13分。
(B) 如果想探討不同性別(X)的照顧者對申請使用喘息服務(Y)的行為是否有差異(V為是否有申請),在同時考量
其他變數(如:年齡、社經條件、社會支持等)之下,也可以使用線性迴歸(linear regression)進行分析。
(C) 「喘息服務使用時數」的迴歸係數為負,代表此變項與「照顧負荷與壓力的程度」之間是負相關。
(D) 此模型的R² = 0.5932,代表此迴歸模型只能解釋「照顧負荷與壓力的程度」59.32%的變異,此模型的配適
(goodness-of-fit)程度差強人意,可能有重要的變數或交互作用項未納入,若能再進一步調整模型中放入的
變數,有機會讓模型更好。
(E) 研究者若把照顧者年齡分組(age_group:0=40歲以下、1=41-65 歲、2=65 歲以上),想考慮年齡與性別(sex:
0=女、1=男)的交互作用項,在跑統計軟體時,可以直接將兩個變項相乘(age_group × sex)後放入模型,不
需重新設定 dummy variable.
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核心觀念
本題考查多元線性迴歸係數的解釋、二元結果的線性機率模型、 的意義,以及類別變項交互作用的設定。
題目未附前頁的迴歸表;以下依題意假設性別編碼為女 、男 ,性別係數為 ,並將(A)、(C)的係數敘述解讀為控制其他變項後的關係。
多元線性迴歸可寫為:
其中, 表示:**其他解釋變項維持相同時, 每增加一單位, 的條件平均數改變多少。**因此,迴歸係數描述的是調整後的關係,不能直接解讀為因果效果。
解題方法
逐一檢查四件事:
- 係數是否依變項編碼正確解讀,並以其他變項固定為前提。
- 分析方法是「不能使用」,還是「可以使用,但有適用限制」。
- 是否被誤當成具有固定及格標準的配適指標。
- 多類別變項是否被錯當成連續數值,導致交互作用受到不必要的限制。
選項分析
(A)正確:性別係數代表調整後的平均分數差。
在沒有涉及性別的交互作用項時,若女編碼為 、男編碼為 ,模型中的性別項為 ,則在其他變項相同的條件下:
其中 表示其他共變項。
因此,男性照顧者的預期照顧負荷與壓力分數比女性高 分。這是調整後的平均差異,不代表每一位男性都比每一位女性高 分,也不能據此宣稱性別造成此差異。
(B)正確:二元依變項也可以使用線性迴歸。
令 表示有申請喘息服務、 表示未申請,則:
因此,可以建立線性機率模型(linear probability model):
當性別 編碼為女 、男 ,且沒有相關交互作用項時, 表示控制其他變項後,男性與女性申請機率的差。例如 ,表示男性申請機率高 個百分點。
此模型的主要限制包括:
- 預測機率可能小於 或大於 。
- 二元結果的條件變異數為 ,通常具有異質變異,推論時宜採用異質變異穩健標準誤。
- 機率與解釋變項之間的線性假設未必符合資料。
邏輯斯迴歸是分析二元結果的常用方法,但上述限制不代表線性迴歸不能使用。選項說的是「也可以使用」,因此正確。
(C)正確:負係數表示調整後的負向關係。
若喘息服務使用時數 的係數 ,則在其他變項固定時:
第 24 題
- 請說明 ANOVA表中F檢定的判讀方式與結論(包含虛無與對立假設、顯著水準、如何完成檢定及結論)。
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核心觀念:F檢定的步驟與判讀。
詳解:
ANOVA 表中的 F 檢定用於檢定三個或三個以上群體(組別)的平均數之間是否存在顯著差異。
-
虛無與對立假設 (Null and Alternative Hypotheses):
- 虛無假說 (H₀):所有組別的母體平均數都相等。
例如,若有 個組別,則 。 - 對立假說 (H₁):至少有一個組別的母體平均數與其他組別不同。
例如, 至少存在一個 使得 。
- 虛無假說 (H₀):所有組別的母體平均數都相等。
-
顯著水準 (Significance Level, ):
研究者預先設定一個顯著水準 ,通常為 0.05 或 0.01。它代表了當虛無假說為真時,錯誤地拒絕它的最大可接受機率(即型一誤差的機率)。 -
如何完成檢定 (Procedure):
- 計算 F 統計量:ANOVA 表格中的 F 值是根據樣本數據計算出來的。它代表了組間變異 (between-group variance, MS_regression) 與組內變異 (within-group variance, MS_residual) 的比值:
其中, 是迴歸均方(代表組間變異), 是殘差均方(代表組內變異)。 - 判讀 P 值 (P-value):ANOVA 表格中會直接給出 F 檢定的 P 值。P 值是當虛無假說為真時,觀察到當前 F 值或更極端 F 值的機率。
- 計算 F 統計量:ANOVA 表格中的 F 值是根據樣本數據計算出來的。它代表了組間變異 (between-group variance, MS_regression) 與組內變異 (within-group variance, MS_residual) 的比值:
第 25 題
- 請說明「喘息服務使用的時數」的迴歸係數統計檢定的判讀方式與結論(包含虛無與對立假設、顯著水準、如何完成檢定及結論)。
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核心觀念:單一迴歸係數的顯著性檢定。
詳解:
迴歸分析表格中,「喘息服務使用時數(小時)」的迴歸係數為 ,其 t 統計量為 ,P 值為 。這個檢定是為了判斷該解釋變數是否對反應變數有顯著的影響。
-
虛無與對立假設 (Null and Alternative Hypotheses):
- 虛無假說 (H₀):該解釋變數的母體迴歸係數為 0。這意味著該解釋變數對反應變數沒有線性影響。
對於「喘息服務使用時數」,H₀: 。 - 對立假說 (H₁):該解釋變數的母體迴歸係數不為 0。這意味著該解釋變數對反應變數有顯著的線性影響。
H₁: 。
- 虛無假說 (H₀):該解釋變數的母體迴歸係數為 0。這意味著該解釋變數對反應變數沒有線性影響。
-
顯著水準 (Significance Level, ):
通常設定為 0.05。 -
如何完成檢定 (Procedure):
- 計算 t 統計量:表格中給出了 t 統計量的值,為 。這個值是透過將迴歸係數除以其標準誤計算得出的: (這裡的計算值與表格中的 -16.50
第 26 題
- 請用迴歸分析的結果解釋交互作用項(喘息服務使用時數×性別)代表的意義。
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核心觀念:迴歸模型中交互作用項的解釋。
詳解:
迴歸模型中包含了「喘息服務使用時數(小時)×性別(男vs.女)」這個交互作用項,其迴歸係數為 ,P 值為 。
交互作用項的意義在於,它表示一個解釋變數對反應變數的影響,會因為另一個解釋變數的水平而有所不同。
在這個模型中:
- 反應變數:照顧負荷與壓力程度。
- 主要解釋變數:喘息服務使用時數、性別(男 vs. 女)。
- 交互作用項:喘息服務使用時數 × 性別。
解釋:
交互作用項的係數 表示,當性別從女性(dummy 變數 = 0)變為男性(dummy 變數 = 1)時,「喘息服務使用時數」對「照顧負荷與壓力程度」的影響(即迴歸係數)會改變 。
具體來說,我們可以這樣解釋:
- 對於女性 (sex=0):
喘息服務使用時數的影響是其主效應係數:。
即,每增加一小時喘息服務使用時數,照顧負荷與壓力程度平均減少 分。
第 27 題
- 請解釋「喘息服務使用的時數」的迴歸係數的95%信賴區間的意義。
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核心觀念:迴歸係數的信賴區間的解釋。
詳解:
在迴歸分析結果中,「喘息服務使用時數(小時)」的迴歸係數是 。
其 95% 信賴區間是 。
信賴區間的意義:
95% 信賴區間是指,我們有 95% 的信心認為,母體中該解釋變數(喘息服務使用時數)的真實迴歸係數()落在這個區間內。
具體解釋:
- 區間範圍:這個區間 告訴我們,母體中「喘息服務使用時數」對「照顧負荷與壓力程度」的真實影響(每增加一小時喘息服務使用時數,照顧負荷與壓力程度平均變化的量),最可能的值介於 到 之間。
第 28 題
- 下面是迴歸分析的殘差圖(縱軸代表殘差項,橫軸代表解釋變數喘息服務使用的時數),請問此迴歸分析模型是否有存
在任何的問題?
Residual
-40
20
15
20
25
30
35
40
45
50
Respite Care (hours)
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
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核心觀念:殘差圖的判讀,用於檢驗迴歸模型的假設。
詳解:
殘差圖 (Residual Plot) 是診斷迴歸模型是否符合假設的重要工具。通常,殘差圖會以殘差 (Residual) 作為縱軸,以某個解釋變數或擬合值 (fitted values) 作為橫軸。
在這個案例中,殘差圖的橫軸是「喘息服務使用時數 (Respite Care hours)」,縱軸是「Residual」。
殘差圖的理想情況:
理想情況下,殘差圖應該顯示殘差隨解釋變數的變化是隨機散佈的,沒有明顯的模式。點應該大致圍繞著橫軸(殘差為 0 的水平線)隨機分佈,並且散佈的範圍(變異數)應該是相對恆定的。
判讀此殘差圖:
觀察圖片中的殘差圖,我們可以發現:
- 殘差的散佈:殘差的點圍繞著橫軸(殘差為 0 的線)分佈。
- 模式:然而,殘差的散佈似乎呈現出一個「扇形」或「喇叭形」的模式。在橫軸的左側(喘息服務使用時數較小時,例如 15-25 小時),殘差的散佈範圍相對較窄,點比較集中。