114 年 國立中山大學音樂學系碩士班《音樂理論》
第 1 題
一作答注意事項—
考試時間：100 分鐘
● 考試開始鈴響前不得翻閱試題，並不得書寫、劃記、作答。請先檢查答 案卷(卡)之應考證號碼、桌角號碼、應試科目是否正確，如有不同立 即請監試人員處理。
● 答案卷限用藍、黑色筆(含鉛筆)書寫、繪圖或標示，可攜帶橡皮擦、無 色透明無文字墊板、尺規、修正液(帶)、手錶(未附計算器者)。每人 每節限使用一份答案卷，請衡酌作答。
● 答案卡請以 2B 鉛筆劃記，不可使用修正液(帶)塗改，未使用 2B 鉛 筆、劃記太輕或污損致光學閱讀機無法辨識答案者，後果由考生自負。
● 答案卷(卡)應保持清潔完整，不得折疊、破壞或塗改應考證號碼及條 碼，亦不得書寫考生姓名、應考證號碼或與答案無關之任何文字或符 號。
● 可否使用計算機請依試題資訊內標註為準，如「可以」使用，廠牌、功 能不拘，唯不得攜帶書籍、紙張(應考證不得做計算紙書寫)、具有通 訊、記憶、傳輸或收發等功能之相關電子產品或其他有礙試場安寧、考 試公平之各類器材入場。
● 試題及答案卷(卡)請務必繳回，未繳回者該科成績以零分計算。
● 試題採雙面列印，考生應注意試題頁數確實作答。
● 違規者依本校招生考試試場規則及違規處理辦法處理。
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此為考試說明頁，無須作
第 壹 題
壹、點、對位分析題：(19%)
一、請判斷下列下樂曲屬如何種調式： ______。(1%)
二、請於下方樂曲片段上(18%)：
- 判別所有和聲外音類型。
- 根據十六世紀對位法之 Palestrina 風格與規則，請指出下方案錯誤之處，並說明原因。
🖼️【此處有附圖，請對照原卷】
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此題主要在考察考生對於不同調式（Mode）的辨識能力，以及對十六世紀帕勒斯特里那（Palestrina）時期對位法的掌握程度。
第一小題要求判斷樂曲片段的調式。這需要考生熟悉教會調式（Ecclesiastical Modes）的特徵，如起始音、音階構造、以及調式中心音的感覺，並與常見的大小調進行區分。
第二小題則更深入地考察對位法技巧。
- 和聲外音類型判別：要求考生識別樂譜中非和弦音的音符，並準確命名其類型，如經過音（Passing Tone）、輔助音（Neighboring Tone）、倚音（Appoggiatura）、預吃音（Anticipation）、懸留音（Suspension）及其解決方式（如半懸留音、全懸留音）等。這需要紮實的和聲與對位基礎。
- 帕勒斯特里那時期對位法錯誤判別：這是對位法學習的重點。
第 貳 題
貳、和聲與對位分析題：(31%)
一、請根據下方之和弦與調性，寫出相對應之級數與轉位符號。(5%)
A: 3
B: 6
b: 6
c#: 6
4
3
4
3
2
4
3
二、若下兩個和絃在 g 小調中，請寫出其級數和轉位名稱，並將下兩個和絃進行等音異名記譜變
化 (enharmonic spelling) 後，寫出可能轉調的調性，並寫出對應的級數與轉位。(6%)
g: ____ ____ ____ ____ ____ ____
g: ____ ____ ____ ____ ____ ____
三、請完成下列之四部和聲，並判斷是否包含轉調，將級數與轉位標示於下方。(20%)
b minor:
6
4
3
4
2
6
3
6
5
4#
2
6b
6
7
3b
4
🖼️【此處有附圖，請對照原卷】
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此部分主要考察和聲分析、轉調判斷以及四部和聲寫作能力。
第一小題：要求根據給定的和弦和調性（雖然題目未直接給出調性，但從 A、B、b、c# 的標示以及級數符號推測，是要求對給定的和弦進行級數和轉位標示）。考生需具備基本的和聲知識，能夠判斷和弦的根音、三音、五音，並根據數字標示（如 6/4、6/3、4/2、7）來確定和弦的轉位。
- 級數標示：指和弦在所屬調式中的位置，以羅馬數字表示。
- 轉位符號：指和弦的哪個音在最低音聲部。例如，6/4 表示第二轉位，根音在最高音。
第二小題：考察對等音異名記譜（Enharmonic spelling）的理解，以及由此引發的轉調判斷。
- 級數與轉位名稱：對於給定的兩個和弦，需在 g 小調的框架下，寫出它們的級數（如 V、IV 等）和轉位（如第一轉位、第二轉位）。
- 等音異名記譜變化：將給定的和弦進行等音異名記譜，例如 C# 可以寫成 Db，F# 可以寫成 Gb。這一步驟是為了引導轉調。
- 可能轉調的調性：通過等音異名記譜，和弦的性質可能發生改變，從而導向一個新的調性。
第 參 題
參、曲式分析題：請分析下兩頁譜例片段，並依下列各題指示作答。(50%)
一、請分析第 1-12 小節：(22%)
- 在樂譜上寫出該段的調性與和絃級數。(13%)
- 於下方畫出該段的樂句結構，包含構句各單位的起迄小節、長度(幾個小節)，及終止式類型等。(7%)
- 從樂句結構判斷，此段應為何種樂段形式？ ____。(2%)
二、請分析第 14-32 小節：(12%)
- 在樂譜上寫出第 23 至 24 小節的和絃為何。(2%)
- 於下方畫出 14-32 小節的樂句結構，包含構句單位起迄小節、長度，及終止式等。(10%)。
三、請分析第 33-51 小節：(16%)
- 請於下方描述第 33-40 小節的素材組織方式。(2%)
- 在樂譜上分析第 41-47 小節的調性與和絃級數(7%)
- 48 小節之後轉為三個升記號記譜。請問它是以何種方式從降記號的調轉換銜接過來?(2%)
- 請在譜上分析第 48-51 小節的調性與和絃級數。(5%)
🖼️【此處有附圖，請對照原卷】
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此部分為曲式分析題，是音樂學系研究所考試的重頭戲，需要考生具備紮實的和聲、旋律、節奏、曲式等綜合分析能力。題目涵蓋了從小節級別的和聲分析，到樂句結構的辨識，再到段落的曲式判斷，以及調性與記譜法的轉換。
一、分析第 1-12 小節 (22%)
- 調性與和絃級數：考生需要仔細觀察樂譜，識別樂曲的總體調性，並標示出 1-12 小節中每一個重要的和弦的級數。這需要對調性（大小調、調式）、和弦（三和弦、七和弦、轉位和弦、擴展和弦）、以及數字低音（如果有的話）有深入的理解。
- 樂句結構：這是對旋律線條和節奏組織的分析。考生需要識別樂句（Phrase）、樂段（Period）、樂節（Motive）等基本單位。樂句結構的分析通常關注樂句的起止點、長度（小節數）、以及樂句之間的關係（對稱、發展、呼應等）。終止式（Cadence）的判斷是樂句分析的關鍵，例如完全終止（Perfect Authentic Cadence, PAC）、不完全終止（Imperfect Authentic Cadence, IAC）、半終止（Half Cadence, HC）、阻礙終止（Deceptive Cadence, DC）、樂句終止（Plagal Cadence, PC）等。
- 樂段形式判斷：根據前兩點的分析結果，判斷這 1-12 小節構成的音樂段落屬於哪種常見的曲式結構，例如：樂句（Phrase）、樂段（Period，通常由兩個對稱或對比的樂句組成）、三部曲式（Ternary Form, ABA）、二部曲式（Binary Form, AB）等。
二、分析第 14-32 小節 (12%)
- 和絃判斷：要求識別特定小節（23-24 小節）的和弦。這需要考生能夠快速準確地從譜面上讀出音符，並進行和聲分析。