112 年 國立成功大學臨床藥學與藥物科技研究所丙組《有機化學》
第 1-(1) 題2 分
A carbon-hydrogen bond in ethane () is best described as ____.
(A) highly polar
(B) essentially nonpolar
(C) ionic
(D) a multiple bond
(E) resonance stabilized
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核心觀念
本題考查鍵結極性。判斷共價鍵是否極性,可比較成鍵原子的電負度:電負度差越大,鍵結電子越偏向電負度較大的原子,鍵的極性越強。
碳的電負度約為 ,氫約為 ,因此碳氫鍵的電負度差約為:
此差值小,碳氫鍵通常視為近乎非極性共價鍵。
解題方法
乙烷的結構為 。每個碳氫鍵都是碳與氫之間的單一共價鍵,鍵結電子只略微偏向碳,極性很弱,因此最適合描述為「近乎非極性」。
選項分析
第 1-(2) 題2 分
How many carbon-carbon bonds are present in the molecule shown?
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
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核心觀念
共價鍵由 鍵與 鍵組成。單鍵含 個 鍵;雙鍵含 個 鍵與 個 鍵;三鍵含 個 鍵與 個 鍵。因此,計算碳—碳 鍵時,要數碳原子之間的連接數,每一組碳—碳連接都只算 個 鍵。
解題方法
圖中結構為 :兩個三鍵碳相連,右側再依序連接 與 。
逐段計算碳—碳 鍵:
- 三鍵:含 個 鍵。
- 單鍵:含 個 鍵。
第 1-(3) 題2 分
If an acyclic alkane hydrocarbon contains carbon atoms, how many hydrogen atoms must it also contain?
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
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核心觀念
烷烴是只含碳、氫兩種元素,且碳原子之間皆以單鍵連接的飽和烴。非環狀烷烴的通式為 ,其中 是碳原子數,因此氫原子數為 。
解題方法
將 個碳原子視為一條非環狀碳骨架。每個碳原子可形成四個共價鍵;非環狀的 個碳原子彼此以 個碳-碳單鍵相連。這些碳-碳鍵合計占用 個碳的鍵結位置,剩下的鍵結位置由氫原子補足:
所以,非環狀烷烴含有 個氫原子,分子式為 。
選項分析
第 1-(4) 題2 分
For the compound below, the number of , and hydrogens, respectively, is ____.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
(A) , , and
(B) , , and
(C) , , and
(D) , , and
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核心觀念
氫原子的級數取決於它所連接的碳原子級數:
- 氫連在只連接一個其他碳原子的碳上。
- 氫連在連接兩個其他碳原子的碳上。
- 氫連在連接三個其他碳原子的碳上。
解題方法
圖中是帶有一個甲基取代基的環丁烷:方形代表四個環碳,右上角伸出的線段末端代表一個甲基碳。環上連接甲基的碳是 碳;其餘三個環碳是 碳;甲基碳是 碳。
逐類計算氫原子數:
- 甲基碳連接一個環碳,屬於 碳,帶有 個氫。
- 其餘三個環碳各連接兩個環碳,屬於 碳,各帶有 個氫,共 個氫。
- 連接甲基的環碳連接兩個環碳和一個甲基碳,屬於 碳,帶有 個氫。
第 1-(5) 題2 分
What is the structural relationship between the two molecules shown below?
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
(A) constitutional isomers
(B) enantiomers
(C) diastereomers
(D) conformational isomers
(E) not isomers
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核心觀念
判斷兩個分子是否為構造異構物,先比較原子種類與分子式,再比較原子的連接方式。分子式相同、但原子連接位置不同,便是構造異構物;若連接方式相同、只在空間排列上不同,才是立體異構物。
解題方法
圖中兩個分子都有相同的雙環碳骨架,並各帶一個氯取代基。左圖的氯連在非橋頭碳,右圖的氯連在橋頭碳;因此,氯與碳骨架的連接位置不同。
兩者的分子式相同,但連接方式不同,所以是構造異構物。
選項分析
- (A) constitutional isomers(構造異構物)—正確。 兩者分子式相同,氯取代的位置不同。
- (B) enantiomers(對映異構物)—錯誤。 對映異構物的原子連接方式相同,且兩者互為不可重疊的鏡像;
第 2-(1) 題2 分
Assign the IUPAC name for the following compound.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
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核心觀念
本題考查選定烷烴主鏈、由適當端點編號,以及標示取代基位置。碳氫骨架中,每個線段端點與轉折處代表一個碳;環戊基是接在主鏈上的環狀取代基。
解題方法
圖中可讀出一條六碳開鏈;環戊基接在主鏈一端,第 2 個碳接有甲基,第 5 個碳連有溴。六碳開鏈比五碳環含有更多碳,因此以己烷作為母體,環戊基列為取代基。
從環戊基所在的一端開始編號,取代基位置為:
第 2-(2) 題2 分
Assign the IUPAC name for the following compound.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
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核心觀念
本題考查選定烷烴主鏈、由適當端點編號,以及標示取代基位置。碳氫骨架中,每個線段端點與轉折處代表一個碳;環戊基是接在主鏈上的環狀取代基。
解題方法
圖中可讀出一條六碳開鏈;環戊基接在主鏈一端,第 2 個碳接有甲基,第 5 個碳連有溴。六碳開鏈比五碳環含有更多碳,因此以己烷作為母體,環戊基列為取代基。
從環戊基所在的一端開始編號,取代基位置為:
第 2-(3) 題2 分
Assign the IUPAC name for the following compound.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
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核心觀念
本題考查選定烷烴主鏈、由適當端點編號,以及標示取代基位置。碳氫骨架中,每個線段端點與轉折處代表一個碳;環戊基是接在主鏈上的環狀取代基。
解題方法
圖中可讀出一條六碳開鏈;環戊基接在主鏈一端,第 2 個碳接有甲基,第 5 個碳連有溴。六碳開鏈比五碳環含有更多碳,因此以己烷作為母體,環戊基列為取代基。
從環戊基所在的一端開始編號,取代基位置為:
第 2-(4) 題2 分
Assign the IUPAC name for the following compound.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
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核心觀念
本題考查選定烷烴主鏈、由適當端點編號,以及標示取代基位置。碳氫骨架中,每個線段端點與轉折處代表一個碳;環戊基是接在主鏈上的環狀取代基。
解題方法
圖中可讀出一條六碳開鏈;環戊基接在主鏈一端,第 2 個碳接有甲基,第 5 個碳連有溴。六碳開鏈比五碳環含有更多碳,因此以己烷作為母體,環戊基列為取代基。
從環戊基所在的一端開始編號,取代基位置為:
第 2-(5) 題2 分
Assign the IUPAC name for the following compound.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
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核心觀念
本題考查選定烷烴主鏈、由適當端點編號,以及標示取代基位置。碳氫骨架中,每個線段端點與轉折處代表一個碳;環戊基是接在主鏈上的環狀取代基。
解題方法
圖中可讀出一條六碳開鏈;環戊基接在主鏈一端,第 2 個碳接有甲基,第 5 個碳連有溴。六碳開鏈比五碳環含有更多碳,因此以己烷作為母體,環戊基列為取代基。
從環戊基所在的一端開始編號,取代基位置為:
第 3-(1) 題2 分
Complete the following reaction.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
Reagent: .
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核心觀念
本題考查鹵化氫對不對稱烯烴的親電加成。反應依馬可尼可夫規則進行:氫加到原本氫較多的烯碳,使碳正離子形成在較穩定、取代度較高的碳上;接著氯離子進攻碳正離子。
解題方法
圖中起始物是環己烯,雙鍵的一端連有甲基,另一端未連甲基;試劑為 HCl,圖中沒有楔形鍵、虛線鍵或電荷標示。先判斷雙鍵兩端的取代程度,再依碳正離子穩定性決定加成方向。
第 3-(2) 題2 分
Complete the following reaction.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
Reagents, in order:
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核心觀念
本題考查末端炔的酸鹼反應,以及炔負離子對醛的親核加成。末端炔的氫可被強鹼 移除,形成具親核性的炔負離子;炔負離子加成到苯甲醛的羰基碳,酸化後得到炔丙醇。
解題方法
圖中起始物為末端炔 ,試劑依序是 、、。
-
移除末端炔的氫,形成炔負離子:
-
炔負離子進攻苯甲醛的羰基碳,形成新的碳—碳鍵,並使羰基氧轉為烷氧負離子:
第 3-(3) 題2 分
Complete the following reaction.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
Reagents, in order:
- , pyridine
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核心觀念
本題考「醇先轉成磺酸酯,再進行親核取代」的立體化學。/吡啶會把羥基轉成離去性佳的甲苯磺酸酯();接著 以 反應取代 ,使該碳的立體構型反轉。
解題方法
圖中是環己烷:右上方碳連著虛線楔形的 ,左下方碳連著實心楔形的甲基,兩個取代基位於 位置。依序加入 /吡啶和 ,只有原本連著 的碳發生取代。
第 3-(4) 題2 分
Complete the following reaction.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
Reagents, in order:
- or
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核心觀念
本題考「Williamson 醚合成」:先以強鹼將醇去質子化,形成烷氧負離子;再讓烷氧負離子對一級烷基鹵化物進行 取代,生成醚。
解題方法
圖中起始物的含氧碳連著兩個甲基與一條正丙基鏈,並帶有 ;試劑依序為 或 ,以及烯丙基溴 。
第一步,鹼移除醇的氫,形成烷氧負離子:
第 3-(5) 題2 分
Complete the following reaction.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
Reaction condition: .
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核心觀念
本題考狄爾斯–阿爾德反應(Diels–Alder reaction):共軛二烯與烯類親雙烯體受熱進行 環加成,一次形成兩個新的 鍵與一個新的 鍵。對環戊二烯而言,反應常生成降冰片烯骨架;親雙烯體上的吸電子基通常以 endo 產物為主要產物。
解題方法
依原圖,反應物是環戊二烯與丙烯酸甲酯(),反應條件為加熱 。環戊二烯的兩個末端碳分別與丙烯酸甲酯雙鍵的兩個碳成鍵,形成降冰片烯骨架。
鍵結變化如下:
第 4-(1) 題5 分
Complete the following multiple-step transformation.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
Reagents and conditions: ____.
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解題方法
圖中左側是苯甲酸(),右側產物是二苯甲酮()。羧酸的羰基碳保留,並在羰基碳上接入一個苯基;可先將苯甲酸轉成醯氯,再以苯進行傅-克醯化。
核心觀念與推導
第一步以亞硫醯氯將苯甲酸轉成苯甲醯氯:
第二步讓苯甲醯氯與苯在無水氯化鋁存在下進行傅-克醯化,水解處理後得到二苯甲酮:
第 4-(2) 題5 分
Complete the following multiple-step transformation.
Starting material: benzene.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
Reagents and conditions: ____.
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核心觀念
本題考「芳香族親電取代反應」的定位效應,以及硝基還原成胺基。苯環上的烷基會活化苯環,並導向鄰位、對位;硝基則可經還原轉成胺基。
解題方法
圖中起始物是苯;目標物的苯環上有一個第三丁基與一個胺基,兩者位於對位。先在苯環引入第三丁基,再硝化,最後將硝基還原成胺基。
- 傅-克烷基化:以第三丁基氯和氯化鋁處理苯,形成第三丁基苯。
- 硝化:以濃硝酸、濃硫酸處理第三丁基苯。第三丁基是鄰、對位定位基,硝基會進入鄰位或對位;由於對位產物的立體排斥較小,分離出對位異構物。
- 還原硝基:以錫、鹽酸還原硝基成胺基,再以氫氧化鈉處理使胺基產物游離。
第 4-(3) 題5 分
Complete the following multiple-step transformation.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
Reagents and conditions: ____.
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解題方法
圖中左側是苯甲酸(),右側產物是二苯甲酮()。羧酸的羰基碳保留,並在羰基碳上接入一個苯基;可先將苯甲酸轉成醯氯,再以苯進行傅-克醯化。
核心觀念與推導
第一步以亞硫醯氯將苯甲酸轉成苯甲醯氯:
第二步讓苯甲醯氯與苯在無水氯化鋁存在下進行傅-克醯化,水解處理後得到二苯甲酮:
第 4-(4) 題5 分
Complete the following multiple-step transformation.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
Reagents and conditions: ____.
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解題方法
圖中左側是苯甲酸(),右側產物是二苯甲酮()。羧酸的羰基碳保留,並在羰基碳上接入一個苯基;可先將苯甲酸轉成醯氯,再以苯進行傅-克醯化。
核心觀念與推導
第一步以亞硫醯氯將苯甲酸轉成苯甲醯氯:
第二步讓苯甲醯氯與苯在無水氯化鋁存在下進行傅-克醯化,水解處理後得到二苯甲酮:
第 5 題5 分
Classify the compound below as aromatic, antiaromatic, or nonaromatic. Assume planarity of the network.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
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核心觀念
判斷平面共軛環狀 系統是否具芳香性,使用休克爾規則:
- 個 電子:芳香性。
- 個 電子:反芳香性。
- 若未形成連續環狀共軛:非芳香性。
計算時,雙鍵各提供 個 電子;吡咯型氮的孤電子對可納入 系統,吡啶型氮的孤電子對則不納入。
解題方法
第 6 題5 分
How might the two trimethylcyclohexane isomers shown below be most readily distinguished using NMR?
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
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核心觀念
核磁共振(NMR)中,化學環境相同的核會出現在同一組訊號。分子對稱性可使不同位置的甲基彼此等效;訊號積分則反映該組訊號所代表的氫數。
解題方法
圖中兩個結構都是 1,3,5-三甲基環己烷:左側三個甲基都以實心楔形鍵表示,位於環的同一側;右側上方兩個甲基是實心楔形鍵,底部甲基是虛線鍵,位於環的另一側。兩者的立體排列不同,需比較甲基所處的化學環境。
左側結構的三個甲基彼此由分子對稱性等效,因此在 NMR 中給出一組甲基訊號,積分為 。
第 7 題5 分
Which of the following structures is consistent with the IR spectra shown below? Assign the peaks.
IR spectrum: % Transmittance versus wavenumber.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
(A) 🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
(B) 🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
(C) 🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
(D) 🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
(E) 🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
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核心觀念
紅外光譜(IR)可用特徵吸收判斷官能基。橫軸是波數(cm⁻¹),縱軸是透光率;曲線向下的谷代表吸收。判讀時先找辨識力高的訊號:醇類的 O–H 寬峰、羰基 C=O 強峰,以及芳香環的特徵吸收。
解題方法
圖中的光譜在約 – 有明顯寬峰,符合醇類 O–H 伸縮;約 、 一帶可見芳香環 C=C 吸收,低於 的區域也有芳香環面外彎曲吸收。約 沒有明顯強峰,因此不符合含羰基的結構。
將這些特徵合併判斷:候選物需同時含有醇類 O–H 與芳香環,且不含羰基。
選項分析
- (A) 正確。 結構含芳香環與醇類 O–H,且沒有羰基,符合光譜。芳香環 C–H 伸縮約在 –;
第 8 題5 分
Provide the major organic product(s) of the reaction shown below.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
Reagents: , .
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核心觀念
本題考芳香族親電子取代反應中的傅–克醯化(Friedel–Crafts acylation)。丙醯氯與 形成醯鎓離子 ,再取代芳香環上的氫,生成芳香酮。醚氧可透過共振活化與氧原子直接相連的芳香環,並導向鄰位、對位。
解題方法
原圖中的起始物是 :一個苯環直接連著氧,氧再連到 與另一個苯環;試劑為 、。因此,直接連氧的苯環受到較強活化,主要在氧的對位進行醯化。
第 9 題5 分
Provide an arrow-pushing mechanism for the following reaction. Show all intermediate structures and formal charges. You do not need to show resonance structures.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
Reagents: , cat. .
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核心觀念
本題考酸催化的醯基取代反應:甲醇進攻醯胺的羰基碳,經四面體中間體後,乙胺基離去,形成甲酯。醯胺中的氮原子不易直接離去,因此先將氮質子化,讓它以中性乙胺離去;最後乙胺再接受質子,成為題目所示的乙基銨離子。
解題方法
圖中反應物是 N-乙基乙醯胺,結構為 ;試劑為 、催化量 。產物是乙酸甲酯與乙基銨離子。以下依序標出每個中間體的形式電荷,並用文字說明箭頭方向。
反應步驟
-
質子化羰基氧
羰基氧的孤電子對接取質子,活化羰基,使羰基碳更容易受到親核攻擊。氧帶 電荷。
-
甲醇進攻羰基碳
甲醇氧的孤電子對進攻羰基碳, 的 電子移到氧上,形成四面體中間體。新接上的甲醇氧同時連接羰基碳、甲基與氫,因此帶 電荷;原羰基氧接取質子後為中性 。
-
去質子化甲氧基氧
另一分子甲醇或溶液中的鹼接走甲氧基氧上的質子,得到中性四面體中間體。
第 10 題5 分
Provide the organic product step by step in the reaction below.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
Reagents and conditions, in order:
- , , cold
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核心觀念
本題串聯芳香胺的重氮化、Sandmeyer 反應,以及腈與 Grignard 試劑反應後水解生成酮。腈基中的碳會成為產物酮的羰基碳;Grignard 試劑提供羰基另一側的碳基。
解題方法
圖中起始物是甲基取代的苯胺: 與 位於間位,沒有標示楔形或虛線鍵。依序先把芳香胺轉成重氮鹽,再以 取代重氮基;接著由正丙基 Grignard 試劑加到腈基,最後酸性水解得到酮。
- **重氮化:**低溫下, 將芳香胺轉成芳香重氮氯鹽。苯環上的甲基位置不變。
- Sandmeyer 反應: 使重氮基離去,並以 取代,生成間甲基苯甲腈。
第 11 題5 分
Provide the major organic product of the reaction below.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
Reagent: .
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核心觀念
是過氧酸,會將一個氧原子直接加到烯烴的 上,生成環氧化物。此反應具立體專一性:烯烴上取代基的相對位置會保留在環氧化物中。
解題方法
圖中烯烴的左側雙鍵碳連著乙基與甲基,右側雙鍵碳也連著乙基與甲基;兩個乙基位於雙鍵相反側,因此起始物是 型烯烴,即 -二甲基己-3-烯。 將雙鍵轉成環氧環,原有相對立體關係保留。
第 12 題5 分
Predict the major monobromination product in the following reaction.
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
Reagent: .
Reaction condition: .
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核心觀念
本題考查 條件下的自由基溴化。自由基溴化會優先取代能形成較穩定自由基位置上的氫;苄基自由基可由芳香環共振穩定,因此苄位溴化是主要反應。
解題方法
圖中底物是正丙基苯,苯環連接的側鏈為 ;試劑為 ,反應條件為 。側鏈最靠近苯環的碳是苄位碳,該位置的氫被溴取代後形成苄基自由基,較受穩定。
反應可用自由基鏈反應表示:
第 13 題5 分
Provide a structure that is consistent with the data below.
Molecular formula:
IR (): ,
NMR (): (, q), (, t), (, s)
NMR (): (s), (s), (t), (q), (q)
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核心觀念
這題要綜合分子式、不飽和度、紅外光譜與氫、碳核磁共振,判定分子的官能基與碳骨架。
分子式 的不飽和度為:
因此分子只有一個不飽和度,最合理的來源是羰基。紅外光譜在 有吸收,符合酯類羰基的特徵。
解題方法
先由氫核磁共振辨認兩個碳氫片段:
- 的 四重峰,與 的 三重峰互相配對,表示有 ;其中靠近羰基的 通常出現在較低場。
- 的 單峰,表示有三個等價甲基,且相鄰碳上沒有氫,符合叔丁基 。
把這兩個片段與酯羰基組合,可得丙酸叔丁酯:
氫數可直接核對:乙基提供 ,叔丁基提供 ,合計 ;碳數為乙基 個、羰基 個、叔丁基 個,合計 個。
核磁共振訊號對照
丙酸叔丁酯的訊號可作如下指認:
第 14 題5 分
Draw a mechanism and provide the structure of the aldol product that results when 4-methylpentanal is heated with sodium hydroxide.
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核心觀念
本題考查醛的自我羥醛縮合。4-甲基戊醛的 α-碳帶有氫,在氫氧化鈉作用下可形成烯醇負離子,進而攻擊另一分子醛的羰基碳。
羥醛加成先生成 β-羥基醛;加熱時再脫水,形成共軛的 α,β-不飽和醛。因此題目指定加熱,最終產物是脫水後的縮合產物。
解題方法與反應機構
先寫出 4-甲基戊醛的結構:
令 ,則起始物可寫成 。
1. 形成烯醇負離子
移除一分子醛的 α-氫,形成烯醇負離子;其共振式可表示為:
2. 進攻另一分子醛
烯醇負離子的 α-碳進攻第二分子醛的羰基碳,羰基氧形成烷氧負離子;烷氧負離子經質子轉移後得到 β-羥基醛: