108 年 國立中山大學哲學系碩士班《近代與當代西洋哲學》

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第 1 題

請闡釋海德格所說「語言是存有的安宅」之意義。

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本題主要考查海德格(Martin Heidegger)的語言哲學,特別是其「語言是存有的安宅」(Language is the house of Being)這一著名論點。

核心觀念:
海德格認為,語言不僅僅是人類溝通的工具,更是「存有」(Being)顯現與棲居的場所。人類透過語言來理解、命名和把握「存有」,而「存有」也透過語言而得以被認識和經驗。

詳解:

  1. 語言與存有的關係:
    海德格區分了「工具性的語言」(instrumental language)和「存有性的語言」(ontological language)。前者是日常溝通的語言,服務於特定的目的;後者則是語言作為存有顯現的根本方式。他認為,人類並非主動地創造語言,而是被語言所「投擲」(geworfen)到語言之中,並在語言中獲得對世界的理解。

  2. 「安宅」的意涵:
    「安宅」(Haus)在此並非指物理上的建築,而是指一個「棲居」(Wohnen)和「顯現」(Erscheinen)的空間。存有(Being)如同一個隱匿的真實,它需要一個地方來顯現,而語言就是這個最根本的「家」。人類的「此在」(Dasein)——海德格用以指稱人的存在方式——在語言中安頓其自身,並與存有建立聯繫。

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第 2 題

請說明沙特為何說:「人是注定自由的(Man is condemned to be free),且是有絕對的自由」

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本題考查存在主義哲學家沙特(Jean-Paul Sartre)的核心論點「自由」以及「注定自由」的意涵。

核心觀念:
沙特認為,人的本質(essence)並非預先決定,而是由其存在(existence)所創造。因此,人首先是「存在」,然後才依照自己的選擇來定義自己的「本質」。這意味著人是完全自由的,並且要為自己的自由及其後果負全責。

詳解:

  1. 「存在先於本質」 (Existence precedes essence):
    這是沙特存在主義的基石。與傳統哲學認為的「本質先於存在」(例如,一把刀子的本質——能切割——在被製造出來之前就已確定)不同,沙特認為,對於人而言,沒有預設的藍圖或目的。人首先是「被拋入」(thrown into)這個世界的,然後透過自己的行動和選擇,來塑造自己的本質。

  2. 「注定自由」 (Condemned to be free):
    「注定」一詞在此並非指某種外在的預定或命運,而是指自由是人的存在不可逃避的根本條件。我們無法選擇不自由,因為我們總是處於選擇的狀態。即使我們試圖逃避自由,不去選擇,這本身也是一種選擇。這種逃避自由的態度,沙特稱之為「自欺」(bad faith)。因此,人是被「注定」要自由的,因為自由是人的存在狀態,無法擺脫。

  3. 「絕對的自由」 (Absolute freedom):
    沙特所說的「絕對自由」,是指人的選擇不受任何外在預設的價值、上帝、社會規範或人性本質的限制。

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第 3 題

請說明馬克思哲學中,「人」、「勞動」與「自然」問的關係。

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本題主要考查馬克思(Karl Marx)的歷史唯物論及其對人、勞動與自然關係的看法。

核心觀念:
馬克思認為,人的本質在於其社會性及其透過勞動改造自然的能力。勞動是人與自然互動、生產生活資料的過程,也是人實現自身、建立社會關係的根本方式。

詳解:

  1. 人的本質與勞動:
    馬克思在《1844年經濟學-哲學手稿》中,將人的本質(Gattungswesen,類本質)定義為自由自覺的活動,而這種活動最根本的表現就是「勞動」。人透過勞動,將自己的意識、思想和計畫投射到外部世界,改造自然,生產出滿足自身需要的產品。這種改造的過程,不僅是生產物質財富,更是人實現自身、發展自身能力、與他人建立聯繫的過程。

  2. 勞動與自然的關係:

    • 改造與被改造: 勞動是人與自然之間的中介。人不是被動地接受自然,而是主動地運用工具和知識去改造自然,以滿足其生存和發展的需求。自然是勞動的對象和材料,也是人賴以生存的基礎。
    • 異化勞動(Alienated Labor): 然而,在資本主義生產方式下,勞動的這種積極意義被扭曲了。馬克思指出,異化勞動使得工人與勞動產品、勞動活動、自身類本質以及他人之間產生了疏離。
      • 與產品異化: 工人生產的產品不屬於他,反而成為一種與他對立的、統治他的力量(商品)。
      • 與勞動活動異化: 勞動不再是自由自覺的活動,而是被迫的、外在的活動,工人感到不幸福,而感到痛苦。
      • 與類本質異化: 勞動是人的類本質,但異化勞動使人喪失了作為人的自由自覺的活動能力,將人降低到動物的生存水平。
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第 4 題

請解釋德希達「解構主義」的要旨及其所談論的重要概念。

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本題考查後結構主義哲學家德希達(Jacques Derrida)的「解構」(Deconstruction)思想及其核心概念。

核心觀念:
解構主義是對西方傳統形上學(特別是其二元對立思維)的一種批判和顛覆。它旨在揭示文本(或觀念體系)內部隱藏的等級結構、權力關係和不穩定性,從而挑戰傳統意義的確定性和普遍性。

詳解:

  1. 解構的目標:
    德希達的解構並非簡單的「破壞」或「否定」,而是對傳統二元對立(如:理性/感性、精神/肉體、主體/客體、在場/缺席、說/寫)進行「解構」。他認為,這些二元對立並非中立的,而是內含著一個等級結構,其中一方(通常是較抽象、較為「在場」的一方)總是壓倒另一方(較為具體、較為「缺席」的一方)。解構就是要揭示這種等級結構,並將被壓倒的一方提升到與優勢一方同等重要的地位,從而瓦解原有的對立。

  2. 重要概念:

    • 二元對立 (Binary Oppositions) 與等級結構:
      西方思想史充斥著二元對立,例如:

      • 聲音 (Speech) vs. 寫作 (Writing)
      • 在場 (Presence) vs. 缺席 (Absence)
      • 理性 (Reason) vs. 情緒 (Passion)
      • 本質 (Essence) vs. 顯現 (Appearance)
        德希達認為,在這些對立中,前者(聲音、在場、理性、本質)總是被視為更為真實、更為優先,而後者(寫作、缺席、情緒、顯現)則被視為次要、派生或虛假的。解構就是要挑戰這種等級秩序。
    • 延異 (Différance):
      這是德希達創造的一個重要術語,結合了「延遲」(deferral)和「差異」(difference)兩個概念。

      • 差異 (Difference): 意義並非來自某個固定的、獨立的「本質」或「在場」,而是來自各個語詞或符號之間的差異關係。一個符號的意義,在於它與其他符號的不同。
      • 延遲 (Deferral): 意義的確定總是「被延遲」的。當我們試圖確定一個詞的意義時,我們總是會指向其他詞,而這些詞的意義又依賴於其他詞,如此不斷延遲下去,意義永不完全「在場」。
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第 5 題

傅科說:『我並不認為「知道自己是誰」一事有什麼必要。成為你當初所不是的人,才是人生與工作的主要旨趣。』(I don't feel that it is necessary to know exactly what I am. The main interest in life and work is to become someone else that you were not in the beginning.)(法文出自於Dits et Ecrits tome IV texte n°362)。請從主體、主體化和自我關切(care of the self)等概念解釋本段落。

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本題要求從傅科(Michel Foucault)的「主體」(subject)、主體化(subjectivation)和「自我關切」(care of the self)等概念來解釋他關於「成為不同於原來的自己」的觀點。

核心觀念:
傅科認為,所謂的「自我」並非一個固定不變的本質,而是透過一系列的實踐、權力關係和知識建構而成的。他批判傳統哲學將「認識自我」視為首要目標,而主張人生的真正旨趣在於不斷地「轉化自我」,成為一個「不同於過去的自己」。

詳解:

  1. 「知道自己是誰」的批判:
    傅科在這裡挑戰的是西方傳統哲學,特別是蘇格拉底以來強調的「認識你自己」(gnōthi seauton)的傳統。他認為,這種對「固定自我」的追求,往往預設了一個穩定、獨立、可以被客觀認識的「主體」,而忽略了「自我」是如何被生產、被建構和被轉化的。他認為,試圖「知道自己是誰」,可能是一種停滯的、缺乏創造性的追求,甚至是一種權力的規訓。

  2. 「成為你當初所不是的人」的意義:
    這句話強調的是一種持續的「轉化」、「生成」和「創造」。這與傅科對「主體化」的理解緊密相關。

    • 主體化 (Subjectivation): 傅科認為,人之所以成為「主體」,並非天生如此,而是透過一系列的權力運作、知識建構和倫理實踐而被「主體化」的。例如,透過教育、法律、醫療、宗教等機構和話語,人被塑造成為某種特定類型的「主體」(如:學生、罪犯、病人、信徒)。但同時,傅科也關注那些反抗、質疑和重塑這些主體化過程的「主體化」實踐。
    • 「成為不同於原來的自己」即是一種主體化實踐: 這句話鼓勵的並非被動地接受各種外在的規訓,而是積極地、有意識地去「製造」或「轉化」自己。這是一種主動建構自身身份、拓展自身可能性的過程。它意味著拒絕被現有的定義所束縛,不斷地探索和實踐新的存在方式。
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第 6 題

何謂「他者倫理學」?此學說對於我們思考認同政治有何影響或意義?

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本題考查後結構主義及後殖民理論中一個重要概念——「他者倫理學」(Ethics of the Other),以及它對「認同政治」(Identity Politics)的影響。

核心觀念:
他者倫理學強調,我們對「他者」(The Other)的責任和關懷,是道德的根本。它挑戰了傳統倫理學以自我或普遍理性為中心的觀點,主張承認並尊重他者的差異性與獨特性,並為其承受的壓迫和不公負責。

詳解:

  1. 「他者倫理學」的要旨:

    • 核心人物: 雖然「他者倫理學」是一個廣泛的概念,但與其緊密相關的哲學家包括:

      • 伊曼紐爾·列維納斯 (Emmanuel Levinas): 他認為,當我們面對「他者」(特別是那些處於弱勢、被壓迫的「他者」)時,他者的臉孔(face)向我們發出道德的命令,要求我們負起責任。這種責任先於任何自由選擇,是先驗的、無可推卸的。他者不是一個可以被我納入我理解範疇的對象,而是徹底的「他者性」(Otherness)。
      • 雅克·德希達 (Jacques Derrida): 他繼承並發展了列維納斯的思想,強調對「他者」的無條件接待(unconditional hospitality)和開放性。他認為,真正的倫理在於面對那個不可預測、不可被完全理解的他者,並為其敞開空間。
      • 保羅·利科 (Paul Ricoeur): 則從「相同」(self)與「他者」(other)的辯證關係出發,認為「相同」的身份認同,是透過與「他者」的關係而形成的。
    • 基本主張:

      • 道德的基礎在於他者: 道德的起點不是個體理性或普遍原則,而是面對他者時產生的責任感。
      • 承認他者的絕對差異性: 他者不是我「類比」或「歸類」的對象,而是具有不可被完全理解、不可被同化的獨特性。
      • 責任與關懷: 我們對他者負有道德責任,這種責任是無條件的,要求我們為他者的處境、權利和尊嚴負責。
      • 反對同化與壓迫: 他者倫理學反對將他者納入主流範式,反對基於權力關係的同化、壓迫或剝削。
  2. 對認同政治的影響與意義:
    認同政治(Identity Politics)是指基於特定社會群體(如種族、性別、階級、性傾向、宗教、民族等)的共同身份,所展開的政治動員和權利爭取。他者倫理學對認同政治產生了深遠的影響:

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