111 年 國立臺北大學中國文學系碩士班《國文》

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第 一 題45 分

一、文意申論 (共 45 分,每題各 15 分)

(一) 子曰:「君子之於天下也,無適也,無莫也,義之與比。」(《論語・里仁》)

(二) 「天地不仁,以萬物為芻狗;聖人不仁,以百姓為芻狗。」(《老子》第五章)

(三) 聖賢教人,多說下學事,少說上達事。說下學工夫要多也好,但只理會下學,又局促了。須事事理會過,將來也要知個貫通處。......譬如耕田,須是種下種子,便去耘鋤灌溉,然後到熟處。而今只想像那熟處,却不曾下得種子,如何會熟?如「一以貫之」,是聖人論到極處了。而今只去想像那一,不去理會那貫。譬如討一條錢索在此,都無錢可穿。(《朱子語類・訓門人》卷一百一十七)

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這一題的完整詳解

本題為文意申論題,共包含三個子題,每題 15 分,總計 45 分。考生需針對引文的意涵進行闡述與分析。

(一) 闡釋《論語・里仁》中的「君子之於天下也,無適也,無莫也,義之與比。」

【詳解】
本句出自《論語・里仁》篇,是孔子對君子處世之道的闡述。
「無適也,無莫也」:
「適」有「所往」、「依附」之意;「莫」有「停留」、「止息」之意。
此處「無適也,無莫也」並非指君子毫無立場,隨意遊走或停留,而是指君子處世不固執於某一個特定的標準或處所,也不排斥任何事物。
換言之,君子並非刻意去追求或排斥什麼,他的行為標準不是外在的規定,而是源於內在的原則。

「義之與比」:
「義」是指合乎道義、公正的原則;「比」是指親近、依附。
君子處世的標準是「義」。他會親近、依附於合乎道義的人事物,而疏遠、排斥不合道義者。
「義」是君子行動的準繩,他不會因為個人好惡或外在勢力而違背道義。

綜合來看,這句話的意思是:君子在面對天下萬事萬物時,不會有所預設的偏好或排斥,不會刻意地去尋找或迴避某種對象。他唯一依循的標準是「義」。凡是合乎道義的,他就親近、採取;凡是不合道義的,他就疏遠、捨棄。這體現了君子處世的灑脫、公正與原則性。君子不是沒有原則,而是他的原則是「義」,並且能隨時隨地、因應情況地以「義」來衡量取捨,而非固守僵化的規矩。

【答案】君子處世,不固執於特定標準,亦不刻意排斥,而是以道義為依歸,親近合乎道義者,疏遠不合道義者。

(二) 闡釋《老子》第五章中的「天地不仁,以萬物為芻狗;聖人不仁,以百姓為芻狗。」

【詳解】
本句出自《老子》第五章,是道家思想中一個重要的論點,常引起誤解。
「天地不仁」:
「仁」在此並非指儒家所強調的仁愛、同情之心。在道家語境下,「仁」更接近於「情」、「意」、「好惡」。
「天地不仁」的意思是:天地運行其道,不會因為對萬物的喜愛或厭惡而有所偏倚。天地對待萬物,是公正、無私、客觀的。它不會因為某個生命更可愛或更該被同情,就給予特別的關照,也不會因為某個生命更微不足道或令人厭惡,就加以損害。

「以萬物為芻狗」:
「芻狗」是用草紮成的狗,古代祭祀時用來象徵牲物,但祭祀後便被丟棄,毫無價值。
這句話並非說天地無情地對待萬物,而是比喻天地對待萬物,就像對待「芻狗」一樣,一視同仁,沒有偏愛。萬物生長、死亡,都是天地自然運行的結果,天地並不會因為萬物是「芻狗」而有所不同。

「聖人不仁」:
此處「聖人」是指效法天地之道而行事的聖人。
「聖人不仁」的意思是:聖人效法天地,其心境與行為也不帶有個人的好惡、偏愛或情感。

「以百姓為芻狗」:
同樣是比喻,指聖人對待百姓,如同天地對待萬物一樣,是公正、客觀、無私的。
聖人治理天下,不會因為個人的喜好而有所偏袒,也不會因為百姓的卑微而加以輕視。他依循的是「道」,是客觀的規律,而不是個人的情感。

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第 二 題55 分

二、作文 (共 55 分)

【作文題目】:「我的舊冰箱」

「如果我有一座新冰箱」,就可以把所有對未來美好的想像、對幸福的追尋都放進去;但「舊冰箱」裡的東西該如何安置呢?請以「擁有一座新冰箱」為前提,書寫「我的舊冰箱」,文長不限。

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這一題的完整詳解

本題為作文題,佔 55 分。題目要求考生以「擁有一座新冰箱」為前提,書寫「我的舊冰箱」。這是一個具象化的題目,透過「新冰箱」與「舊冰箱」的對比,引導考生思考過去與未來、擁有與捨棄、記憶與現實等議題。

【審題方向】

  1. 核心概念:新與舊、未來與過去、擁有與記憶、捨棄與承載。
  2. 前提設定:「擁有一座新冰箱」。這代表著「舊冰箱」的「存在」或「功能」可能已被取代,但「舊冰箱」所代表的意義、承載的記憶,卻需要被處理。
  3. 書寫重點:「我的舊冰箱」。考生需要賦予「舊冰箱」生命或象徵意義。它可以是實體的物件,也可以是承載情感、回憶的載體。
  4. 引導思考:
    • 新冰箱代表什麼?(未來、進步、理想、新的開始)
    • 舊冰箱代表什麼?(過去、回憶、成長、足跡、情感的連結)
    • 「舊冰箱裡的東西」是什麼?(具體的物品、無形的記憶、情感、經驗、關係)
    • 如何「安置」舊冰箱裡的東西?(如何處理過去?如何看待過去對現在的影響?如何讓過去的經驗成為養分?)
    • 「擁有一座新冰箱」與「安置舊冰箱」之間的關係是什麼?(如何在新舊之間取得平衡?如何在邁向未來時,不忘記過去?)

【寫作建議】

  1. 擬人化或象徵化:將舊冰箱視為一個有生命、有故事的角色,或是它所代表的過去時光的象徵。
  2. 情節安排:可以從獲得新冰箱的喜悅開始,然後轉向對舊冰箱的審視與安置。可以是回憶式的敘述,也可以是情感的抒發。
  3. 細節描寫:描寫舊冰箱的外觀、聲音、曾經盛裝過的事物,以及這些事物所連結的記憶與情感。
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