108 年 國立臺灣大學昆蟲學系碩士班乙組《昆蟲學》

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第 1 題10 分

請比較「蛛形綱」、「唇足綱」與「昆蟲綱」的形態特徵。

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本題主要在考察學生對於蛛形綱 (Arachnida)、唇足綱 (Chilopoda) 和昆蟲綱 (Insecta) 這三個節肢動物門 (Arthropoda) 下重要綱別的基礎形態學知識。需從體節分化、附肢數量與特化、感官構造等面向進行比較。

解題思路:

  1. 確定比較面向: 針對三個綱別,從以下幾個主要形態特徵進行比較:

    • 體節分化 (Tagmatization):身體主要分成幾個部分。
    • 頭部構造:觸角、口器、複眼等是否存在。
    • 胸部構造:足的數量及附著位置。
    • 腹部構造:附肢(如書肺、紡錘等)的存在。
    • 足的數量:總共有幾對足。
  2. 逐一列舉各綱特徵:

    • 蛛形綱 (Arachnida):

      • 體節分化:分為二體(頭胸部與腹部)。
      • 頭部構造:無觸角;口器通常為螯肢 (chelicerae) 和觸肢 (pedipalps)。有單眼 (ocelli),通常有 4 對。
      • 胸部構造:胸部附肢為足,通常有 4 對(共 8 隻足),附著於頭胸部。
      • 腹部構造:腹部通常無附肢,但有些特化結構,如書肺 (book lungs) 或紡錘 (spinnerets)。
      • 足的數量:共 8 隻足。
    • 唇足綱 (Chilopoda):

      • 體節分化:身體細長,由頭部和眾多體節組成,每節(除頭部和最後一節外)通常有一對足。
      • 頭部構造:有一對觸角;口器特化,第一對顎肢 (maxillipeds) 變為顎爪 (forcipules),用以捕捉獵物。有單眼。
      • 胸部構造:足附著於體節上。
      • 腹部構造:腹部有足,每節(除最後兩節外)通常有一對足。
      • 足的數量:足的數量變化很大,但每節通常有一對,總數遠多於昆蟲和蛛形綱。
    • 昆蟲綱 (Insecta):

      • 體節分化:分為三體(頭部、胸部和腹部)。
      • 頭部構造:有一對觸角;口器有咀嚼式、舐吸式、刺吸式、虹吸式等不同形式。通常有複眼 (compound eyes) 和單眼。
      • 胸部構造:有三對足(共 6 隻足),附著於胸部(前胸、中胸、後胸)。成蟲通常有翅,附著於中胸和後胸。
      • 腹部構造:腹部通常無附肢(有時有尾角、產卵管等)。
      • 足的數量:共 6 隻足。
  3. 整理比較表格或段落: 將上述特徵整理成清晰的比較。

詳細比較:

特徵蛛形綱 (Arachnida)唇足綱 (Chilopoda)昆蟲綱 (Insecta)
體節分化二體 (頭胸部, 腹部)頭部,眾多體節 (無明顯的胸腹區分,足附於各體節)三體 (頭部, 胸部, 腹部)
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第 2 題5 分

請說明蜜蜂的口器特化及各部之功能。

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本題考查學生對蜜蜂(一種膜翅目昆蟲)口器特化的理解,以及各部分的功能。蜜蜂的口器是典型的咀嚼-舐吸式口器,高度適應於採集花蜜和花粉。

解題思路:

  1. 確定口器類型: 蜜蜂屬於膜翅目 (Hymenoptera),其口器為咀嚼-舐吸式 (chewing-lapping type)。

  2. 列出口器主要組成部分: 蜜蜂的口器由上唇 (labrum)、上顎 (mandibles)、下唇 (labium) 和下顎 (maxillae) 組成。

  3. 詳細描述各部分構造及功能:

    • 上唇 (Labrum): 位於口器前方,連接頭部,用於輔助取食和將食物送入口中。
    • 上顎 (Mandibles): 位於口器兩側,堅硬,呈片狀或鉗狀。蜜蜂的上顎主要用於咀嚼、搬運、築巢(如揉捏蜂蠟)、防禦(咬人)以及處理花粉。
    • 下唇 (Labium): 這是蜜蜂口器中特化最顯著的部分,由基節 (mentum)、次基節 (submentum) 和舌片 ( ligula) 構成。
      • 舌片 ( ligula): 這是蜜蜂口器最突出的結構,由下唇的內葉特化形成,呈長條狀,末端有刷狀的絨毛。舌片的作用類似於吸管,可以伸入花朵深處吸取花蜜。刷狀的絨毛有助於將花蜜吸附並送入口腔。
    • 下顎 (Maxillae): 位於下唇兩側,由基節 (cardo)、內葉 (lacinia) 和外葉 (galea) 組成。蜜蜂的下顎內葉和外葉特化成細長的「喙 (proboscis)」,與下唇的舌片共同構成吸管系統,用於吸取花蜜。下顎的觸鬚 (maxillary palp) 通常退化。
  4. 整合說明: 將各部分的結構和功能整合起來,說明蜜蜂如何利用這些結構來完成採集花蜜和花粉的任務。特別強調舌片和下顎內外葉組成的吸管系統。

詳細說明:

蜜蜂的口器是典型的咀嚼-舐吸式口器,高度適應於採集花蜜和花粉,並具有築巢等功能。其主要組成部分及其功能如下:

  1. 上唇 (Labrum): 位於口器頂端,由頭部腹面前緣的附肢演變而來,用於輔助食物的攝取和導引。
  2. 上顎 (Mandibles): 位於口器的兩側,呈堅硬的板狀或鉗狀。蜜蜂的上顎主要用於:
    • 咀嚼: 處理固體食物,如花粉。
    • 搬運: 搬運花粉、建材(如木屑)或幼蟲。
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第 3 題5 分

請列舉昆蟲脂肪體的生理功能。

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本題主要考察學生對昆蟲脂肪體 (fat body) 的生理功能之了解。脂肪體是昆蟲體內最重要的儲存與代謝器官,功能多樣。

解題思路:

  1. 定義脂肪體: 首先簡述脂肪體是什麼,它在昆蟲體腔內的分佈。
  2. 列舉主要功能: 根據記憶或課本知識,逐一列出脂肪體的核心生理功能。
  3. 詳細闡述各功能: 對每一個功能進行簡要的解釋,說明其重要性或作用機制。
  4. 整理與歸納: 將所有功能條理化,確保涵蓋了主要的生理作用。

脂肪體的主要生理功能包括:

  1. 物質儲存 (Storage):

    • 儲存營養: 這是脂肪體最主要的功能之一。它儲存大量的營養物質,如:
      • 脂肪 (Lipids): 以三酸甘油酯 (triglycerides) 的形式儲存,作為主要的能量儲備。
      • 醣類 (Carbohydrates): 主要以肝醣 (glycogen) 的形式儲存,是快速能量來源。
      • 蛋白質 (Proteins): 儲存為氨基酸或特定儲備蛋白質,尤其在幼蟲時期,為變態發育提供原料。
    • 儲存維生素和礦物質: 也能儲存某些維生素和離子。
  2. 代謝作用 (Metabolism):

    • 能量代謝: 參與糖質新生 (gluconeogenesis) 和脂肪分解 (lipolysis),提供能量給身體活動。
    • 蛋白質代謝: 合成和分解蛋白質,調節體內氨基酸水平。
    • 解毒作用 (Detoxification): 含有參與解毒反應的酶,如細胞色素 P450 酶系 (cytochrome P450 enzymes),能代謝外源性物質(如殺蟲劑)和內源性代謝產物。
  3. 合成作用 (Synthesis):

    • 合成血淋巴蛋白 (Hemolymph Proteins): 脂肪體是合成血淋巴中多種重要蛋白質的主要場所,包括:
      • 儲備蛋白 (Storage proteins): 如昆蟲卵黃蛋白 (vitellogenin,Vg),在雌性昆蟲中,卵黃蛋白由脂肪體合成後分泌到血淋巴,然後被卵細胞吸收並轉化為卵黃素,為胚胎發育提供營養。
      • 酶類: 合成參與各種代謝途徑的酶。
      • 抗菌肽 (Antimicrobial peptides, AMPs): 參與昆蟲的先天免疫系統,在病原體入侵時合成並釋放。
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第 4 題10 分

請繪圖說明昆蟲的「直接飛翔機制」與「間接飛翔機制」。

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本題要求繪圖說明昆蟲飛翔的兩種主要機制:直接飛翔機制和間接飛翔機制。這需要學生對昆蟲飛翔的肌肉運動和翅膀拍動方式有深入的理解,並能透過圖示清晰表達。

解題思路:

  1. 理解飛翔機制的核心差異:

    • 直接飛翔機制 (Direct Flight Mechanism): 翅膀的運動直接由連接到翅基的肌肉控制。
    • 間接飛翔機制 (Indirect Flight Mechanism): 翅膀的運動主要由改變胸腔的形狀引起,而胸腔形變則由胸腔內部的縱向和橫向肌肉控制。
  2. 繪製直接飛翔機制的示意圖:

    • 結構: 顯示胸腔、翅膀、翅基 (wing base) 以及直接連接翅基的兩對肌肉:一對是提升翅膀的肌肉 (dorso-longitudinal muscles, DLM),另一對是下降翅膀的肌肉 (dorso-ventral muscles, DVM)。
    • 運動過程:
      • 下降翅膀: 當腹部-背板的肌肉 (dorso-ventral muscles) 收縮時,會將翅基向下壓,同時背板向上抬,導致翅膀向下拍動。
      • 提升翅膀: 當縱向肌肉 (dorso-longitudinal muscles) 收縮時,會將胸腔縱向拉長,胸腔兩側向外膨脹,這會使翅基向上抬起,導致翅膀向上拍動。
    • 重點標示: 清楚標示肌肉的名稱、連接點以及翅膀的運動方向。
  3. 繪製間接飛翔機制的示意圖:

    • 結構: 顯示胸腔、翅膀、翅基,但重點在於胸腔內部的縱向和橫向肌肉:
      • 縱向肌肉 (Dorso-longitudinal muscles, DLM): 連接胸腔前後端。
      • 橫向肌肉 (Dorso-ventral muscles, DVM): 連接胸腔背腹面。
      • 翅肌 (Direct flight muscles): 這是關鍵的區別,在間接飛翔中,直接控制翅膀運動的肌肉(如提升和下降翅膀的肌肉)是退化的或不存在的。翅膀的運動是通過胸腔的變形傳導來的。
    • 運動過程:
      • 下降翅膀: 當縱向肌肉 (DLM) 收縮時,胸腔縱向被拉長,導致胸腔背板向下凹陷,進而將連接背板的翅膀向上推動(翅膀的基部向上移動)。
      • 提升翅膀: 當橫向肌肉 (DVM) 收縮時,胸腔橫向被壓縮,導致胸腔背板向上凸起,進而將連接背板的翅膀向下壓動(翅膀的基部向下移動)。
    • 重點標示: 清楚標示肌肉的名稱、連接點、胸腔的變形以及翅膀的運動方向。強調翅膀是通過胸腔的形變間接驅動的。
  4. 補充說明:

    • 舉例: 直接飛翔機制常見於蜻蜓 (Odonata)、蟑螂 (Blattodea) 等;間接飛翔機制常見於大多數的鱗翅目 (Lepidoptera, 如蝴蝶、蛾)、鞘翅目 (Coleoptera, 如甲蟲)、雙翅目 (Diptera, 如蒼蠅) 等。
    • 效率: 間接飛翔機制通常能產生更高的拍動頻率,效率也更高,因此在大多數飛行昆蟲中是主流。

繪圖要求:

  • 清晰的結構標示。
  • 明確顯示肌肉的收縮與舒張如何影響胸腔形狀。
  • 展示翅膀拍動的上下方向。
  • 區分直接與間接機制的關鍵肌肉差異。

示意圖說明 (實際繪圖時需畫出):

A. 直接飛翔機制 (Direct Flight Mechanism)

  • 圖示:
    • 一個簡化的胸腔側面圖,顯示翅膀基部 (wing base) 連接在胸腔側面。
    • 肌肉:
      • 肌肉 1 (Dorso-ventral muscle, DVM): 垂直連接胸腔背板和腹板,或連接背板和翅基。收縮時,將翅基向下壓。
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第 5 題10 分

請描述臺灣水稻害蟲相的變遷及其原因。

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本題考查學生對臺灣水稻主要害蟲及其族群動態變遷的認識,以及造成這些變遷的環境、農業技術或社會經濟因素。這是一個結合生態學、農業科學和區域知識的題目。

解題思路:

  1. 確立時間範圍: 臺灣水稻害蟲相的變遷是一個持續進行的過程,需要從過去(例如大規模使用化學農藥時期)到現在(例如友善耕作、生物防治興起)來描述。
  2. 識別關鍵害蟲類群及其歷史地位:
    • 過去的「大害蟲」: 哪些害蟲在過去曾造成嚴重危害,例如稻螟蟲 (rice stem borer, Chilo suppressalis)、二化螟 (Chilo polychrysus)、褐飛蝨 (Nilaparvata lugens)、白背飛蝨 (Sogatella furcifera)、稻縱捲葉螟 (Cnaphalocrocis medinalis) 等。
    • 現在的「新興」或「重要性增加」的害蟲: 哪些害蟲近年來重要性增加,例如某些種類的椿象 (stink bugs)、葉蟬 (leafhoppers)、薊馬 (thrips) 等。
    • 重要性下降的害蟲: 哪些害蟲因防治措施或環境改變而減少。
  3. 描述變遷的趨勢:
    • 化學農藥時代的影響: 大量、廣泛使用化學農藥,初期有效控制了許多害蟲,但也導致抗藥性問題、非標的生物(天敵)死亡,生態平衡被破壞,使得某些害蟲(如褐飛蝨)因為天敵消失而族群反彈,或演化出抗藥性。
    • 抗藥性問題: 許多害蟲對常用農藥產生抗藥性,迫使農民不斷更換農藥種類或增加使用劑量,形成惡性循環。
    • 生物防治與友善耕作的推動: 近年來,隨著對環境保護和食品安全的重視,推動生物防治(如利用寄生蜂、捕食性椿象、微生物製劑)和友善耕作(如減少農藥使用、輪作、栽培抗病蟲品種),這改變了害蟲的發生狀況。
    • 氣候變遷的影響: 溫室效應可能影響害蟲的地理分佈、繁殖速度和越冬能力,例如某些害蟲可能擴大活動範圍或增加世代數。
    • 品種變遷: 引入或培育新的水稻品種,也可能影響害蟲的選擇性和危害程度。
  4. 分析變遷的原因:
    • 農業生產技術的改變:
      • 農藥使用: 過去大量使用,現今減少或轉向選擇性較高的農藥、生物農藥。
      • 品種改良: 引入抗病蟲品種。
      • 栽培模式: 密植、多化栽培、輪作等。
    • 環境因素:
      • 氣候變遷: 溫度、濕度、降雨模式的改變。
      • 生態系改變: 棲地破壞、生物多樣性下降,影響天敵的族群。
    • 害蟲本身的演化:
      • 抗藥性演化: 害蟲對農藥產生抗藥性。
      • 族群生態學特性改變: 繁殖率、遷移能力等。
    • 經濟與社會因素:
      • 農民知識與意識: 對環境保護、生物防治的認知提升。
      • 政策推動: 政府對友善耕作、綠色農業的補助與推廣。
      • 國際貿易: 可能引進新的害蟲或寄生蟲。

內容架構建議:

  • 引言: 簡述臺灣水稻栽培歷史悠久,害蟲一直是重要限制因素。
  • 過去的害蟲相 (約 20 世紀中後期):
    • 重點害蟲:稻螟蟲、二化螟、褐飛蝨、白背飛蝨、稻縱捲葉螟等。
    • 防治手段:以化學農藥為主力,造成抗藥性、天敵減少等問題。
  • 害蟲相的變遷趨勢:
    • 抗藥性問題日益嚴重: 許多害蟲對傳統農藥產生抗藥性。
    • 生態平衡的破壞: 天敵族群下降,導致次要害蟲(如某些椿象、葉蟬)的重要性上升。
    • 新興害蟲的出現: 某些原本不嚴重的害蟲,因環境變化或防治策略改變而變得重要。
    • 氣候變遷的潛在影響: 影響害蟲的地理分佈和世代數。
  • 變遷的原因分析:
    • 農藥使用模式改變: 從廣譜、大量使用轉向低毒、選擇性、生物農藥,或減少使用。
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第 6 題10 分

請舉例說明具有應用潛力的害蟲天敵及其防治的害蟲類群或種類 (以下五項各舉一例: a. 捕食性, b. 寄生性, c. 細菌, d. 真菌, e. 線蟲)。

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本題要求學生舉例說明五種不同類型的害蟲天敵,並說明其防治的害蟲類群或種類。這考驗學生對生物防治中常見天敵類型的認識,以及實際應用案例的掌握。

解題思路:

  1. 理解五種天敵類型:

    • 捕食性 (Predatory): 天敵主動捕食並殺死多個獵物(害蟲)。
    • 寄生性 (Parasitic): 天敵寄生在害蟲體內或體外,消耗害蟲的組織或體液,通常寄生性天敵在生命週期中只殺死一個或少數幾個宿主。
    • 細菌 (Bacteria): 利用細菌作為病原體,感染並殺死害蟲。
    • 真菌 (Fungi): 利用真菌作為病原體,感染並殺死害蟲。
    • 線蟲 (Nematodes): 利用線蟲作為病原體,感染並殺死害蟲。
  2. 為每種類型尋找一個典型且具應用潛力的例子:

    • 捕食性: 考慮常見的捕食性昆蟲、蜘蛛等。
    • 寄生性: 考慮寄生蜂、寄生蠅等。
    • 細菌: 考慮最廣為人知的蘇力菌 (Bt)。
    • 真菌: 考慮綠僵菌、白僵菌等。
    • 線蟲: 考慮某些具有殺蟲作用的線蟲。
  3. 明確說明被防治的害蟲種類或類群: 針對所舉例的天敵,說明牠們主要防治哪些類型的害蟲。

詳細舉例與說明:

a. 捕食性 (Predatory)

  • 天敵例子: 瓢蟲 (Ladybugs, Coccinellidae)。
  • 防治對象: 瓢蟲是重要的捕食性天敵,尤其其幼蟲和成蟲都捕食大量的蚜蟲 (aphids)、介殼蟲 (scale insects) 和粉蝨 (whiteflies) 等刺吸式口器害蟲。
  • 應用潛力: 在有機農業和果園、菜園中,瓢蟲常被視為重要的生物防治媒介。

b. 寄生性 (Parasitic)

  • 天敵例子: 某些寄生蜂,例如赤眼卵蜂 (Trichogramma spp.)。
  • 防治對象: 赤眼卵蜂是重要的卵寄生蜂,牠們將卵產在多種鱗翅目害蟲(如螟蟲、斜紋夜盜蟲、棉鈴蟲、玉米螟等)的卵內。孵化後的寄生蜂幼蟲在害蟲卵內發育,消耗其養分,最終殺死害蟲卵。因此,牠們主要防治多種鱗翅目害蟲的卵。
  • 應用潛力: 赤眼卵蜂是應用最廣泛的寄生蜂類生物防治劑之一,廣泛用於水稻、玉米、棉花、蔬菜等作物。

c. 細菌 (Bacteria)

  • 天敵例子: 蘇力菌 (Bacillus thuringiensis, Bt)。
  • 防治對象: 蘇力菌是一種土壤細菌,能產生對多種昆蟲有毒的蛋白質晶體(Bt 毒素)。不同的 Bt 菌株對不同昆蟲類群具有專一性。
    • Bt 菌株如 kurstaki (BtK) 主要防治鱗翅目幼蟲(如菜青蟲、小菜蛾、玉米螟、斜紋夜盜蟲等)。
    • Bt 菌株如 israelensis (Bti) 主要防治雙翅目幼蟲(如蚊子、黑蠅)。
    • Bt 菌株如 tenebrionis (Btt) 主要防治鞘翅目幼蟲(如馬鈴薯葉甲)。
  • 應用潛力: Bt 產品是重要的生物農藥,因其對非標的生物(包括哺乳類、鳥類、魚類)毒性低,且對特定害蟲高度專一,應用非常廣泛。

d. 真菌 (Fungi)

  • 天敵例子: 綠僵菌 (Metarhizium anisopliae)。
  • 防治對象: 綠僵菌是一種廣譜性的昆蟲病原真菌,其孢子在適當的濕度條件下接觸到昆蟲體表後,會萌發並侵入昆蟲體內,在血腔中大量繁殖,分泌毒素,最終導致昆蟲死亡。綠僵菌可防治多種害蟲,包括:
    • 鞘翅目害蟲(如象鼻蟲、金龜子幼蟲)。
    • 鱗翅目幼蟲。
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第 7 題10 分

說明生態系服務 (ecosystem services) 的定義以及特性,並舉昆蟲之實例說明。

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本題主要考察學生對「生態系服務」這一重要生態學概念的理解,包括其定義、主要特性,以及如何將昆蟲在生態系統中的作用與生態系服務連結。

解題思路:

  1. 定義生態系服務: 解釋生態系服務的本質,即生態系統為人類提供的「好處」或「利益」。需包含「自然生態系統」和「人類福祉」這兩個關鍵要素。

  2. 闡述生態系服務的特性: 說明生態系服務具有哪些一般性特徵,例如:

    • 人類中心性: 服務的對象是人類。
    • 多樣性: 涵蓋多種不同類型的服務。
    • 相互依存性: 各類服務之間可能存在關聯。
    • 可替代性問題: 難以或無法被人工技術完全替代。
    • 價值評估: 雖然是自然產物,但可以進行經濟或非經濟的價值評估。
  3. 分類生態系服務: 介紹國際上通用的生態系服務分類體系,最常見的是 Millennium Ecosystem Assessment (MEA) 的四類分類:

    • 供給服務 (Provisioning Services): 直接產物,如食物、水、木材、藥材。
    • 調節服務 (Regulating Services): 影響氣候、水流、疾病、污染物等的過程。
    • 文化服務 (Cultural Services): 非物質利益,如休閒、美學、精神價值。
    • 支持服務 (Supporting Services): 產生其他服務所必需的基礎過程,如養分循環、土壤形成、初級生產。
  4. 舉例說明昆蟲如何提供生態系服務: 針對上述四類服務,分別或整合地舉出具體的昆蟲例子,說明牠們的作用如何轉化為人類可獲得的利益。

    • 供給服務: 蜜蜂提供蜂蜜、蜂蠟;某些昆蟲可作為食物來源(如食用昆蟲)。
    • 調節服務:
      • 授粉 (Pollination): 這是昆蟲最重要、最廣為人知的調節服務。許多農作物依賴昆蟲授粉才能結果,否則產量大幅下降。
      • 病蟲害防治 (Pest Control): 許多捕食性或寄生性昆蟲(如瓢蟲、寄生蜂)控制其他害蟲的族群,減少對農作物和森林的危害。
      • 分解作用 (Decomposition): 許多小型昆蟲(如糞金龜、某些蠅類幼蟲)分解動物糞便和有機殘骸,加速養分循環。
      • 傳播種子 (Seed Dispersal): 某些昆蟲(如螞蟻)幫助植物傳播種子。
    • 文化服務:
      • 美學與娛樂: 蝴蝶、螢火蟲等的美麗外觀和生態行為,提供觀賞、攝影、生態旅遊等價值。
      • 科學研究與教育: 昆蟲是重要的模式生物,在遺傳學、生態學、演化學等領域的研究中扮演關鍵角色,也常用於教學。
    • 支持服務:
      • 養分循環 (Nutrient Cycling): 昆蟲在分解有機物、將養分釋放到土壤和水體中,是養分循環的重要環節。
      • 初級生產 (Primary Production): 雖然昆蟲本身不進行光合作用,但牠們的活動(如傳粉、分解)影響植物的生產力。
      • 土壤形成與改良 (Soil Formation and Improvement): 昆蟲的挖掘、取食和排泄物有助於土壤的混合、通氣和養分累積。
  5. 強調昆蟲的重要性: 總結昆蟲在眾多生態系服務中扮演不可或缺的角色,牠們的消失將對人類福祉造成巨大衝擊。

詳細說明結構:

一、生態系服務的定義
生態系服務 (ecosystem services) 是指自然生態系統為人類提供的、有助於維持和改善人類福祉的所有功能和產物。這些服務是免費的、自然發生的,但對人類生存和發展至關重要。

二、生態系服務的特性

  1. 人類中心性: 強調生態系統對人類的價值與利益。
  2. 多樣性: 包括供給、調節、文化和支持服務四大類。
  3. 相互依存性: 各類服務之間常有關聯,例如授粉(調節服務)影響農作物產量(供給服務)。
  4. 不可替代性: 許多生態系服務(如授粉、氣候調節)難以或無法透過人工技術完全複製。
  5. 價值評估: 儘管是自然的,但可以透過經濟學方法進行價值評估,以凸顯其重要性。

三、生態系服務的分類 (依 Millennium Ecosystem Assessment, MEA)

  1. 供給服務 (Provisioning Services): 指人類直接從生態系統中獲取的產品。
  2. 調節服務 (Regulating Services): 指生態系統對氣候、水流、疾病、污染物等過程的調節作用。
  3. 文化服務 (Cultural Services): 指生態系統對人類非物質福祉的貢獻,如精神、美學、休閒、教育等。
  4. 支持服務 (Supporting Services): 指產生其他生態系服務所必需的基礎生態過程,如養分循環、土壤形成、初級生產。

四、昆蟲提供的生態系服務之實例

  1. 供給服務:
    • 蜂蜜與蜂蠟: 蜜蜂 (bees) 採集花蜜和花粉,生產蜂蜜 (honey) 作為食物,並分泌蜂蠟 (beeswax) 用於建築和工業。
    • 食用昆蟲: 某些昆蟲(如蟋蟀、蝗蟲、某些甲蟲幼蟲)可作為蛋白質豐富的食物來源,尤其在某些地區是傳統食物。
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第 8 題15 分

解釋下列名詞 (15%)
(1) invasive species
(2) endangered species
(3) indicator species
(4) type species
(5) species complex

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這一題的完整詳解

本題要求解釋五個重要的生物學和生態學術語,每個術語的解釋都需要清晰、準確,並涵蓋其核心概念。這考驗學生對生物分類學、保育生物學和生態學基礎詞彙的掌握程度。

解題思路:

  1. 逐一處理每個術語: 針對每個名詞,思考其定義、關鍵特徵以及在學術領域中的應用。
  2. 力求定義的準確性與完整性: 確保解釋涵蓋了該術語的關鍵要素,避免過於簡略或產生歧義。
  3. 必要時輔以簡短範例(但題目未要求,可酌情添加): 雖然題目未要求範例,但有時一個簡短的範例能幫助釐清概念。不過在此題中,重點在於定義本身。

詳細解釋:

(1) Invasive Species (入侵種)

  • 定義: 指非本地起源的物種,透過人類活動(有意或無意)被引入到一個新的生態系統中,並且能夠在其新棲地成功繁殖、擴散,對本地生態系統、經濟或人類健康造成不利影響。
  • 關鍵要素:
    • 非本地起源 (non-native/alien): 源自其他地區。
    • 人類引入: 通常是人為活動導致。
    • 成功繁殖與擴散: 能夠在新環境中建立穩定的族群。
    • 造成危害: 對本地物種、生態過程、經濟或人類健康產生負面影響(如競爭、捕食、傳播疾病、破壞棲地)。
  • 區別: 與「外來種 (alien/exotic species)」的區別在於,入侵種通常指那些已經造成或可能造成危害的非本地物種,而外來種僅指非本地物種,不一定造成危害。

(2) Endangered Species (瀕危物種)

  • 定義: 指在野外極有可能滅絕的物種。牠們的數量已非常稀少,或其棲息地已嚴重縮減,若不採取積極保育措施,滅絕的風險非常高。
  • 關鍵要素:
    • 極高滅絕風險: 在可預見的未來,面臨極高的滅絕機率。
    • 數量稀少或棲地嚴重喪失: 這是導致其瀕危的主要原因。
    • 保育等級: 在國際自然保護聯盟 (IUCN) 紅皮書等保育名錄中,通常被列為「瀕危 (Endangered, EN)」。
  • 補充: 「瀕危」是保育等級中的一個級別,比「易危 (Vulnerable, VU)」更嚴重,但比「極危 (Critically Endangered, CR)」稍輕。

(3) Indicator Species (指示種)

  • 定義: 指其存在、豐度、健康狀況或族群變動能反映特定環境條件、生態過程或生物群落狀態的物種。牠們的狀態可以作為衡量環境品質或變化的指標。
  • 關鍵要素:
    • 對環境敏感: 對環境的微小變化(如污染、棲地破壞、氣候變化)反應明顯。
    • 易於監測: 相對容易觀察、採樣或評估其狀態。
    • 代表性: 其狀態變化能代表整個生態系統或棲地的狀況。
  • 範例: 某些對水質敏感的無脊椎動物(如某些蜉蝣、石蠅幼蟲)可用來指示河流的潔淨程度;地衣的生長狀況可用來指示空氣污染程度。

(4) Type Species (模式種)

  • 定義: 在生物分類學中,模式種是指一個屬 (genus) 或亞屬 (subgenus) 中,被指定的、代表該分類單元的
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第 9 題6 分

請解釋在昆蟲的生殖系統當中: (1) ovariole 與 ovary 的關係;(2) spermatogenesis 與 sperm 的關係;(3) germ cell 與 germline specification 的關係。

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本題主要考察學生對昆蟲生殖系統基本結構與發育的理解,特別是關於卵巢、精子發生、以及生殖細胞決定等關鍵概念。題目分為三個小小題,需要分別解釋。

解題思路:

  1. 理解題目結構: 題目要求解釋三個配對概念之間的關係。
  2. 逐一處理:
    • (1) ovariole 與 ovary 的關係: 這是關於雌性生殖器官的結構。
    • (2) spermatogenesis 與 sperm 的關係: 這是關於雄性生殖細胞的產生過程。
    • (3) germ cell 與 germline specification 的關係: 這是關於生殖細胞的起源和早期決定。

詳細解釋:

(1) ovariole 與 ovary 的關係

  • Ovariole (卵巢管): 這是構成雌性昆蟲卵巢 (ovary) 的基本結構單位。一個卵巢通常由一個或多個卵巢管組成。卵巢管是長條狀的結構,內含發育中的卵母細胞 (oocytes) 和濾泡細胞 (follicle cells)。卵巢管的頂端通常有一個卵絲 (ovariole filament) 或懸韌帶,用於固定。卵巢管的末端(靠近生殖孔)匯集,連接到卵巢的總導管。
  • Ovary (卵巢): 卵巢是雌性昆蟲的生殖腺,負責產生卵子。它由一個或多個卵巢管 (ovarioles) 組成。因此,ovariole 是 ovary 的組成部分或基本功能單位。可以將 ovary 比喻為一個由多個「生產線」(ovarioles)組成的「工廠」。

(2) spermatogenesis 與 sperm 的關係

  • Spermatogenesis (精子發生): 這是雄性昆蟲(或其他雄性動物)產生精子 (sperm) 的整個過程。它始於原始的生殖細胞(精原細胞, spermatogonia),經過細胞分裂(有絲分裂和減數分裂)和形態分化,最終發育成成熟的精子。這個過程包括細胞增殖、減數分裂(產生單倍體精子細胞)和精子形成(spermiogenesis),精子形成涉及精子細胞的形態變化,如形成頭部、頸部和尾部。
  • Sperm (精子): 是雄性配子,是通過精子發生過程產生的單倍體生殖細胞,其功能是與卵子結合,完成受精,從而啟動新個體的發育。
  • 關係: Spermatogenesis 是產生 sperm 的過程。Sperm 是 spermatogenesis 的最終產物。

(3) germ cell 與 germline specification 的關係

  • Germ cell (生殖細胞): 指具有產生配子(精子或卵子)能力的細胞。在發育早期,生殖細胞的起源和遷移是關鍵步驟。
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第 10 題9 分

Polymerase Chain Reaction (PCR) 這項技術常被用來選殖昆蟲基因,請問:(1) polymerase 的功能為何?(2) chain reaction 能進行的原因為何? (3) PCR 結束後能否直接斷定選殖到目標基因(target gene)?不論你的答案為是或否,都請解釋。如果你的答案為否,尚須提供輔助的技術名稱。

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核心觀念

本題考查 PCR 的三項基本概念:

  1. DNA polymerase 如何以模板股合成互補 DNA。
  2. PCR 為何能形成指數式擴增。
  3. PCR 產物出現後,為何不能僅憑產物存在就判定為目標基因,及其必要的確認技術。

PCR 的每一循環包含三個步驟:

  • 變性(denaturation):高溫使雙股 DNA 分離。
  • 引子退火(annealing):正向引子與反向引子分別和目標區域兩側的互補序列結合。
  • 延伸(extension):耐熱型 DNA polymerase 以引子 3′3' 端為起點,沿模板股合成新股。

解題方法

判斷本題時,應依序回答「酵素功能」、「擴增原因」、「產物確認」三個層次:

  1. 先說明 polymerase 的直接作用。
  2. 再說明 PCR 每一循環如何使模板數量增加,形成 chain reaction。
  3. 最後區分「有 PCR 產物」與「PCR 產物確實是目標基因」兩個不同命題。

(1)Polymerase 的功能

PCR 中的 polymerase 通常是耐熱型 DNA polymerase,例如 Taq DNA polymerase。其功能是:

  • 以單股 DNA 作為模板。
  • 以已和模板結合的 primer 作為延伸起點。
  • 依照模板股的鹼基序列,加入互補的 dNTP。
  • 沿著模板的 3′→5′3' \rightarrow 5' 方向讀取,合成新的 DNA 股,合成方向則為 5′→3′5' \rightarrow 3'。

鹼基配對原則為:

A↔T,G↔CA \leftrightarrow T,\qquad G \leftrightarrow C

DNA polymerase 不能憑空開始合成 DNA,必須具有可供延伸的 primer。它將新的核苷酸接到 primer 的 3′3'-OH 端,形成磷酸二酯鍵。

因此,polymerase 的核心功能可寫為:

以模板 DNA 為依據,從 primer 的 3′3' 端開始,沿 5′→3′5' \rightarrow 3' 方向合成互補 DNA。


(2)Chain reaction 能進行的原因

PCR 能形成連鎖反應,是因為每一循環產生的新 DNA 股,在下一循環中又能作為新的模板。

① 第一循環

雙股 DNA 經高溫變性後分離。兩個 primer 分別結合於目標序列兩側,polymerase 由兩個 primer 開始延伸,形成新的互補股。

② 第二循環以後

第一循環產生的新 DNA 也會在下一次變性時分離,並接受 primer 結合及延伸。如此,每一循環都增加可供下一循環使用的模板。

理想情況下,DNA 分子數量會依循下式增加:

Nn=N0(1+E)nN_n=N_0(1+E)^n

其中:

  • N0N_0:起始模板數量
  • NnN_n:進行 nn 個循環後的模板數量
  • EE:每一循環的擴增效率
  • nn:PCR 循環數

當擴增效率為 100%100\% 時,E=1E=1,因此:

Nn=N02nN_n=N_0 2^n

這就是 PCR 能在短時間內大量產生特定 DNA 片段的原因。反應之所以具有「鏈式」特性,是因為前一循環的產物會成為下一循環的模板,且反應過程中 primer、dNTP、模板與 polymerase 持續參與後續循環。

實際反應通常不會永遠維持理想的 2n2^n 增長,原因包括 dNTP 或 primer 耗盡、聚合酶活性下降、產物重新互相配對,以及副產物累積。因此後期常進入平台期。


(3)PCR 結束後能否直接斷定已選殖到目標基因?

正確答案:不能直接斷定

PCR 結束後即使觀察到預期大小的 DNA 條帶,也只能表示:

反應產生了一個大小符合預期的擴增片段。

這不足以證明該片段必然是目標基因,原因如下:

① 非特異性擴增

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第 11 題10 分

黃果蠅(Drosophila melanogaster)為最早被全基因體定序(whole genome sequencing)的昆蟲,請問:(1)黃果蠅的全基因體定序對其他昆蟲的基因體序列分析有什麼助益?為何有助益?(2)基因與基因體的關係為何?(3) DNA 與基因的關係為何?

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本題考查學生對基因體學 (genomics) 的基礎知識,特別是關於模式生物黃果蠅基因體定序的意義,以及基因、基因體和 DNA 之間的層級關係。題目包含三個小題,需要分別解釋。

解題思路:

  1. 理解黃果蠅的地位: 黃果蠅是重要的模式生物,其基因體定序為研究提供了基礎。
  2. 逐一回答小題:
    • (1) 影響: 思考黃果蠅基因體定序的數據如何幫助其他昆蟲研究。
    • (2) 基因與基因體的關係: 解釋這兩個名詞的層級和組成關係。
    • (3) DNA 與基因的關係: 解釋這兩個名詞的組成和功能關係。

詳細解釋:

(1) 黃果蠅的全基因體定序對其他昆蟲的基因體序列分析有什麼助益?為何有助益?

  • 助益:

    • 提供參考基因體 (Reference Genome): 黃果蠅是一個演化較早、相對保守的昆蟲,其基因體定序為其他昆蟲,尤其是與之親緣關係較近的昆蟲,提供了重要的參考序列。研究人員可以將其他昆蟲的基因序列與黃果蠅的參考基因體進行比對,從而鑑定出牠們的同源基因 (homologous genes)。
    • 開發生物資訊學工具與方法: 黃果蠅基因體研究的早期經驗,推動了基因體學、生物資訊學分析工具和數據庫的發展。這些工具和方法可以被應用於其他昆蟲基因體的分析,加速研究進程。
    • 比較基因體學 (Comparative Genomics): 通過比較黃果蠅和其他昆蟲的基因組,可以研究昆蟲的演化、基因的功能、基因組結構的變化(如基因重複、缺失、重排)以及物種間的差異。這有助於理解不同昆蟲對環境的適應、發育模式、生理特徵的演化。
    • 功能基因的鑑定與研究: 許多在黃果蠅中已證實具有重要功能的基因,可以作為「探針」,幫助在其他昆蟲中尋找和鑑定功能相似的基因。這對於研究昆蟲的發育、生理、行為、免疫、抗藥性等非常重要。
    • 理解昆蟲共有的生物學過程: 雖然昆蟲物種眾多,但許多基本的生物學過程(如發育、代謝、免疫)在演化上是保守的,透過黃果蠅基因體的知識,可以為研究其他昆蟲中的這些過程提供框架和線索。
  • 為何有助益 (機制):

    • 高度保守的基因: 許多核心的生物學過程(如細胞分裂、DNA複製、基本代謝、轉錄調控)涉及的基因在演化上高度保守,即使在不同物種間,其序列和功能也保持相似。
    • 已建立的研究平台: 黃果蠅是研究時間最長、最成熟的模式生物之一,對其基因、發育、生理已有大量深入的研究。這些知識與其基因體序列結合,形成了一個強大的研究平台。
    • 生物資訊學方法的成熟: 早期基因體數據的分析經驗,培養了強大的生物資訊學分析能力,使得對新基因體數據的處理和解讀變得更有效率。

(2) 基因與基因體的關係為何?

  • 基因 (Gene): 是遺傳的基本單位,通常是指 DNA 分子中具有特定功能的一段序列。這段序列可以編碼產生一個蛋白質(如酶、結構蛋白)或一個功能性的 RNA 分子(如 rRNA, tRNA, microRNA)。基因攜帶了生物體的遺傳訊息。
  • 基因體 (Genome): 是指一個生物體(或一個細胞)所擁有的全部遺傳物質的總和。在大多數生物體中,基因體主要由 DNA 組成,包含所有的基因以及非編碼 DNA 序列(如啟動子、增強子、內含子、重複序列等)。基因體是生物體遺傳訊息的完整集合。
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