112 年 國立中正大學勞工關係學系碩士班甲組《經濟學》

此題主要在測試考生對於生產要素之間替代與互補關係的理解，以及區分不同層次的要素投入。

【核心概念】
生產要素之間的關係可以分為替代（substitutes）和互補（complements）。若兩種要素的投入可以互相取代以達成相同產出，則為替代關係；若兩種要素必須同時投入才能增加產出，則為互補關係。

【詳解】
題目的敘述並無矛盾之處。關鍵在於區分「資本」與「機器設備」這兩個層次。

1. 資本與勞動為毛互補 (Complements)：
   這裡的「資本」可能指的是整個生產體系或生產過程所需的整體資本設備，例如廠房、生產線的整體設計、動力系統等。這些廣義的資本投入，往往需要勞動力的配合才能進行操作、維護與管理，進而產生產出。例如，一個現代化的生產線（廣義資本）需要操作員（勞動）才能運轉。

此題旨在檢驗考生對「風險-工資模型」(Risk-Compensating Wage Model) 的理解，並能應用於解釋實際現象。

【核心概念】
風險-工資模型是一種勞動經濟學的理論，認為在勞動市場上，從事高風險工作的勞工，會要求比低風險工作的勞工更高的薪資，以補償他們所承擔的額外風險。這種額外的補償薪資稱為「風險溢酬」(risk premium)。模型假設勞工是風險規避者(risk-averse)，因此需要額外的報酬才能願意承擔風險。

【詳解】
根據風險-工資模型，人們之所以願意從事有風險的工作，是因為他們預期可以獲得更高的報酬。對於去柬埔寨工作的情況，可以從以下幾個角度來解釋：

1. 預期的較高風險溢酬 (Expected Higher Risk Premium)：

   • 高風險：去柬埔寨工作可能面臨的風險包括：不熟悉當地環境、語言不通、勞動條件惡劣、法律保障不足、健康風險（如傳染病）、詐騙陷阱（如豬仔）、甚至人身安全威脅等。
   • 高工資預期：儘管存在這些風險，但風險-工資模型預測，這些工作機會通常會伴隨著比在母國從事同等技能工作更高的薪資。這份額外的薪資就是為了補償勞工所承擔的額外風險。

2. 機會成本與比較優勢 (Opportunity Cost and Comparative Advantage)：

   • 對於某些勞工而言，他們在母國可能面臨較低的工資，或甚至失業。

此題旨在檢驗考生對總體經濟學基本模型的應用能力，特別是財政政策（透過貿易保護主義的手段）對物價、利率和匯率的影響。

【核心概念】
本題可運用 IS-LM-BP 模型或更簡化的總體經濟模型來分析。川普的「美國製造」(Make America Great Again) 政策，核心在於透過貿易保護主義（如提高關稅）來促進國內製造業的發展，進而達到減少貿易逆差、增加國內就業與生產的目的。

【詳解】
我們將分析此政策對物價、利率與匯率的影響：

政策手段： 提高關稅、實施貿易壁壘，目的是減少進口、鼓勵國內生產。

影響分析：

1. 對物價 (Price Level) 的影響：

   • 短期影響：提高關稅會直接增加進口商品的價格。同時，由於進口商品減少，國內消費者可能會轉向購買價格可能較高的國產替代品，進一步推升物價。國內製造業的擴張，如果其產能受限或生產成本上升（例如，為響應政策而快速擴張，但勞動力或中間財供應不足），也可能推升國內商品價格。
   • 長期影響：如果政策成功刺激了國內製造業的產能，並提高了生產效率，長期來看可能會有壓抑物價的潛力。但初期及中期，物價上升的可能性較大。
   • 模型解釋：這可以視為一種供給面衝擊（初期是負面衝擊，如進口品變貴）及需求面變化（國內需求轉向）。在 IS-LM 模型中，進口品價格上漲會使物價總水平 (P) 上升，這可能導致實質貨幣供給下降，LM 曲線左移，或影響總需求曲線。

2. 對利率 (Interest Rate) 的影響：

   • 資金需求增加：國內製造業擴張需要大量投資，這會增加對資金的需求，推升市場利率。
   • 政府財政：若為支持國內製造業，政府可能透過補貼、減稅等方式（財政政策），這可能增加政府支出或減少稅收，導致財政赤字擴大，需要發行更多公債，進一步增加資金需求，推升利率。
   • 資本移動：如果提高關稅導致國際貿易摩擦，可能影響國際資本流動。

此題旨在檢驗考生對人力資本理論、機會成本、預期報酬等經濟學概念的理解，並能應用於解釋大學生升學選擇的現象。

【核心概念】
高等教育，尤其是研究所進修，可以被視為一種「人力資本投資」(human capital investment)。如同其他投資一樣，人們在決定是否進行此類投資時，會權衡其成本與預期收益。

【詳解】
近年來大學生選擇念研究所的原因，可以從以下幾個經濟學角度來解釋：

1. 機會成本 (Opportunity Cost) 的提高：

   • 就業市場的吸引力：近年來，部分產業（如科技業、特定服務業）的起薪和就業機會可能相對較好，尤其是在大學畢業即能勝任的職位。這使得大學畢業生進入職場的「機會成本」變得更高。換句話說，選擇念研究所就意味著放棄了進入職場賺取薪資的機會，而這個被放棄的潛在收入（機會成本）可能相當可觀。
   • 「延遲滿足」的代價：研究所需要投入額外的時間（通常是2-4年），這段時間內無法獲得全職工作的收入。如果預期研究所畢業後所能獲得的額外收入（風險溢酬）不足以彌補這段時間的收入損失和學習成本，大學生就可能選擇直接就業。

2. 預期收益 (Expected Returns) 的不確定性或下降：

   • 學歷貶值：隨著大學學歷的普及，相對而言，碩士或博士學位的「邊際效益」可能不如以往。過去，擁有碩士學位可能意味著顯著的薪資優勢，但現在，這種優勢可能縮小，甚至在某些領域不明顯。
   • 就業市場的結構性變化：部分研究所學科的就業市場可能面臨結構性挑戰，例如，某些傳統領域的就業機會減少，或者技術快速迭代，導致研究所所學的知識很快過時，無法轉化為實際的薪資優勢。