108 年 國立中山大學中國文學系碩士班《中國思想史》

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第 一 題

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第 題號:411002 題

國立中山大學108學年度碩士暨碩士專班招生考試試題
科目名稱:中國思想史【中文系碩士班選考】
※本科目依簡章規定「不可以」使用計算機(問答申論題)
題號:411002
共1頁第1頁

一、孔子、孟子、老子、莊子、荀子、王充皆言「命」,試比較其間之異同。(25%)

二、以下有一段引文,試為其句讀,並解析箇中之哲學義涵。(25%)
「復者反本之謂也天地以本為心者也凡動息則靜靜非對動者也語息則默默非對語者也然則天地雖大
富有萬物雷動風行運化萬變寂然至无是其本矣故動息地中乃天地之心見也若其以有為心則異類未
獲具存矣」

三、試析論《大乘起信論》「一心開二門」的理論要義,及其在佛學思想史上的影響。(25%)

四、張載的「性論」有何重要之說法,其思想史的意義為何?試闡釋之。(25%)

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第 一 題25 分

國立中山大學108學年度碩士暨碩士專班招生考試試題
科目名稱:中國思想史【中文系碩士班選考】
※本科目依簡章規定「不可以」使用計算機(問答申論題)
題號:411002
共1頁第1頁

一、孔子、孟子、老子、莊子、荀子、王充皆言「命」,試比較其間之異同。(25%)

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本題旨在探討中國古代思想家對於「命」的理解,包含儒家(孔子、孟子、荀子)、道家(老子、莊子)以及漢代思想家(王充)的觀點,並比較其異同。這涉及了中國思想史上關於天命、人力、宿命論等重要議題。

核心觀念:
「命」在中國思想史中,是一個複雜且多層次的觀念,常與天、天道、人力、德性、運氣等概念交織。不同思想家基於其哲學體系,對「命」有不同的詮釋,或強調其不可抗拒性,或主張其可透過人力、德性來轉化。

解題思路:

  1. 釐清各家思想: 分別梳理孔子、孟子、老子、莊子、荀子、王充對於「命」的具體論述。
  2. 歸納共同點與差異點: 比較這些思想家在「命」的來源、性質、影響範圍、以及人如何面對「命」等方面的異同。
  3. 提出綜合性結論: 總結各家觀點的特色,並指出其思想史上的意義。

詳解:

本題要求比較孔子、孟子、老子、莊子、荀子、王充對「命」的看法。這些思想家對「命」的理解,雖有共通之處,但因其哲學進路不同,而呈現出顯著的差異。

一、孔子論「命」:
孔子對「命」的理解,體現了其對天命的尊重與對人事的擔當。

  • 天命觀: 孔子承認「命」的存在,認為「死生有命,富貴在天」(《論語.顏淵》),「獲罪於天,無所禱也」(《論語.八佾》)。「命」是超越人力所能控制的,與人的生死、富貴等有密切關係。
  • 人事與天命的關係: 孔子強調「盡人事,聽天命」。他認為人應當積極修養德性,奉行仁道,盡自己的努力去做事,至於結果如何,則聽從天命的安排。例如,他雖有政治抱負,但知時不利,仍能「樂道安貧」,「不怨天,不尤人」。
  • 「天命」的內涵: 孔子所說的「天命」,並非全然的宿命論。它帶有道德意志的色彩,是天道對善行的肯定與對惡行的懲罰。因此,「君子」應當「畏天命」,但更重要的是「畏大人」、「畏聖人之言」。

二、孟子論「命」:
孟子在孔子「盡人事,聽天命」的基礎上,進一步強調「盡其心」與「養其浩然之氣」,以擴充人力的可能性。

  • 天命的局限性: 孟子說:「莫之為而為者,天也;莫之致而至者,命也。」(《孟子.離婁上》)「命」是指人力無法企及、無法主動促成的事情。
  • 「盡心」、「知性」、「知天」: 孟子主張「盡其心,知其性,知天矣」(《孟子.盡心上》)。人透過充分發揮內在的心靈潛能,認識自己的本性,便能通達天命。這意味著,人的內在精神力量是把握天命的關鍵。
  • 「存養浩然之氣」: 孟子將「命」與人的道德修養結合,認為「其善者,堯、舜、湯、武皆由是也;其不善者,桀、紂、遺、跖皆由是也。」(《孟子.離婁上》)而「浩然之氣」的培養,是人超越個人際遇、安頓心靈、抵抗外在不利因素的重要途徑。因此,孟子在一定程度上,為人力開闢了戰勝「命」的空間。

三、老子論「命」:
老子以「道」為根本,其「命」的觀念與「道」緊密相連,強調順應自然,無為而治。

  • 「道」即「命」: 老子認為「道」是萬物生成、運行的根本法則,具有自然、無為、恆常的特性。「道生一,一生二,二生三,三生萬物」(《道德經.第四十二章》)。「命」可以說是「道」在具體事物上的體現。
  • 順命、無為: 老子主張「人法地,地法天,天法道,道法自然」(《道德經.第二十五章》)。人應順應自然的法則,不強求、不妄為,達到「無為而無不為」的境界。這種「順命」不是消極的聽從,而是積極地契合宇宙的本然狀態。
  • 「命」的不可言說性: 老子認為「道」是不可言說的,「道」之名,非尋常名可名。因此,「命」的本質也是難以用言語完全把握的。

四、莊子論「命」:
莊子繼承老子的思想,將「命」的觀念推向更為消極、絕對的宿命論,但同時又提出「安命」的解脫之道。

  • 「聽其自然」與「命」: 莊子認為萬物皆順「命」而生,人亦受「命」的支配。他以「坐忘」、「心齋」等方式,追求精神上的絕對自由,將個人從對「命」的憂慮中解放出來。
  • 「知命」與「安命」: 莊子主張「知命」而後能「不惑」。他認為人應當認識到「命」的必然性,並安於其命,不為外物所累。例如,他對妻子鼓盆而歌,體現了對生命死生的超脫。
  • 「齊物論」: 莊子認為,生死、貴賤、窮達等都是相對的,是「命」的不同表現。若能達到「齊物」的境界,便能超越對這些差異的執著,從而獲得精神上的解脫。
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第 二 題25 分

國立中山大學108學年度碩士暨碩士專班招生考試試題
科目名稱:中國思想史【中文系碩士班選考】
※本科目依簡章規定「不可以」使用計算機(問答申論題)
題號:411002
共1頁第1頁

二、以下有一段引文,試為其句讀,並解析箇中之哲學義涵。(25%)
「復者反本之謂也天地以本為心者也凡動息則靜靜非對動者也語息則默默非對語者也然則天地雖大
富有萬物雷動風行運化萬變寂然至无是其本矣故動息地中乃天地之心見也若其以有為心則異類未
獲具存矣」

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本題要求對一段文言文進行句讀,並深入解析其中蘊含的哲學義涵。這段文字涉及「本」、「心」、「動靜」、「有無」等概念,顯然與中國古代哲學,特別是道家或與之相關的玄學思想有關。

核心觀念:
此段文字探討宇宙生成、萬物運行的根本原理,以及「本體」與「現象」之間的關係,強調「本」的寂靜、無為,以及「心」在宇宙運行中的作用。

解題思路:

  1. 句讀: 仔細閱讀原文,根據語意、語氣和結構,將長句斷開,並加上適當的標點符號。
  2. 詞語釋義: 釐清關鍵詞語(如「復」、「反本」、「本」、「心」、「動」、「靜」、「無」、「有為」)的意義。
  3. 哲學義涵解析:
    • 分析「復者反本」的含義,探究「本」是什麼。
    • 解釋「天地以本為心」的關係,以及「本」與「心」的關聯。
    • 闡述「動息則靜,靜非對動者;語息則默默,默非對語者」的辯證關係。
    • 理解「寂然至无是其本矣」如何說明「本」的特徵。
    • 解析「動息地中乃天地之心見也」的意涵。
    • 探討「若其以有為心則異類未獲具存矣」所揭示的後果。
  4. 思想淵源與影響: 嘗試將此段文字置於中國思想史的脈絡中,探討其可能與哪些學派(如道家、玄學)的觀點相符,以及其可能產生的影響。

詳解:

一、句讀與標點:

「復者,反本之謂也。天地以本為心者也。凡動,息則靜;靜,非對動者也。語,息則默默;默,非對語者也。然則天地雖大,富有萬物,雷動風行,運化萬變,寂然至無,是其本矣。故動息地中,乃天地之心見也。若其以有為心,則異類未獲具存矣。」

二、關鍵詞語釋義:

  • 復: 往復,循環,迴歸。
  • 反本: 回歸到根本。
  • 本: 根本,本源,本體。在此文脈下,應指宇宙萬物之根源,一種寂靜、無為的狀態。
  • 心: 指宇宙運行的主宰、總綱,或指萬物之本體。
  • 動、靜、語、默: 指事物運動變化的兩種狀態,或表與無表。
  • 無: 指虛無、寂靜、未有形質的狀態。
  • 有為: 指有作為、有造作、有形相的狀態。
  • 異類: 指不同的事物、萬物。
  • 具存: 完備地存在,充分地存在。

三、哲學義涵解析:

這段文字的核心思想,是闡述宇宙萬物的「本源」及其運作方式,並揭示「本」與「用」、「靜」與「動」、「無」與「有」之間的辯證關係。

  1. 「復者,反本之謂也。」
    開宗明義,指出「復」的意義就是「反本」。這暗示著萬物雖然不斷變動、循環,但其終極的歸宿或本質,是回歸到一個根本的源頭。這與道家「道」的觀念,以及《易經》的循環觀念相呼應。

  2. 「天地以本為心者也。」
    這句話極為關鍵,將「本」提升到「心」的地位。「心」在此非指人的心靈,而是指宇宙運行的主宰、總綱或本體。也就是說,宇宙(天地)的運作,是以那個根本的「本」為其核心、為其依據。這個「本」是天地運行的總指揮。

  3. 「凡動,息則靜;靜,非對動者也。語,息則默默;默,非對語者也。」
    此處闡述了「動」與「靜」、「語」與「默」的關係,並強調其辯證性與超越性。

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第 三 題25 分

國立中山大學108學年度碩士暨碩士專班招生考試試題
科目名稱:中國思想史【中文系碩士班選考】
※本科目依簡章規定「不可以」使用計算機(問答申論題)
題號:411002
共1頁第1頁

三、試析論《大乘起信論》「一心開二門」的理論要義,及其在佛學思想史上的影響。(25%)

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本題要求考生分析《大乘起信論》中的核心概念「一心開二門」,闡述其理論要義,並探討其在佛學思想史上的影響。這是一道關於佛教唯識學與大乘佛教思想史的題目。

核心觀念:
「一心開二門」是《大乘起信論》用來闡釋佛教宇宙觀、心識論和修證論的關鍵架構。它試圖以一個統一的「心」來涵蓋染淨、生死與涅槃的現象,並說明眾生如何從迷悟不覺走向覺悟成佛。

解題思路:

  1. 解釋「一心」: 闡明「一心」所指的意義,即所謂的「真如」或「自性清淨心」。
  2. 解釋「二門」: 詳細說明「二門」分別為何,即「依他起門」(生死、煩惱)與「圓鏡智門」(涅槃、菩提)。
  3. 闡述「一心開二門」的理論要義:
    • 說明「一心」如何能開顯出「二門」。
    • 分析「依他起門」的產生(如無明、業、煩惱等)。
    • 分析「圓鏡智門」的本有性與如何顯現。
    • 說明染淨、生死與涅槃在「一心」中的同一性與轉化關係。
  4. 探討其在佛學思想史上的影響:
    • 此理論對後世唯識學、禪宗、天台宗等學派的影響。
    • 其在中國佛教思想發展中的地位與貢獻。
    • 對佛教教理體系的整合作用。

詳解:

一、《大乘起信論》「一心開二門」的理論要義

《大乘起信論》為馬鳴菩薩(據傳)所造,是大乘佛教中一部重要的論典,以其簡潔的體系和深刻的哲理,對後世產生了深遠影響。其中,「一心開二門」是其闡釋宇宙人生、染淨因果的根本架構。

  1. 「一心」:
    「一心」指的是眾生本具的、超越一切染淨、生死、涅槃的自性清淨心。在論中,此「一心」又稱為「阿摩羅識」(無垢識),或稱為「真如」。它是萬法的本源,是真實、不變、寂靜、離一切相的。如同《起信論》所言:「世間一切染、淨諸法,皆從此一心而有。」(《大乘起信論.依一心法門》)
    此「一心」具有兩種體性:

    • 本覺(自性清淨): 指其本來清淨,離一切相,無生無滅,不動不異。這是涅槃的本體。
    • 不覺(無明): 指其因無明而起惑、造業、感果,流轉生死。這是生死、煩惱的根源。
  2. 「二門」:
    從「一心」分別開出的兩種現象或法門,稱為「二門」。

    • 一者、門名「心法」。 這門法是從「一心」的「本覺」體性中開顯出來的。它代表著眾生本來具足的覺悟、智慧、菩提、涅槃。這也是論中所說的「圓鏡智門」。此門的特點是:
      • 自性清淨: 本來清淨,不染塵垢。
      • 如來藏: 具足一切功德,能生一切善法,是眾生未來成佛的種子。
      • 涅槃相: 離一切相,寂靜安樂。
    • 二者、門名「心法」。 這門法是從「一心」的「不覺」妄動相中開顯出來的。它代表著眾生因無明所起的煩惱、業力、生死。這也是論中所說的「依他起門」(或稱「生死法門」)。此門的特點是:
      • 無明妄動: 因無明而起,產生虛妄的分別。
      • 業感生死: 依據所造的業,感得生死輪迴的果報。
      • 煩惱纏縛: 被貪、嗔、痴等煩惱所束縛。

    「一心開二門」的關聯:
    「一心」是二門的總體,二門是「一心」的不同面向。「一心」的本覺體性,就是「圓鏡智門」(涅槃);「一心」的無明妄動,就是「依他起門」(生死)。生死與涅槃,煩惱與菩提,並非截然二物,它們都同一「一心」而有。生死是迷失了的涅槃,涅槃是覺悟了的生死。

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第 四 題25 分

國立中山大學108學年度碩士暨碩士專班招生考試試題
科目名稱:中國思想史【中文系碩士班選考】
※本科目依簡章規定「不可以」使用計算機(問答申論題)
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四、張載的「性論」有何重要之說法,其思想史的意義為何?試闡釋之。(25%)

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本題要求考生闡述張載「性論」的核心觀點,並分析其在中國思想史上的重要意義。這涉及北宋理學,特別是關學的代表人物張載的哲學體系。

核心觀念:
張載的性論,核心在於他對「天命之性」與「氣質之性」的區分,以及對「氣」的本體論地位的肯定,進而提出「心」與「性」的關係,以及「為人」的道德實踐。

解題思路:

  1. 闡述張載性論的內容:
    • 區分「天命之性」與「氣質之性」。
    • 解釋「天命之性」的內涵(如仁、義、禮、智等)。
    • 解釋「氣質之性」的內涵(如受氣的影響,產生善惡偏倚)。
    • 說明「心」在性論中的作用。
    • 闡述「民胞物與」的境界與性論的關聯。
  2. 分析其思想史意義:
    • 張載在宋明理學中的地位。
    • 其「氣本論」的獨特性及其對後世的影響。
    • 其「為天地立心」的道德實踐精神。
    • 如何調和儒、釋、道三家思想。
    • 對後世關學、宋明理學的影響。

詳解:

一、張載性論的內容要義

張載(1020-1077),字子厚,是北宋關學的開創者,與周敦頤、邵雍、程顥、程頤並稱「北宋五子」。他的性論是其哲學體系的重要組成部分,具有獨特的創見。

  1. 區分「天命之性」與「氣質之性」:
    張載繼承了中國傳統的性善論傳統,但對此進行了重要的辨析。他認為人的性有兩種:

    • 天命之性: 指人從天所稟賦的、本然的、純粹的、至善的本性,即「仁、義、禮、智」等道德理性。這是人人皆有的,是道德的根據。張載曾說:「性者,天之所賦,仁義禮智之性也。」(《張子全書.性命篇》)
    • 氣質之性: 指人由於稟受「氣」的影響而產生的、有善有惡、有偏有倚的性。人稟受的「氣」不同,其性便會有所差異,產生善惡的傾向。張載認為「氣」是構成萬物的物質基礎,具有流動、變化、善惡兼具的特性。故「氣質之性」是後天受影響而形成的,是道德實踐需要改造的對象。

    張載認為,「天命之性」是善的,而「氣質之性」則有善有惡,易流於偏倚。人之所以會產生惡,並非因為天命之性本惡,而是因為稟受的氣質有偏差。

  2. 「心」與「性」的關係:
    張載認為,「心」是人領會和實踐「天命之性」的關鍵。雖然「天命之性」是本然具備的,但需要通過「心」的體悟和修養才能顯現。同時,「心」也需要通過「氣」來載負和運作。因此,「心」既是領悟天命之性的主體,也是受氣質影響的對象。
    張載強調「心」應當「虛靈」,即保持虛靜,才能通達天命之性,不為氣質所蔽。

  3. 「氣」的本體論地位:
    與程頤、程顥等強調「理」的觀念不同,張載更加重視「氣」的本體論地位。他認為「氣」是構成宇宙萬物的基本要素,具有生滅、變化、善惡的特性。天地萬物,包括人的性情,都是由「氣」構成的。

    • 「氣」的虛實變化: 張載認為「氣」有「虛」、「實」的變化。太虛(或稱道、理)是「氣」的本體,是虛無、寂靜的。當「氣」聚則生,散則死。萬物皆是「氣」的聚散變化。
    • 「氣」的善惡: 雖然「氣」本身是中性的,但由於其流動變化,容易受影響而產生善惡的偏倚。這就解釋了為何「氣質之性」會有善惡之別。
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