113 年 國立臺灣大學外文學系碩士班《英國文學史》
第 I 題25 分
Please choose two key concepts from the list, explain their significance in their historical context / development, and give specific examples (such as authors, texts) to support your argument.
- The Wandering Jew
- The Great Exhibition
- Stream of Consciousness
- Shakespeare as the English Bard
登入後即可作答並保存紀錄。
本題要求考生從四個選項中挑選兩個，闡述其在歷史脈絡中的意義與發展，並以具體例子（作者、文本）支持論點。這是一道考察考生對英國文學史中重要概念的理解深度、連結歷史發展脈絡的能力，以及舉證說明能力的綜合題。
核心觀念： 概念辨識、歷史脈絡分析、文學批評論證。
解題策略：
-
理解每個選項的內涵：
- The Wandering Jew： 這是一個在中世紀歐洲廣泛流傳的傳說，關於一個猶太鞋匠，因嘲諷耶穌背負十字架時，被詛咒永世不得安息，直到末日審判來臨。這個形象在文學中常被用來象徵流亡、贖罪、永恆的痛苦與尋求救贖。
- The Great Exhibition： 1851 年在倫敦舉辦的萬國博覽會，是工業革命的輝煌展現，象徵著英國的技術、工業、帝國的實力與進步的信念。文學上，它反映了維多利亞時代對科學、技術、進步、全球化以及階級與社會變遷的關注與焦慮。
- Stream of Consciousness： 意識流寫作技巧，旨在模擬人物內在思維的連續流動，捕捉意識的雜亂、跳躍、聯想與非線性的特質。在現代主義文學中尤為重要，代表作家如 Virginia Woolf、James Joyce。
- Shakespeare as the English Bard： 莎士比亞作為「英格蘭詩人」，其地位與影響力。他被視為英國文學的巔峰，其作品對英語語言、戲劇形式、人物塑造、人性探索等方面產生了深遠影響，成為民族文化認同的重要象徵。
-
選擇兩個選項並深入分析： 考生應選擇自己最熟悉、最有把握闡述的兩個概念。分析時需涵蓋：
- 歷史脈絡 (Historical Context)： 這個概念或事件在何時出現？當時的社會、政治、文化背景為何？
- 發展 (Development)： 這個概念是如何演變的？在不同時期是否有不同的詮釋或表現形式？
- 意義 (Significance)： 它為何重要？對文學、文化、社會有何影響？
- 具體例子 (Specific Examples)： 引用相關的作者、作品（詩歌、小說、戲劇、評論等）來說明。
-
架構論證：
- 引言： 簡要說明選擇的兩個概念，並概述文章將如何分析其歷史意義。
- 第一概念分析：
- 定義與起源。
- 在特定歷史時期的意義與發展。
- 具體文學例子（作者、作品、引文等）。
- 第二概念分析：
- 定義與起源。
- 在特定歷史時期的意義與發展。
- 具體文學例子（作者、作品、引文等）。
- 結論： 總結兩個概念的歷史重要性，以及它們如何體現了英國文學史的不同面向。
範例（僅供參考，考生需自行發揮）：
第 II 題25 分
Textual Analysis: please choose one passage and explain the following
(1) Identify the author
(2) Explain its detailed significance in its historical context
(3) Explain its stylistic features
(4) Explain any connection with our contemporary period
- Turning and turning in the widening gyre
The falcon cannot hear the falconer;
Things fall apart; the centre cannot hold;
Mere anarchy is loosed upon the world,
The blood-dimmed tide is loosed, and everywhere
The ceremony of innocence is drowned;
The best lack all conviction, while the worst
Are full of passionate intensity.
Surely some revelation is at hand;
Surely the Second Coming is at hand.
The Second Coming! Hardly are those words out
When a vast image out of Spiritus Mundi
Troubles my sight: somewhere in sands of the desert
A shape with lion body and the head of a man,
A gaze blank and pitiless as the sun,
Is moving its slow thighs, while all about it
Reel shadows of the indignant desert birds.
The darkness drops again; but now I know
That twenty centuries of stony sleep
Were vexed to nightmare by a rocking cradle,
And what rough beast, its hour come round at last,
Slouches towards Bethlehem to be born?
- About suffering they were never wrong,
The old Masters: how well they understood
Its human position: how it takes place
While someone else is eating or opening a window or just walking dully along;
How, when the aged are reverently, passionately waiting
For the miraculous birth, there always must be
Children who did not specially want it to happen, skating
On a pond at the edge of the wood:
They never forgot
That even the dreadful martyrdom must run its course
Anyhow in a corner, some untidy spot
Where the dogs go on with their doggy life and the torturer's horse
Scratches its innocent behind on a tree.
In Breughel's Icarus, for instance: how everything turns away
Quite leisurely from the disaster; the ploughman may
Have heard the splash, the forsaken cry,
But for him it was not an important failure; the sun shone
As it had to on the white legs disappearing into the green
Water, and the expensive delicate ship that must have seen
Something amazing, a boy falling out of the sky,
Had somewhere to get to and sailed calmly on.
登入後即可作答並保存紀錄。
本題要求考生從提供的兩段詩歌文本中選擇一段，進行詳細的文本分析，包括作者辨識、歷史脈絡、風格特色，以及與當代連結。這是一道考察考生對現代主義詩歌的辨識能力、文本解讀能力、歷史意識以及跨時代連結能力的題目。
核心觀念： 詩歌辨識、現代主義文學、歷史文化背景分析、風格分析、當代關聯性。
解題策略：
-
辨識文本：
- 文本 1： 「Turning and turning in the widening gyre... what rough beast, its hour come round at last, Slouches towards Bethlehem to be born?」這段極具辨識度。詩句「Things fall apart; the centre cannot hold; Mere anarchy is loosed upon the world」是極其著名的引文，出自 W. B. Yeats 的《第二次降臨》(The Second Coming)。
- 文本 2： 「About suffering they were never wrong, The old Masters... In Breughel's Icarus, for instance: how everything turns away...」這段詩歌以對傳統藝術（特別是老畫師如 Brueghel）對苦難的描寫，對比現代人對苦難的漠視，以及對 Icarus 墜落事件的描寫。此詩出自 W. H. Auden 的《 musée des beaux arts 》。
-
選擇一段進行分析： 考生應選擇自己較為熟悉或更能發揮的一段。以下以 文本 1 (Yeats 的《第二次降臨》) 為例，說明解題步驟。
文本 1 分析 (W. B. Yeats, "The Second Coming")
(1) Identify the author:
W. B. Yeats (William Butler Yeats)。(2) Explain its detailed significance in its historical context:
- 歷史脈絡： 此詩寫於 1919 年，正值第一次世界大戰結束，歐洲政治動盪不安，俄國革命爆發，愛爾蘭獨立戰爭正如火如荼。詩人目睹了傳統秩序的崩潰、暴力與混亂的蔓延，以及對未來的不確定感。
- 意義：
- 對傳統秩序崩潰的預言： 開頭的「gyre」（迴旋）和「falcon cannot hear the falconer」象徵溝通斷裂、權威失落、社會失序。「Things fall apart; the centre cannot hold」更是直接描繪了文明結構的瓦解。
- 對時代精神的捕捉： 詩人感受到一種普遍的「無政府狀態」(anarchy) 和「血腥的潮汐」(blood-dimmed tide)，以及道德真空（「the best lack all conviction」）與極端主義的猖獗（「the worst / Are full of passionate intensity」）。
- 對「第二次降臨」的扭曲與恐懼： 詩人預感到一個新的時代即將來臨，但不是基督再臨的救贖，而是一種野蠻、非人性的「粗野的獸」(rough beast) 的誕生，這呼應了當時歐洲經歷的巨大創傷與對未來文明走向的深刻憂慮。
第 III 題50 分
Essay questions. Please answer two questions. (25% each)
-
Wordsworth justifies his aim to write a new kind of poetry in the Preface to the Lyrical Ballads (1802): "For a multitude of causes, unknown to former times, are now acting with a combined force to blunt the discriminating powers of the mind, and, unfitting it for all voluntary exertion, to reduce it to a state of almost savage torpor. The most effective of these causes are the great national events which are daily taking place, and the increasing accumulation of men in cities, where the uniformity of their occupations produces a craving for extraordinary incident, which the rapid communication of intelligence hourly gratifies. To this tendency of life and manners the literature and theatrical exhibitions of the country have conformed themselves. The invaluable works of our elder writers, I had almost said the works of Shakespeare and Milton, are driven into neglect by frantic novels, sickly and stupid German Tragedies, and deluges of idle and extravagant stories in verse."
Please answer in the following three aspects:
(1) What is the crisis of literature at the turn of 18th and 19th century that Wordsworth is describing here?
(2) What does Wordsworth propose in order to defuse the crisis?
(3) How do we connect Wordsworth's anxiety with our Age of the Internet / AI? -
The novel as a significant genre gathers moment in the late 18th century in the form of the Gothic fiction and comes to its fruition in the Victorian period as the realist fiction. With at least two novels by two authors of different periods as examples, explain the development of the English novel in terms of themes and styles as steeped in historical context.
-
Pilgrimage (or travel) has been a major theme and evolving structure of literary works, the most notable examples of which include Geoffrey Chaucer's Canterbury Tales, John Bunyan's Pilgrim's Progress, Daniel Defoe's Robinson Crusoe, Samuel Taylor Coleridge's The Rime of the Ancient Mariner, Lord Byron's Childe Harold's Pilgrimage. Choose two works among the above-mentioned works, compare their themes, styles, and characterization in their specific historical contexts, and explain their differences.
登入後即可作答並保存紀錄。
本大題為三題選兩題的問答題，每題佔 25%，總計 50%。題目涵蓋了英國文學史上的重要議題：浪漫主義詩歌理論、小說的發展、以及文學中的旅行與朝聖主題。考生需展現對這些主題的深入理解、分析能力及論證能力。
核心觀念： 浪漫主義詩歌理論、小說史、文學主題與結構、歷史脈絡分析、比較文學。
解題策略：
- 仔細閱讀題目，選擇兩題作答： 考生應根據自己對各題的熟悉程度、掌握的知識點以及論述空間，選擇兩題進行回答。
- 審題要點：
- 第一題： 聚焦 Wordsworth 在《Lyrical Ballads》序言中對文學危機的描述、其解決方案，以及與當代網路/AI 時代的連結。這需要理解浪漫主義的文學理念與其對抗當時文學趨勢的立場。
- 第二題： 探討英國小說從 18 世紀晚期（哥德小說）到維多利亞時期（寫實小說）的發展，要求以具體小說為例，分析其主題、風格與歷史脈絡的關係。這需要對小說史有清晰的認識。
- 第三題： 比較文學作品中「朝聖/旅行」主題的兩個例子，分析其主題、風格、人物塑造在特定歷史脈絡下的異同。這需要對列舉的作品有深入了解，並能進行比較分析。
以下為每題的詳解方向：
第一題：Wordsworth 與文學危機
(1) What is the crisis of literature at the turn of 18th and 19th century that Wordsworth is describing here?
- Wordsworth所描述的文學危機：
- 心靈鈍化與麻木 (Blunting of the Mind & Savage Torpor)： 詩人認為當時的社會趨勢（國家大事、城市化、職業單調）導致人們的思辨能力下降，對平凡事物失去感受力，轉而追求「非凡的事件」(extraordinary incident)。
- 文學的媚俗化與低俗化： 為了迎合這種追求「非凡」的品味，文學作品變得膚淺、誇張、煽情。Wordsworth 批評當時流行的「瘋狂小說」(frantic novels)、病態的德國悲劇、以及蕪雜的詩歌，這些作品未能提升心靈，反而使其更加麻木。
- 對古典文學價值的貶低： 這種趨勢導致了對偉大作家（如 Shakespeare 和 Milton）作品的忽視，認為它們在當時的娛樂化潮流中顯得過於沉重或不夠「刺激」。
- 理性與情感的失衡： 當時社會過度強調理性或感官刺激，而忽略了對真實情感、平凡生活、自然之美的深刻體驗。
(2) What does Wordsworth propose in order to defuse the crisis?
- Wordsworth 的解決方案：
- 回歸語言與情感的真實 (Return to Truth of Language and Emotion)： Wordsworth 主張詩歌應使用「普通人的語言」(language really used by men)，並描寫「普通人的生活」(ordinary life)，尤其關注「鄉村生活」(rural life)。
- 重視平凡事物與自然 (Emphasis on the Ordinary and Nature)： 他認為詩歌應從平凡的事件、自然景觀、鄉村生活中挖掘深刻的情感與普遍真理。自然是心靈的老師，能淨化、啟迪心靈。
- 強調詩人的情感與想像力 (Poet's Emotion and Imagination)： 詩人應是「情感的倍增器」(an amplifier of emotion)，通過個人豐富的情感體驗和想像力，將平凡事物提升到新的藝術高度，喚醒讀者同樣的情感。
- 「回憶的平靜」(Tranquility in Reflection)： 詩歌應是「強烈情感的自發溢出」(spontaneous overflow of powerful feelings)，但這種情感是在「回憶的平靜」中被捕捉和醞釀的，而非即時的、膚淺的刺激。
- 提升讀者的道德與感受力： 通過描寫真實的情感和深刻的體驗，詩歌能幫助讀者重新獲得敏銳的感受力，理解更深層的人性，從而對抗社會的麻木。
(3) How do we connect Wordsworth's anxiety with our Age of the Internet / AI?
- 當代連結：
- 信息過載與心靈麻木： 當代互聯網和社交媒體提供了無窮無盡的「非凡事件」和「刺激」，導致信息過載，使人們注意力分散，深度思考能力下降，易陷入膚淺的娛樂化，類似 Wordsworth 所擔憂的「savage torpor」。
- 「追求非凡」的現代版： 網紅文化、極限挑戰、碎片化信息，都迎合了對「extraordinary incident」的追求。
- 文學與媒體的媚俗化： 網絡文學、短影音內容等，為了追求點擊率和流量，常傾向於簡化、煽情、迎合大眾口味，與 Wordsworth 批評的「frantic novels」有異曲同工之妙。
- AI 生成內容的挑戰： AI 能夠快速生成大量文本和圖像，其「效率」和「多樣性」可能進一步擠壓傳統、需要深度思考和情感投入的藝術形式的空間，引發對「何為真實藝術」的質疑。
- Wordsworth 的價值觀在當代的回響：
- 對「真實」的追求： 在虛擬與真實界線模糊的時代，Wordsworth 對「真實語言」、「真實情感」的強調，提醒我們反思數字時代的真實性。
- 對「深度」的呼喚： 在碎片化信息泛濫的今天，Wordsworth 對深刻體驗、內省的重視，鼓勵我們尋求更深層次的理解和連結。
- 對「自然」與「平凡」的再認識： 在高度科技化的環境中，Wordsworth 對自然和平凡生活的讚美，提醒我們回歸生活本源，尋找心靈的寧靜與滋養。
- 詩人角色的再思考： 當代詩人或創作者，如何運用其獨特視角和情感，在海量信息中引導讀者進行有意義的反思，是新的挑戰。
評分重點： 對 Wordsworth 思想的準確理解；對當代現象的敏銳觀察；兩者之間邏輯清晰、論證充分的連結；清晰的結構和表達。
第二題：英國小說的發展
- 核心論點： 英國小說從 18 世紀晚期的哥德小說，經由 19 世紀維多利亞時期的寫實小說，展現了主題、風格、敘事結構與社會歷史變遷的緊密互動。
- 結構建議：
- 引言： 簡述英國小說的發展軌跡，點出哥德小說與寫實小說作為重要節點。