114 年 國立臺灣大學日本文學系碩士班《日語語言學》
第 1 題25 分
中国語を母語とする日本語学習者を対象にして、日本語の有声音と無声音について説明しなさい。(25%)
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此題旨在探討以中文為母語的日語學習者在學習日語時,對於日語的清音(無聲音)與濁音(有聲音)的辨別與發音問題。
核心觀念:
日語的清音與濁音發音差異,以及中文母語者可能遇到的發音障礙。
詳解:
-
日語的清音與濁音系統:
- 日語的子音中,有許多是以清音(無聲音)和濁音(有聲音)成對出現的。例如:
- か (ka) - が (ga)
- さ (sa) - ざ (za)
- た (ta) - だ (da)
- は (ha) - ば (ba) / ぱ (pa)
- 濁音符號「゛」通常附加在清音的假名上方,表示發音時聲帶振動,產生濁音。
- 半濁音符號「゜」附加在「は」行假名上方,表示發音時唇形圓潤,氣流從唇間送出,產生類似 /p/ 的音。
- 日語的子音中,有許多是以清音(無聲音)和濁音(有聲音)成對出現的。例如:
-
中文母語學習者可能遇到的問題:
- 聲帶振動的辨別: 中文的聲母系統中,雖然有類似清濁音的對比(例如:p vs b, t vs d, k vs g),但其對比方式和日語不完全相同。部分中文使用者可能難以精準掌握日語清濁音的聲帶振動差異,導致發音混淆。
- 特定音對的混淆:
第 2 題25 分
日本語の数詞について、その種類、数量詞の文中での位置と特徴、いわゆる数量詞遊離も含めて論じなさい。(25%)
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此題要求考生深入探討日語中的數詞(suushi)系統,包含其種類、在句子中的位置、特徵,以及「數量詞遊離」(suuryoushi yuuri)這一特殊現象。
核心觀念:
日語的數詞系統、量詞的使用、以及數量詞遊離現象的語法功能與語意。
詳解:
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日語數詞的種類:
- 固有數詞 (固有数詞, koyuu suushi): 指日語本身的原生數詞,通常用於較小的數字。例如:一つ (hitotsu)、二つ (futatsu)、三つ (mittsu) 等。這些通常與量詞「つ」結合,表示一般的計數。
- 漢源數詞 (漢源数詞, kangen suushi): 指源自漢語的數詞,即我們通常所說的「一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万」等。這些數詞在現代日語中佔據主導地位,尤其用於較大的數字和科學、商業等領域。例如:一 (ichi)、二 (ni)、三 (san)、十 (juu)、百 (hyaku)、千 (sen)、万 (man)。
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數量詞(量詞)的種類與用法:
- 日語的數量詞非常豐富,用於計量不同類型的名詞。它們通常跟在數字後面,構成「數字 + 數量詞」的結構。
- 常見的數量詞:
- つ (tsu): 最通用的數量詞,用於計量一般性的物品、人、抽象概念等。例如:本を三つ買う (san-tsu kau - 買三本)。
- 人 (nin): 用於計量人數。例如:学生が五人いる (go-nin iru - 有五個學生)。
- 匹 (hiki): 用於計量小型動物。例如:猫が二匹いる (ni-hiki iru - 有兩隻貓)。
- 本 (hon): 用於計量細長的物體。例如:鉛筆が四本ある (yon-hon aru - 有四枝鉛筆)。
- 枚 (mai): 用於計量扁平的物體。例如:紙が十枚ある (juu-mai aru - 有十張紙)。
- 冊 (satsu): 用於計量書籍。例如:本を六冊買う (roku-satsu kau - 買六本書)。
- 台 (dai): 用於計量機器、車輛等。例如:車が三台ある (san-dai aru - 有三輛車)。
- 時 (ji): 用於表示時間。例如:三時 (san-ji - 三點)。
- 日 (nichi): 用於表示日期或天數。例如:十日 (tooka / juu-nichi - 十號 / 十天)。
- 數量詞的特徵:
- 音便 (onben): 在與數字結合時,許多數量詞會發生音便現象,改變發音。例如:
- 一本 (ippon)
- 三本 (sanbon)
- 六本 (roppon)
- 八本 (happon)
- 十本 (juppon)
- 一匹 (ippiki)
- 三匹 (sanbiki)
- 五匹 (go-hiki)
- 八匹 (happiki)
- 百匹 (hyappiki)
- 一枚 (ichimai)
- 八枚 (hachimai)
- 音便 (onben): 在與數字結合時,許多數量詞會發生音便現象,改變發音。例如:
第 3 題25 分
現代日本語の語種別の分布は異なり語数で見た場合、漢語が最も高い割合を占め、次いで和語、外来語、混種語となるという。日本語における漢語の特徴と変容について例を添え、述べなさい。(25%)
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此題要求考生探討現代日語中詞彙的來源比例,並聚焦於漢語詞彙(漢語,kango)的特徵及其在日語中的演變與變容,並附上實例。
核心觀念:
日語詞彙構成,漢語詞彙的特徵,以及漢語詞彙在日語中的語音、語義、語法上的變遷。
詳解:
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日語詞彙的來源比例:
- 根據題目所述,現代日語的詞彙來源比例,以詞數計算,大致為:
- 漢語 (漢語, kango): 最高比例。這些詞彙是從古代中國傳入日語的詞彙,經過日語的語音和語義系統的改造。
- 和語 (和語, wago): 次之。指日語固有的詞彙,是日語最基礎的部分。
- 外來語 (外来語, gairaigo): 再次。主要來自英語,但也包括其他語言(如葡萄牙語、荷蘭語、德語等)的詞彙。
- 混種語 (混種語, konshugo): 最少。指由不同語言成分混合而成的詞彙,例如「和語+漢語」或「漢語+外來語」等。
- 根據題目所述,現代日語的詞彙來源比例,以詞數計算,大致為:
-
日語漢語詞彙 (漢語) 的特徵:
- 發音:
- 多音節化: 相較於和語(多為單音節或雙音節),漢語詞彙往往是多音節的。
- 音節結構: 漢語詞彙在傳入日語時,為了適應日語的音節結構,常會發生音韻上的變化,例如:
- 添加母音: 在輔音結尾的音節後添加母音(通常是 /u/ 或 /o/)。例如:「国」(koku)、「学」(gaku)。
- 濁音化: 原本清音的漢語詞,在日語中常讀作濁音。例如:
- 「天」(ten) -> 「てん」 (ten)
- 「地」(chi) -> 「ち」 (chi)
- 「山」(san) -> 「さん」 (san)
- 「川」(sen) -> 「せん」 (sen)
- 促音、撥音的出現: 漢語詞彙中常出現日語的促音 (っ) 和撥音 (ん),這在和語中較少見。例如:「一」(ichi)、「新」(shin)。
- 訓讀與音讀: 漢語詞彙在日語中存在「音讀」(ondoku) 和「訓讀」(kundoku) 兩種讀法。
- 音讀: 模仿傳入時的漢語發音,分為吳音、漢音、唐音、慣用音等。例如:「山」讀作「さん」(san)。
- 訓讀: 使用日語固有的和語詞來解釋漢語詞彙的意義。例如:「山」讀作「やま」(yama)。
- 語義:
- 具體與抽象: 漢語詞彙在日語中常承擔較為抽象、學術、概念性的意義,而和語詞彙則多為具體、日常的。
- 意義的細分與擴展: 許多漢語詞彙進入日語後,其意義發生了細微的擴展或專門化。
- 語法功能:
- 名詞為主: 漢語詞彙進入日語後,絕大多數成為名詞,或構成複合詞。
- 與和語詞的結合: 漢語詞彙可以與和語詞彙結合,形成新的詞彙,但這種情況較少,且常有語義上的限制。
- 與外來語的結合: 現代日語中,漢語詞彙也可能與外來語結合,形成混種語。
- 發音:
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漢語詞彙的變容 (hen'you):
- 語音變容:
- 音便 (onben): 在與其他詞彙結合時,漢語詞彙的發音可能發生音便。例如:
- 語音變容:
第 4 題25 分
日本語は、基本的に膠着語に分類される。これはどういう意味か。例を添え説明しなさい。(25%)
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此題要求考生解釋「膠著語」(kouchakugo) 的定義,並說明日語為何被歸類為膠著語,同時提供實例。
核心觀念:
語言類型學中的「膠著語」概念,以及日語的形態特徵。
詳解:
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膠著語 (膠着語, kouchakugo) 的定義:
- 膠著語是一種語言類型,其特徵是詞彙(詞幹)與詞綴(接辭,如前綴、後綴、插入語等)緊密結合,透過附加詞綴來表達語法關係(如時態、語氣、格、數、性等)。
- 在膠著語中,詞綴通常具有固定的形式和明確的語法功能,一個詞幹可以附加多個詞綴,形成較長的詞。
- 這與孤立語(如漢語,語法關係主要透過語序或虛詞表達,詞本身很少變化)和屈折語(如拉丁語、俄語,詞幹會發生屈折變化,通常一次改變多個語法範疇)形成對比。
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日語為何被歸類為膠著語:
- 日語是典型的膠著語,其語法關係主要透過在詞幹後面附加各種「助詞」(joshi) 和「助動詞」(jodoushi) 來實現。
- 助詞 (助詞, joshi):
- 這些是附著在名詞、代詞、動詞、形容詞等詞幹後面的短語,用來表示其在句子中的語法功能(格、主題、對比、方向、目的等)。
- 例子:
- 「私は学生です。」 (Watashi wa gakusei desu.) - 「は」表示主題。
- 「本を読む。」 (Hon o yomu.) - 「を」表示直接受詞。
- 「学校へ行く。」 (Gakkou e iku.) - 「へ」表示方向。
- 「友達と話す。」 (Tomodachi to hanasu.) - 「と」表示共同、伴隨。
- 「机の上。」 (Tsukue no ue.) - 「の」表示所屬關係,「上」是名詞,但「の」在這裡起連接作用。
- 助動詞 (助動詞, jodoushi):
- 這些是附著在動詞、形容詞、形容動詞詞幹後面的語法成分,用來表達時態、語氣、被動、使役、推量等。
- 例子:
- 「食べます。」 (Tabemasu.) - 「ます」表示禮貌的現在時態。
- 「食べた。」 (Tabeta.) - 「た」表示過去時態。
- 「食べられる。」 (Taberareru.) - 「られる」表示被動或可能。
- 「食べさせる。」 (Tabesaseru.) - 「させる」表示使役。
- 「食べよう。」 (Tabeyou.) - 「よう」表示意向。
- 動詞的活用 (活用, katsuyou):
- 日語動詞、形容詞、形容動詞的詞幹會根據後接的助動詞、助詞等而改變詞尾,這種變化稱為活用。這也是膠著語的重要體現。