108 年 國立成功大學環境工程學系碩士班丙組《微生物學》

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第 1 題

請解釋下列專有名詞並說明可能之關係。
(a) Nitrification and Nitrospira
(b) Horizontal gene transfer and Plasmid
(c) Flagella and Chemotaxis
(d) Photosynthesis and Thylakoid
(e) Fermentation and Substrate-level phosphorylation

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本題主要在測試學生對於微生物學中幾個重要基本觀念的理解程度,以及這些觀念之間的相互關聯性。

(a) Nitrification and Nitrospira
Nitrification(硝化作用)是氮循環中的一個重要過程,主要由兩階段組成:氨氧化(ammonia oxidation)和亞硝酸鹽氧化(nitrite oxidation)。

  • 氨氧化:將氨(NH3NH_3 或 NH4+NH_4^+)氧化成亞硝酸鹽(NO2−NO_2^-)。此過程主要由氨氧化菌(Ammonia-Oxidizing Bacteria, AOB)和氨氧化古菌(Ammonia-Oxidizing Archaea, AOA)完成。
  • 亞硝酸鹽氧化:將亞硝酸鹽(NO2−NO_2^-)氧化成硝酸鹽(NO3−NO_3^-)。此過程主要由亞硝酸鹽氧化菌(Nitrite-Oxidizing Bacteria, NOB)完成。
    Nitrospira 是一屬重要的亞硝酸鹽氧化菌,在硝化作用的第二階段扮演關鍵角色,負責將亞硝酸鹽氧化成硝酸鹽。因此,Nitrification(硝化作用)是一個生物地球化學過程,而 Nitrospira 則是執行該過程(特別是亞硝酸鹽氧化階段)的關鍵微生物類群之一。兩者關係密切,Nitrospira 是硝化作用不可或缺的執行者。
    【答案】Nitrification 是一個生物地球化學過程,而 Nitrospira 是一種執行硝化作用(將亞硝酸鹽氧化成硝酸鹽)的微生物。

(b) Horizontal gene transfer and Plasmid
Horizontal gene transfer(水平基因轉移,HGT),又稱橫向基因轉移,是指生物體將遺傳物質傳遞給同代或不同代的其他生物體,而非通過垂直遺傳(從親代到子代)。HGT 是微生物演化和適應環境的重要驅動力,可以快速獲得新的基因,例如抗生素抗性基因、毒力因子等。
Plasmid(質體)是細菌、古菌等細胞內染色體外的小型環狀 DNA 分子,能夠獨立複製。質體通常攜帶一些非必需但對宿主有益的基因,例如抗生素抗性基因、代謝特定物質的基因等。
質體是 HGT 的重要載體之一。細菌可以通過接合作用(conjugation)、轉化作用(transformation)或轉導作用(transduction)等機制,將質體及其攜帶的基因傳遞給其他細菌。因此,質體是 HGT 的一種常見且重要的媒介,使得外源基因能夠在微生物群落中迅速擴散。
【答案】Horizontal gene transfer 是一種遺傳物質的傳遞方式,而 Plasmid 是攜帶這些遺傳物質(基因)的常見載體,通過 HGT 可以在微生物之間傳播。

(c) Flagella and Chemotaxis
Flagella(鞭毛)是許多細菌、古菌和真核細胞表面附屬的細長絲狀結構,主要功能是提供細胞運動的能力,使細胞能夠在液體環境中游動。

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第 2 題15 分

請舉例說明傳統培養微生物學方法及環境分子生物學方法如何分析水中大腸桿菌 (Escherichia coli) 濃度,並比較兩者之差異。

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核心觀念

本題比較兩類水質微生物分析方法:

  1. 傳統培養微生物學方法:以大腸桿菌能在選擇性培養基上生長、形成菌落或產生特定代謝反應為依據,測定具有培養活性的細菌數量。
  2. 環境分子生物學方法:萃取水樣中的 DNA,利用特定基因標的進行核酸擴增與定量,估算大腸桿菌的基因拷貝數。

兩者測得的生物意義不同:

  • 培養法主要反映「能在指定培養條件下形成菌落的活菌」。
  • 分子方法主要反映「水樣中含有目標基因的細胞或遺傳物質」,不必然等於仍具有活性的細菌數。

常見單位為:

  • 培養法:CFU/100 mL\mathrm{CFU/100\,mL} 或 MPN/100 mL\mathrm{MPN/100\,mL}
  • 分子方法:基因拷貝數/100 mL100\,\mathrm{mL},即 gene copies/100 mL\mathrm{gene\,copies/100\,mL}

其中,100 mL100\,\mathrm{mL} 是水質微生物檢測常用的標準化體積,便於不同水樣與法規標準之間比較。


解題方法一:傳統培養微生物學方法

方法一:膜過濾法

膜過濾法適合分析相對澄清、細菌濃度不過高的水樣,操作流程如下:

  1. 量取固定體積水樣,例如 100 mL100\,\mathrm{mL}。
  2. 以孔徑約 0.45 μm0.45\,\mu\mathrm{m} 的無菌濾膜過濾水樣,使細菌被截留於濾膜表面。
  3. 將濾膜貼於大腸桿菌選擇性培養基。
  4. 於適當溫度與時間培養。
  5. 計數具有大腸桿菌特徵的菌落。
  6. 以菌落形態、呈色反應及生化試驗進行確認。

常用培養基包括具大腸桿菌選擇性與鑑別功能的培養基,例如含有特定酵素受質的顯色培養基。大腸桿菌通常可因具有 β-glucuronidase 等酵素而產生特定顏色,但實際結果仍須依培養基規格及確認試驗判定。

濃度計算

若過濾 100 mL100\,\mathrm{mL} 水樣後,計得 3737 個確認為大腸桿菌的菌落,則:

大腸桿菌濃度=37 CFU100 mL=37 CFU/100 mL\text{大腸桿菌濃度} = \frac{37\ \mathrm{CFU}}{100\ \mathrm{mL}} = 37\ \mathrm{CFU/100\,mL}

若實際只過濾 10 mL10\,\mathrm{mL} 水樣,計得 1212 個菌落,則換算為:

濃度=12×10010=120 CFU/100 mL\text{濃度} = 12\times\frac{100}{10} = 120\ \mathrm{CFU/100\,mL}

一般而言,應選擇菌落數適中的培養皿計算,避免菌落過密造成重疊,也避免菌落過少導致統計誤差過大。

方法二:多管發酵法與最可能數法

當水樣混濁、懸浮固體含量高,不適合直接膜過濾時,可使用多管發酵法:

  1. 將不同體積或不同稀釋倍數的水樣接種至多組培養管。
  2. 先以選擇性培養基培養,觀察產酸、產氣或其他陽性反應。
  3. 將陽性管轉接至確認培養基。
  4. 依各稀釋組的陽性管數,查閱統計表得到 MPN\mathrm{MPN}。

例如,依三組不同接種量所得陽性管組合查表,結果為 MPN=23MPN=23,則可表示為:

23 MPN/100 mL23\ \mathrm{MPN/100\,mL}

MPN 並非直接數出細菌個體,而是根據陽性與陰性培養管的機率分布推估水樣中的平均活菌數,因此結果通常以「最可能數」表示。


解題方法二:環境分子生物學方法

定量聚合酶連鎖反應

環境分子生物學中最具代表性的方式是定量聚合酶連鎖反應,即 qPCR。其基本流程如下:

  1. 量取水樣,例如 100 mL100\,\mathrm{mL}。
  2. 以濾膜濃縮微生物。
  3. 破壞細胞並萃取總 DNA。
  4. 以大腸桿菌特異性引子,擴增目標基因。
  5. 透過螢光訊號即時監測擴增反應。
  6. 以標準曲線將循環閾值 CtC_t 換算為 DNA 濃度或基因拷貝數。
  7. 校正萃取體積、稀釋倍數與實際水樣體積,換算成每 100 mL100\,\mathrm{mL} 的濃度。

目標基因可選擇大腸桿菌特異性標誌基因,例如 uidA、lacZ 或其他經驗證的分類標誌。若研究目標是毒性大腸桿菌,則需檢測毒力基因,例如 stx、eae 等;單純檢測大腸桿菌標誌基因,不能直接證明該菌株具有特定致病性。

qPCR 定量示例

假設:

  • 取水樣體積:100 mL100\,\mathrm{mL}
  • DNA 萃取後定容為:100 μL100\,\mu\mathrm{L}
  • qPCR 使用 DNA:2 μL2\,\mu\mathrm{L}
  • 該反應測得:400400 個目標基因拷貝
  • 未進行其他稀釋

則整管 DNA 萃取液中的基因拷貝數為:

400×1002=20,000 gene copies400\times\frac{100}{2} = 20{,}000\ \mathrm{gene\ copies}

因為這些 DNA 來自原始 100 mL100\,\mathrm{mL} 水樣,所以水樣濃度為:

20,000 gene copies/100 mL20{,}000\ \mathrm{gene\ copies/100\,mL}

實際檢測時還需納入 DNA 回收率、抑制物、空白對照、標準曲線效率及稀釋倍數等因素。


培養法與分子方法的差異

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第 3 題10 分

請說明如何分離獲得一株分解甲苯的純菌?(10分)你如何確認分離到的菌是純菌?(10分)

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本題分為兩部分,第一部分要求說明如何分離獲得一株能分解甲苯的純菌,第二部分則是如何確認該菌株的純度。

第一部分:分離獲得一株分解甲苯的純菌 (10分)

目標是從含有能分解甲苯的微生物群落中,分離出單一菌株並確保其具有分解甲苯的能力。

  • 步驟一:樣品採集與富集 (Sample Collection and Enrichment)

    1. 樣品來源: 尋找可能含有能分解甲苯微生物的環境,例如受污染的土壤、地下水、或長期接觸甲苯的工業廢水。
    2. 富集培養:
      • 培養基: 配製無機鹽培養基(Minimal Salt Medium, MSM),其中碳源僅使用甲苯。甲苯可以以氣態(置於培養瓶頂部空間)或液態(少量溶解在培養基中,但需注意其揮發性和毒性)形式提供。
      • 接種: 將採集的環境樣品(如土壤懸浮液或污水)接種到含有甲苯作為唯一碳源的 MSM 培養基中。
      • 培養條件: 在適當溫度(如 25-30°C)下進行充氧培養(需通氣或振盪),以支持好氧分解。
      • 連續傳代: 培養數天後,取上清液或菌液接種到新鮮的含甲苯 MSM 培養基中,重複幾次(例如 3-5 次)。這個過程稱為富集培養,目的是篩選並增加能利用甲苯作為碳源的微生物數量。
  • 步驟二:分離與純化 (Isolation and Purification)

    1. 稀釋塗抹法 (Dilution Plating): 取富集培養後的菌液,進行一系列的梯度稀釋(例如 10−110^{-1} 到 10−710^{-7})。
    2. 塗抹培養: 將稀釋後的菌液分別塗抹在固體培養基上。
      • 培養基選擇: 為了獲得較好的分離效果,可以使用含有甲苯的 MSM 瓊脂平板,或使用較為通用的固體培養基(如 LB 瓊脂),然後再將平板置於含有甲苯蒸氣的環境中培養,讓微生物有機會接觸到甲苯。
      • 培養條件: 在適當溫度下培養 24-72 小時,直到菌落清晰可見。
    3. 單菌落挑取: 在平板上尋找生長良好、形態清晰的菌落。挑選看起來不同的菌落,再次進行劃線稀釋(streaking for isolation)或點滴稀釋(pour plating)到新鮮的固體培養基上,重複 2-3 次,直到獲得形態均一、且能從單一菌落生長出來的菌株。
  • 步驟三:功能確認 (Functional Confirmation)

    1. 單菌落接種: 將純化得到的單菌落接種到含有甲苯的液體 MSM 培養基中。
    2. 培養與監測: 在適當條件下培養,並定期(例如每 24 小時)取樣,使用氣相層析儀 (Gas Chromatography, GC) 分析培養液中甲苯的濃度變化。如果甲苯濃度顯著下降,則證明該菌株具有分解甲苯的能力。
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第 4 題20 分

活性污泥(Activated Sludge)程序是一項重要的有機廢水處理技術,是由曝氣槽與沉澱槽組成的一種開放式混合培養(mixed cultures)系統。活性污泥的功能完全依賴於複雜而未定義的菌群,這些菌群的組成隨操作條件與環境因子而呈現相當複雜的動態。請問有那些分子生物技術可以用來快速分析系統中微生物組成的變動,請詳細回答其理論依據。

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這一題的完整詳解

本題要求說明在活性污泥系統中,有哪些分子生物技術可用於快速分析微生物組成的變動,並闡述其理論依據。活性污泥系統是一個複雜的混合培養體,其微生物群落組成對處理效率至關重要,且易受操作條件(如進水負荷、溶氧量、pH、停留時間等)和環境因子影響而動態變化。分子生物技術能提供比傳統培養方法更快速、更全面的群落結構分析。

以下是幾種常用的分子生物技術及其理論依據:

  1. DNA/RNA 萃取與 PCR 擴增 (DNA/RNA Extraction and PCR Amplification)

    • 理論依據: 此為許多分子生物技術的基礎。從活性污泥樣品中提取總 DNA 或 RNA,代表了該時間點的微生物群落。PCR 技術可以選擇性地放大特定基因片段(如 16S rRNA 基因),該基因在細菌和古菌中廣泛存在且序列具有物種特異性,是進行群落結構分析的常用標誌物。
    • 應用:
      • 16S rRNA 基因定序 (16S rRNA Gene Sequencing): 擴增出的 16S rRNA 基因片段可以進一步進行 Sanger 定序或高通量定序(如 Illumina MiSeq)。通過比較序列與資料庫(如 SILVA, Greengenes, RDP)的相似度,可以鑑定群落中的微生物種類和相對豐度。
      • 定量 PCR (qPCR): 設計特異性引子,可以定量特定類群(如硝化菌、反硝化菌)或已知種類的微生物在群落中的豐度,從而監測其動態變化。
  2. 高通量定序技術 (High-Throughput Sequencing, HTS)

    • 理論依據: HTS(也稱為下一代定序,NGS)能夠同時對數百萬到數十億個 DNA 或 RNA 分子進行定序,極大地提高了分析的通量和效率。
    • 應用:
      • 16S rRNA 基因定序(16S amplicon sequencing): 這是最常用的群落結構分析方法。通過對活性污泥樣品中的 16S rRNA 基因進行 HTS,可以獲得群落中所有細菌和古菌的分類組成信息(例如,以 OTUs - Operational Taxonomic Units 或 ASVs - Amplicon Sequence Variants 來表示)。通過比較不同時間點或不同操作條件下的定序數據,可以揭示微生物群落的結構變化。
      • 宏基因組學 (Metagenomics): 直接對活性污泥樣本中的總 DNA 進行 HTS,無需預先擴增特定基因。這不僅可以解析微生物的分類組成,還能揭示其潛在的代謝功能基因,從而了解群落的整體功能潛力及其隨條件變化的動態。
      • 宏轉錄組學 (Metatranscriptomics): 對活性污泥樣本中的總 RNA 進行 HTS,分析表達的 mRNA。這能反映群落中哪些基因在哪些微生物中正在被活躍轉錄,從而了解群落的實際功能活動狀態,而不是僅僅潛在的功能。
  3. FISH (Fluorescence In Situ Hybridization)

    • 理論依據: FISH 是一種將螢光標記的核酸探針(通常是針對 16S rRNA 的寡核苷酸探針)與細胞內的目標 rRNA 分子雜交,從而直接在顯微鏡下定位和識別特定微生物類群的技術。由於 rRNA 在細胞內豐度較高,且細胞內有多個拷貝,因此 FISH 具有較高的靈敏度。
    • 應用:
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第 5 題15 分

污水地下道管線常發生冠頂腐蝕(crown corrosion),這是一種由微生物參與而引發的現象,請說明冠頂腐蝕的形成機制與參與菌種。

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本題主要在探討污水地下道管線的冠頂腐蝕(crown corrosion),要求解釋其形成機制以及參與其中的微生物種類。冠頂腐蝕是污水系統中一種常見的結構破壞現象。

冠頂腐蝕 (Crown Corrosion) 的形成機制

冠頂腐蝕主要發生在污水管道的頂部區域,特別是混凝土或鋼筋混凝土結構中。其形成機制是一個多步驟的生化過程,涉及硫細菌的活動:

  1. 厭氧環境下的硫化物產生: 在管道的低窪處或積水區域,由於缺乏氧氣,硫酸鹽還原菌(Sulfate-Reducing Bacteria, SRB)會利用污水中的硫酸鹽(SO42−SO_4^{2-})作為電子受體,將其還原成硫化物(S2−S^{2-}),主要形式是硫化氫(H2SH_2S)。

    • 反應式簡化:SO42−+2CH2O→S2−+2CO2+2H2OSO_4^{2-} + 2CH_2O \rightarrow S^{2-} + 2CO_2 + 2H_2O (其中 CH2OCH_2O 代表有機物作為電子供體)
  2. 硫化氫的釋放與氧化: 產生的硫化物(H2SH_2S)在高 pH 值下以硫離子 (S2−S^{2-}) 存在,但在管道頂部,通常是由於氣體交換或局部 pH 值下降,硫化氫 (H2SH_2S) 會從水中揮發到管道頂部的氣相空間。這裡的氣相空間通常是潮濕的,但氧氣相對較多。

  3. 硫氧化菌的活動: 在管道頂部的氣相-液相界面,存在著能夠氧化硫化氫的化學自營菌(chemolithoautotrophs),尤其是硫氧化菌 (Sulfur-Oxidizing Bacteria, SOB)。這些細菌利用氣相空間中的 H2SH_2S 作為能量來源(電子供體),並利用空氣中的氧氣作為電子受體,將 H2SH_2S 逐步氧化。

    • 第一階段氧化:H2SH_2S 被氧化成單質硫 (S0S^0) 或亞硫酸鹽 (SO32−SO_3^{2-})。
    • 第二階段氧化:S0S^0 或 SO32−SO_3^{2-} 進一步被氧化成硫酸鹽 (SO42−SO_4^{2-})。
    • 反應式簡化(以氧化為硫酸鹽為例):2H2S+3O2→2H2SO42H_2S + 3O_2 \rightarrow 2H_2SO_4
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