110 年 國立臺灣大學戲劇系碩士班甲組《中西戲劇家專題》

📄 試題原卷 免費註冊後即可對照原始考卷 PDF免費註冊

第 一 題

一、中國與臺灣戲劇家部分:

(一) 試以元代關漢卿《感天動地竇娥冤》、明代湯顯祖《牡丹亭》和清代孔尚任《桃花扇》為例,分析元、明、清三代戲曲的文學表現。(25%)

(二) 台灣現代戲劇從林摶秋《閹雞》(1943)→金士傑《荷珠新配》(1980)→紀蔚然《夜夜夜麻》(1997)和賴聲川《如夢之夢》(2000、2005),各自的創作關切(主題)和時代背景如何?劇曲在現代戲劇中亦佔有一席之地,試述新編京劇《閻羅夢》和《曹操與楊修》如何透過情節和人物,和現代觀眾對話。(25%)

登入後即可作答並保存紀錄。

這一題的完整詳解

本題旨在考察考生對中國及臺灣戲劇發展脈絡、代表性劇作家及其作品的理解,並能從文學表現、創作關切、時代背景及跨文化對話等不同層面進行分析。

(一) 分析元、明、清三代戲曲的文學表現:

此題要求考生針對三個朝代的三部代表性戲曲作品,分析其文學表現。這需要考生對各時代戲曲的特色、藝術成就、語言運用、人物塑造、題材選擇等有深入的認識。

  • 元代關漢卿《感天動地竇娥冤》:

    • 文學表現:竇娥冤是元雜劇的代表作,其文學表現可從以下幾點分析:
      • 主題的社會批判性:深刻揭露了當時社會的黑暗與不公,展現了人民的悲慘遭遇,具有強烈的現實主義色彩。
      • 劇情的曲折與戲劇衝突的集中:情節緊湊,環環相扣,竇娥的冤屈、申訴、判決、死亡、冤魂告狀,直至最後昭雪,層層遞進,衝突尖銳。
      • 人物塑造的典型性:竇娥形象堅韌、善良、聰明,在壓迫下展現出反抗精神,成為中國文學史上一個經典的悲劇女性形象。
      • 語言的生動與口語化:作為雜劇,其語言貼近當時的口語,生動形象,充滿感染力。
      • 結構的完整與獨特:採用「一折一曲」的結構,並在折中加入「科」(表演動作)和「白」(對白),形成雜劇特有的藝術形式。
  • 明代湯顯祖《牡丹亭》:

    • 文學表現:湯顯祖的「臨川四夢」之一,是明傳奇的巔峰之作,其文學表現可從以下幾點分析:
      • 浪漫主義的色彩:以杜麗娘與柳夢梅的愛情為核心,歌頌了追求自由、反抗封建禮教的精神,充滿奇幻與詩意。
      • 對情感的細膩刻畫:深刻描寫了杜麗娘對愛情的執著與追求,從夢到醒,從生到死,情感轉折豐富而動人。
      • 語言的典雅與詩化:湯顯祖的語言極富詩意,詞藻華美,大量運用典故,具有極高的藝術價值,被譽為「中國最美的戲曲」。
      • 「情」的哲學探討:不僅是愛情故事,也融入了湯顯祖對「情」的哲學思考,認為「情」是生命的原動力。
      • 傳奇的藝術形式:相較於元雜劇,明傳奇在結構上更為自由,人物眾多,場次較多,情節發展更為舒緩。
  • 清代孔尚任《桃花扇》:

    • 文學表現:清初南曲的代表作,其文學表現可從以下幾點分析:
      • 歷史劇的宏大格局:將個人愛情與國家興亡緊密結合,以侯方域與李香君的愛情故事為主線,貫穿了明末清初的歷史變革,具有史詩般的氣魄。
      • 「題材的選擇與處理」:巧妙地將政治與愛情交織,通過「桃花扇」這一信物,象徵了愛情的忠貞與政治的變遷,寓意深刻。
      • 人物塑造的複雜性:侯方域、李香君等主要人物,既有個人情感,又受到時代洪流的影響,展現出複雜的心理活動和道德抉擇。
      • 語言的精煉與藝術性:語言優美,曲詞唱腔講究,兼具詩詞的韻味和戲劇的張力。
      • 現實主義與浪漫主義的結合:既有對歷史事件的真實描寫,也有對人物情感的浪漫化處理,形成獨特的藝術風格。

總結:元代戲曲以其批判現實、語言生動、結構緊湊見長;明代戲曲則以其浪漫主義、情感細膩、語言詩化為特色;清代戲曲則在繼承前代基礎上,擴大了歷史格局,將個人命運與國家命運相結合,並在語言藝術上力求精煉。

(二) 台灣現代戲劇的創作關切、時代背景與新編京劇的跨文化對話:

此題要求考生梳理台灣現代戲劇的發展脈絡,分析不同時期劇作家的創作關切與時代背景,並探討新編京劇如何與現代觀眾溝通。

  • 台灣現代戲劇的發展脈絡與創作關切/時代背景:
    • 林摶秋《閹雞》(1943):
🔒

後續完整解題步驟與【答案】

免費註冊,享三天全站完整詳解閱覽。

免費註冊

第 二 題

二、歐美戲劇家部分:

(一) 請舉例詳細闡述「機器神」(deus ex machina)此一名詞概念的由來始末及含義。除上述脈絡外,再請另舉一不同時空之例,交代機器神如何被挪用。(10%)

(二) 請舉一例,論證後現代戲劇(postmodernist drama/theatre)的文本書寫策略,及將之落實劇場製作在各個面向、環節上的要求與可能性。(20%)

(三) 請引兩文本為例,析論「理性與非理性之辨」如何分別藉該作品回映。(20%)

登入後即可作答並保存紀錄。

這一題的完整詳解

本題旨在考察考生對西方戲劇史重要概念、後現代戲劇的理論與實踐,以及戲劇中「理性與非理性」主題的理解與分析能力。

(一) 「機器神」(deus ex machina)的概念、由來、含義與挪用:

此題要求考生解釋「deus ex machina」的起源、意義,並舉例說明其在不同時空下的運用。

  • 概念的由來與含義:

    • 字源:源自古希臘語,「deus」意為「神」,「ex」意為「從」、「出自」,「machina」意為「機器」。合起來意為「從機器上下來的神」。
    • 古希臘戲劇中的起源:這個概念最早出現在古希臘戲劇中,特別是歐里庇得斯(Euripides)的許多悲劇。在劇情發展至無法收拾、陷入僵局時,編劇會安排一個神祇(通常藉由吊車 Crane,即「machina」)突然降臨,解決所有衝突,使劇情得以圓滿結束。
    • 含義:
      • 字面意義:指劇情中突然出現的、來自外部的、超自然的力量(神祇),以解決無法解決的困境。
      • 引申意義:在文學批評中,泛指一種戲劇或敘事上的手法,即在劇情陷入絕境時,突然出現一個意想不到的、外來的、不合情理的解決方式,以草率地結束故事。這種手法通常被視為一種情節上的「巧合」或「便宜行事」,有時會被認為是作者敘事能力的不足。
  • 古希臘脈絡下的例子:

    • 歐里庇得斯《美狄亞》(Medea):在美狄亞殺死自己的孩子後,劇情陷入極度悲痛與絕望。此時,她的祖父,太陽神赫利俄斯(Helios)駕著由神龍拉動的戰車( machina)出現,接走美狄亞,使她逃脫了凡間的懲罰。這是一個典型的「機器神」應用,神祇的介入解決了美狄亞的困境,也使劇情得以結束。
  • 不同時空下的挪用與變形:

    • 現代戲劇與電影中的挪用:雖然現代戲劇和電影極少直接安排神祇降臨,但「機器神」的精神被廣泛挪用,以各種形式出現:
      • 巧合的救贖:劇情發展到絕境時,突然出現一個意想不到的巧合,例如:
        • 一個失散多年的親戚突然出現,帶來解決問題的關鍵物品或資訊。
🔒

後續完整解題步驟與【答案】

免費註冊,享三天全站完整詳解閱覽。

免費註冊

第 二 題

(二) 請舉一例,論證後現代戲劇(postmodernist drama/theatre)的文本書寫策略,及將之落實劇場製作在各個面向、環節上的要求與可能性。(20%)

登入後即可作答並保存紀錄。

這一題的完整詳解

本題要求考生闡釋後現代戲劇的文本書寫策略,並結合具體案例,說明這些策略在劇場製作中的實踐及其挑戰。

  • 後現代戲劇的文本書寫策略:
    後現代戲劇(Postmodernist Drama/Theatre)的核心在於對現代主義戲劇的宏大敘事、統一的真理觀、單一的主體性以及線性的時間觀等進行質疑、解構與顛覆。其文本書寫策略通常包括:

    1. 碎片化與非線性敘事:打破傳統的因果關係和時間順序,採用多線索、跳躍式、循環式的敘事結構。情節可能支離破碎,缺乏清晰的起點和終點。
    2. 拼貼(Pastiche)與挪用(Appropriation):將不同時期、不同風格、不同文本的元素(如語言、圖像、情節、戲劇形式)拼湊在一起,模糊原創與複製的界線。
    3. 元戲劇(Meta-theatre)與自我指涉(Self-reflexivity):戲劇不斷地「意識到」自己是戲劇,打破第四面牆,讓演員與觀眾互動,或讓角色談論劇本、表演。強調戲劇的虛構性。
    4. 模糊主體與客體的界線:挑戰傳統的作者權威和角色心理深度,可能呈現多個互相矛盾的主體,或將現實與虛構、表演者與角色之間的界線模糊化。
    5. 解構語言與意義:質疑語言的表意能力,可能使用斷裂的對白、無意義的詞語、多重解讀的象徵,讓意義變得不確定、多元。
    6. 對宏大敘事的懷疑與消解:拒絕提供普世的真理、價值觀或道德判斷,傾向於呈現多元的、地方性的、個體性的經驗。
    7. 強調觀眾的參與與詮釋:將觀眾視為意義的共同建構者,而非被動接受者。
  • 舉例與劇場製作的落實:
    以**湯瑪斯·伯恩哈德(Thomas Bernhard)的戲劇,例如《伐木》(Holzfällen)或《藝術與政治》(Art and Politics)**為例,來論證後現代戲劇的策略及其劇場實踐。伯恩哈德的戲劇以其極端的語言風格、對社會和知識分子的尖銳批判、以及對語言本身的探索而聞名,非常符合後現代的特徵。

    • 文本書寫策略的體現(以《伐木》為例):
      • 極端的語言重複與冗長:伯恩哈德的劇本以不斷重複、冗長的句子和段落著稱,這種語言風格本身就挑戰了傳統的清晰溝通模式,製造出一種壓迫感和荒謬感。
      • 單一場景與人物的極端集中:雖然情節發展不大,但其對話極具張力,圍繞著特定主題(如藝術、死亡、社會虛偽)進行極端的辯論和攻擊。
      • 對知識分子的批判與反思:劇本深刻揭示了知識分子內心的虛偽、傲慢與無力感,消解了傳統上對「知識」和「藝術」的崇高想像。
🔒

後續完整解題步驟與【答案】

免費註冊,享三天全站完整詳解閱覽。

免費註冊

第 二 題

(三) 請引兩文本為例,析論「理性與非理性之辨」如何分別藉該作品回映。(20%)

登入後即可作答並保存紀錄。

這一題的完整詳解

本題要求考生分析戲劇文本中「理性與非理性之辨」的主題,並透過具體作品的闡釋,展現對此議題的深刻理解。

「理性與非理性之辨」是人類思想、行為與藝術創作中一個永恆的議題。理性代表著邏輯、秩序、控制、客觀、科學;而非理性則包含著情感、直覺、衝動、潛意識、混沌、主觀。戲劇作為一種藝術形式,經常藉由角色的塑造、情節的安排、舞台的呈現,來探討這兩者之間的張力、衝突與交融。

以下將以兩部具代表性的作品為例,分析「理性與非理性之辨」如何在其中回映:

文本一:古希臘悲劇——索福克勒斯(Sophocles)的《伊底帕斯王》(Oedipus Rex)

《伊底帕斯王》是西方戲劇史上探討命運、理性與非理性之間衝突的經典之作。

  • 理性的追求與盲目:

    • 伊底帕斯作為一個聰明、有為的君主,他極力運用「理性」來解決王國的瘟疫問題。他派遣克瑞翁(Creon)去德爾斐神諭所詢問,並親自追查殺死前國王拉伊俄斯(Laius)的兇手。他相信透過邏輯推理、證據搜集,就能找到真相,並懲罰兇手。
    • 然而,伊底帕斯的「理性」追求,卻恰恰導向了他最不願面對的「非理性」的真相。他以為自己是在運用理性釐清事實,實際上卻是在一步步揭開自己非理性的宿命。他的「理性」所依賴的「證據」和「推斷」,都成為命運之網的節點。
  • 非理性的力量(命運、神諭、潛意識):

    • 命運的絕對性:故事的核心是非理性的「命運」或「神諭」。即使伊底帕斯如何努力,他都無法逃脫預言(殺父娶母)。這種不可抗拒的力量,是純粹的非理性。
    • 神諭的暗示與人的誤讀:德爾斐神諭充滿了象徵與隱喻,其解讀需要極大的智慧,但也容易被誤讀。伊底帕斯對神諭的理解,以及他對自己身世的認知,都受到非理性因素的影響。
    • 潛意識的驅動:伊底帕斯在不知情的情況下,重複了父親的行為,娶了自己的母親。這不僅是命運的安排,也隱含著某種潛意識的、非理性的吸引力,或至少是他對自己身世的無知,成為了他「非理性」的體現。
    • 非理性的衝動:在劇中,伊底帕斯曾因爭執而殺死拉伊俄斯,這也是一種非理性的衝動(雖然他事後可能用「自衛」等理性來解釋)。
  • 理性與非理性的交織與悲劇:
    《伊底帕斯王》的悲劇性,正是來自於伊底帕斯極力運用理性去對抗非理性的命運,結果卻被非理性徹底吞噬。他的理性追求,反而成為揭示其非理性宿命的工具。劇終時,伊底帕斯刺瞎雙眼,象徵著他對被理性所蒙蔽的「視覺」的放棄,以及對非理性「內在視覺」的某種接受。這是一個關於理性在絕對非理性力量面前的無力感,以及人類對自身非理性本質的悲劇性認知。

文本二:現代或後現代戲劇——路易吉·皮蘭德婁(Luigi Pirandello)的《六個尋找劇作家的角色》(Six Characters in Search of an Author)

🔒

後續完整解題步驟與【答案】

免費註冊,享三天全站完整詳解閱覽。

免費註冊

其他考古題