108 年 國立政治大學斯拉夫語文學系碩士班《俄國文學史》

此題為俄文翻譯題，旨在考驗考生對俄語的理解能力，特別是文學相關詞彙與句型。翻譯的重點在於準確傳達原文的語意，同時也要注意中文表達的流暢性與文學性。

【翻譯內容】
文學是藝術的一種形式。它透過具體的現實畫面和生動的形象反映了人類社會的生活。文學中創造藝術形象的媒介是詞語、語言。因此，文學可以被稱為語言的藝術。然而，文學不僅像科學和我們的生活經驗那樣給予我們對生活的認知，它還能感動我們。它帶給我們愉悅、快樂、享受，也會帶給我們痛苦和失望，激勵我們高尚的追求，鼓舞我們進行英雄的壯舉，培養我們對真正美好的事物的認識，激起我們對一切反動、庸俗、卑鄙事物的厭惡和憎恨。

此題旨在考驗考生對杜斯妥也夫斯基（Fyodor Dostoevsky）代表性長篇小說的熟悉度及其深刻內涵的理解。考生需選擇一部作品，闡述其主題、人物、思想等核心內容。

【核心觀念】
杜斯妥也夫斯基是俄國文學史上最偉大的心理現實主義作家之一，其作品深刻探討了人類的道德困境、信仰危機、罪與罰、救贖等複雜主題。他的小說以其深刻的心理描寫、哲學思辨和對社會底層人物的關注而聞名。

【解題方向】
考生可以選擇以下任一部杜斯妥也夫斯基的代表作進行闡述：

1. 《罪與罰》（Преступление и наказание, 1866）：

   • 核心人物：拉斯科爾尼科夫（Raskolnikov），一個貧困的大學生。
   • 內涵闡述：
     • 超人哲學的批判：拉斯科爾尼科夫受尼采等人的「超人哲學」影響，認為某些「非凡」人物有權力跨越道德界線，為實現更高尚的目標而犯罪。他試圖證明自己是「超人」，殺害了放高利貸的老太婆及其妹妹。
     • 罪、罰與救贖：小說深刻描寫了拉斯科爾尼科夫犯罪後的心理煎熬，內心的罪惡感、恐懼和孤立。他的「懲罰」並非來自法律，而是來自內心的道德譴責和精神折磨。最終，在索尼亞（Sonya）的愛與信仰感召下，他走向了懺悔與救贖之路。
     • 道德與宗教的永恆主題：作品探討了絕對道德的界線，以及在極端困境中，信仰和愛如何成為救贖人心的力量。

2. 《卡拉馬助夫兄弟們》（Братья Карамазовы, 1880）：

   • 核心人物：卡拉馬助夫家族的四個主要成員——老費奧多爾、德米特里、伊凡、阿遼沙。
   • 內涵闡述：
     • 信仰與理性之辯：小說透過伊凡（理性主義者，質疑上帝的存在與公義）和阿遼沙（虔誠的信徒，追隨佐西馬長老）的對比，展現了信仰與理性之間永恆的衝突。伊凡的「大審判官」傳說更是對宗教自由與人類意志的深刻拷問。
     • 父子關係與罪的傳承：小說圍繞著老費奧多爾的謀殺案展開，探討了家庭關係的扭曲，以及罪惡如何在代際間傳播。

此題旨在考驗考生對俄羅斯文學中經典「多餘人」形象的理解，以及如何運用具體文學作品來闡述這一概念。

【核心觀念】
「多餘人」（лишний человек）是俄羅斯文學中一個重要的文學原型，首次由作家謝苗·亞夫列夫斯基（Semyon Yavlinsky）在1850年代提出，並由伊萬·岡察洛夫（Ivan Goncharov）在其小說《奧勃洛莫夫》（Oblomov）中的人物奧勃洛莫夫（Oblomov）的身上得到最經典、最深入的詮釋。多餘人通常是指這樣一類人物：他們受過良好教育，出身貴族或知識分子階層，擁有聰明才智和敏銳的感受力，但卻無法將其才華與熱情投入到現實生活中，對社會現狀感到厭倦、迷茫、無力，整日沉溺於空談、憂鬱或虛無之中，最終無法實現個人價值，也對社會進步毫無貢獻，彷彿是社會的「多餘」之物。

【解題方向】
考生需選擇一部俄羅斯文學作品，並聚焦於其中一個「多餘人」形象進行分析。最經典的例子莫過於岡察洛夫的《奧勃洛莫夫》中的主角。

範例回答（以岡察洛夫《奧勃洛莫夫》為例）：

岡察洛夫的長篇小說《奧勃洛莫夫》（Oblomov, 1859）是理解「多餘人」形象的經典之作，小說主角伊利亞·伊里奇·奧勃洛莫夫（Ilya Ilyich Oblomov）完美地詮釋了這一文學原型。

奧勃洛莫夫是一位三十多歲的鄉紳，他擁有寬敞的公寓，繼承了豐厚的家產，並且曾經有過聰明、善良、富有理想的少年時期。然而，在成長過程中，他深受其童年成長環境的影響。他的童年是在一個被稱為「奧勃洛莫夫卡」（Oblomovka）的鄉村莊園度過的，那裡生活節奏緩慢，充滿了安逸、慵懶和過度的呵護。

此題旨在考驗考生對俄羅斯作家獲得諾貝爾文學獎的知識，以及對其代表作品的掌握程度。

【核心觀念】
諾貝爾文學獎是國際上最具聲望的文學獎項之一。俄羅斯（包括蘇聯時期）有多位作家曾獲得此殊榮，他們的作品對世界文學產生了深遠影響。

【解題方向】
考生需要列舉一位或多位俄羅斯諾貝爾文學獎得主，並介紹其代表作品。以下列舉幾位重要作家及其作品：

1. 伊萬·蒲寧（Иван Алексеевич Бунин, Ivan Bunin）

   • 獲獎年份：1933年
   • 獲獎原因（簡述）：因其嚴謹的藝術技巧，蒲寧以俄羅斯詩意傳統的精確性，在散文和詩歌中表現了文學理想。
   • 代表作品：
     • 《落日時分》（Деревня, 1910）：描寫俄羅斯農村的衰敗與貧困。
     • 《米佳的愛》（Митина любовь, 1924）：一本探索複雜愛情與悲劇的短篇小說。
     • 《陰暗的街道》（Тёмные аллеи, 1943）：這是蒲寧最著名的短篇小說集，以其精緻的語言、對愛情、死亡、回憶等主題的深刻描寫而聞名，被譽為「俄羅斯文學的短篇小說傑作」。

2. 鮑里斯·巴斯特納克（Борис Леонидович Пастернак, Boris Pasternak）

   • 獲獎年份：1958年
   • 獲獎原因（簡述）：表彰他在當代抒情詩以及在偉大俄羅斯史詩傳統中，為文學所開闢的道路。
   • 代表作品：
     • 《日瓦戈醫生》（Доктор Живаго, 1957）：這是他最為人熟知的作品，一部史詩般的長篇小說，描寫了一位醫生兼詩人在俄國革命時期的經歷與情感。這部小說因其政治敏感性，在蘇聯國內被禁，巴斯特納克因此被迫放棄諾貝爾獎。

3. 米哈伊爾·蕭洛霍夫（Михаил Александрович Шолохов, Mikhail Sholokhov）

   • 獲獎年份：1965年
   • 獲獎原因（簡述）：因其藝術力量和完整性，以及他藉由其史詩般的著作，在當代俄羅斯文學中為我們呈現了歷史的一面。
   • 代表作品：

此題旨在考驗考生對俄羅斯「白銀時代」（Серебряный век）文學的理解，包括其時間範疇、主要流派、代表作家及其文學特色。

【核心觀念】
俄羅斯白銀時代（約1890年代末至1917年十月革命前）是俄羅斯文學史上一個極其輝煌且充滿變革的時期。與19世紀的批判現實主義傳統不同，白銀時代文學更傾向於探索主觀世界、象徵意義、形式創新，並受到西方現代主義思潮的影響。這個時代的文學呈現出多元化、實驗性和高度藝術化的特徵。

【主要文學流派與特色】

1. 象徵主義 (Символизм)：

   • 時間：約1890年代末至1910年代初。
   • 核心主張：強調文學應揭示「彼岸」的、隱藏在現實背後的神秘世界，透過象徵符號來傳達藝術家的主觀感受和精神體驗。追求音樂性、暗示性和多義性。
   • 代表作家：
     • 詩歌：亞歷山大·勃洛克（Александр Блок）、安德烈·別爾維（Андрей Белый）、瓦萊里·布留索夫（Валерий Брюсов）、康斯坦丁·巴爾蒙特（Константин Бальмонт）。
     • 散文：也有作家受到象徵主義影響，但其影響力主要體現在詩歌。
   • 文學特色：
     • 音樂性與韻律：詩歌極度重視音韻、節奏和音樂感，追求「音樂的詩歌」。
     • 象徵手法的運用：大量使用多義的、暗示性的象徵符號，如「永恆的女性」、「神秘的淑女」、「三月」、「春天」等，來表達抽象的情感與觀念。
     • 神秘主義與宗教色彩：常帶有對神秘主義、宗教體驗的追求，以及對末世的預感。
     • 主觀性與個人情感：強調藝術家的個人感受和內心世界的表達。
     • 形式創新：在詩歌形式、意象運用上進行了大量實驗。

2. 阿克梅主義 (Акмеизм)：

   • 時間：約1910年代初。
   • 核心主張：作為對象徵主義過度主觀、含糊不清的回應，阿克梅主義者主張回歸事物的「本來面目」，強調清晰、具體的意象，反對神秘主義，追求「此岸」的現實感和人文精神。
   • 代表作家：尼古拉·古米廖夫（Николай Гумилёв）、安娜·阿赫瑪托娃（Анна Ахматова）、奧西普·曼德爾施塔姆（Осип Мандельштам）。
   • 文學特色：
     • 清晰的意象：追求具體、清晰、可感的文學意象，強調對現實世界的描寫。
     • 人文主義關懷：重視人的價值，對歷史、文化、藝術的傳承抱有熱情。
     • 形式的精確性：注重詩歌形式的結構和語言的精煉。
     • 反對神秘主義：與象徵主義的玄虛相對，強調理性與清晰。

3. 未來主義 (Футуризм)：

   • 時間：約1910年代。
   • 核心主張：徹底反對傳統，追求革新，擁抱未來、科技、城市生活，強調語言的實驗性和創造性，甚至進行文字的拆解與重組。
   • 代表作家：弗拉基米爾·馬雅可夫斯基（Владимир Маяковский）、維克多·赫列勃尼科夫（Велимир Хлебников）。