112 年 國立臺灣大學建築與城鄉研究所丙組《專業科目三（C）》

本題旨在探討「棕黑地景」的定義、辨識，以及其轉型為生態綠地的案例分析。核心觀念在於理解都市發展過程中，廢棄物處理設施等負面地景如何透過政策與規劃，轉化為具有生態、社會、甚至經濟效益的綠色空間。

解題步驟：

1. 定義與辨識棕黑地景：首先，需理解題目中「棕黑地景」(brownfield) 的定義，即高污染、具毒害、或曾為廢棄物處理場所的土地。接著，要能連結到與居住地（城市或鄉鎮）相關的具體設施，如：

   • 污水處理廠
   • 廢棄物焚化爐
   • 垃圾掩埋場
   • 舊工業區遺址
   • 污染的河川或水體
   • 其他曾有嚴重污染紀錄的土地

   在回答時，請具體描述您所居住地的這些設施的現況與位置，以及它們與居民生活的關聯性（例如：對環境、景觀、健康、經濟的影響）。

2. 生態翻轉的案例分析：此部分要求選擇一個具體的棕黑地景轉型為生態綠地的案例，並說明其轉型過程。題目中已提供三個範例：

   • 台北市內湖垃圾山轉變為森林公園
   • 新北市五股垃圾山轉變為夏綠地
   • 首爾垃圾掩埋場變成天空公園 (World Cup Park)

   您可以選擇其中一個進行深入分析，或者選擇其他您熟悉的案例。重點在於：

   • 案例選擇：明確指出您選擇的棕黑地景案例。
   • 轉型前的狀態：簡述該地景在轉型前的樣貌、面臨的問題（污染、景觀惡化、社會觀感等）。
   • 轉型過程：
     • 政策導向：是否有都市發展政策、環境保護政策、或特定計畫推動此轉型？例如，政府主導的都市更新計畫、環境整治計畫。
     • 規劃與設計：採用了哪些規劃和設計手法來處理污染、穩定地基、創造綠意？例如，土壤改良、植被覆蓋、水土保持、生態工法。
     • 生態綠地景觀的塑造：如何將其轉化為「生態綠地」？例如，引入原生植物、營造棲地、設置休憩空間、恢復水文功能。

本題聚焦於戰爭對地景的影響，特別是從「地景認同」的角度，分析戰爭如何改變人與地方的關係，以及空間意義的演變。核心觀念在於戰爭作為一種劇烈的社會與環境變動力量，如何重塑人們對土地的情感、記憶與歸屬感，並導致空間意義的複雜化。

解題步驟：

1. 核心概念釐清：

   • 戰爭地景：戰爭直接或間接造成的地理環境變化，包含軍事設施、戰損區域、難民遷徙、資源破壞、生態改變等。
   • 地景認同：個人或群體對特定地景產生的情感連結、文化意義、歷史記憶、以及歸屬感。這不僅是對物理空間的認知，更是情感與價值的投射。
   • 人與地方關係的演變：戰爭如何影響人們對家園、土地的情感依戀、權利主張、以及與地方的互動模式。
   • 空間意義的疊代與糾結：戰爭如何賦予同一空間新的、甚至衝突的意義，以及這些意義如何隨著時間和事件的推進而累積、重疊、甚至彼此牽扯。

2. 案例選擇與分析：

   • 選擇一個戰爭案例：從全球戰爭史中選擇一個您較為熟悉或感興趣的案例進行分析。例如：
     • 烏俄戰爭 (題目建議，可深入探討)
     • 敘利亞內戰
     • 伊拉克戰爭
     • 越南戰爭
     • 第二次世界大戰中的某個戰役地點 (如諾曼第、廣島、柏林)
   • 分析戰爭對地景的實質改變：
     • 物理破壞：城鎮、基礎設施（橋樑、道路、電力、水利系統）的摧毀。
     • 環境污染：彈藥殘骸、化學物質洩漏、地雷污染。
     • 生態改變：森林砍伐、土地荒蕪、物種棲地破壞。
     • 人為地景改造：軍事基地、戰壕、防禦工事的建立。
     • 人口變遷：大規模的流離失所、難民潮、人口結構改變。

3. 地景認同與人地關係的演變分析：

   • 戰爭前的地景認同：人們對家園、土地、文化遺址等原有的情感連結與認同。
   • 戰爭中的地景認同：
     • 失落與創傷：家園被毀、親人離散，導致對土地認同的失落、創傷感。
     • 抵抗與記憶：地景成為抵抗的象徵，或承載著戰爭創傷的記憶，例如被毀的建築、紀念碑。
     • 流離失所與尋求認同：難民在異地尋求新的歸屬感，同時懷念故土。
     • 對立與敵我：敵對雙方對同一地景產生截然不同的（甚至敵對的）詮釋與認同。
   • 戰爭後的（或持續中的）地景認同：

本題要求考生定義「韌性城市」與「氣候變遷」，並以熟悉城市為例，分析氣候變遷造成的產業與生活衝擊。核心觀念在於理解氣候變遷對城市系統的威脅，以及韌性城市作為應對策略的重要性，並能將理論與實際案例結合。

解題步驟：

1. 定義「韌性城市」(Resilient City) (5分)：

   • 韌性城市是指一個城市系統（包括其居民、社區、機構、企業），能夠在面臨各種威脅（如自然災害、氣候變遷、經濟衰退、流行病、恐怖攻擊等）時，有效預防、準備、應對、恢復，並持續學習與適應，以維持其功能、結構和身份。
   • 關鍵詞：預防(Prevention)、準備(Preparedness)、應對(Response)、恢復(Recovery)、學習(Learning)、適應(Adaptation)。
   • 強調的是「系統的持續運作能力」與「彈性」。

2. 定義「氣候變遷」(Climate Change) (5分)：

   • 氣候變遷是指由於溫室氣體排放等因素，導致地球長期氣候平均狀態（如溫度、降雨模式、極端天氣事件頻率與強度）發生顯著且持久的變化。
   • 主要原因：人為活動（燃燒化石燃料、工業生產、土地利用改變）導致大氣中溫室氣體濃度升高。
   • 主要影響：全球暖化、海平面上升、極端天氣事件（熱浪、乾旱、強降雨、颱風）頻率增加等。

3. 以熟悉城市為例，說明氣候變遷造成的產業與生活衝擊 (15分，每個衝擊5分)：

   • 選擇一個熟悉的城市：例如，您居住的城市、求學的城市、或您較為了解的台灣主要城市（台北、高雄、台中等）。
   • 分析三個衝擊：每個衝擊應包含：
     • 衝擊類別：是產業衝擊還是生活衝擊？
     • 具體衝擊內容：描述衝擊的具體現象。
     • 衝擊原因與脈絡：連結到氣候變遷的特定現象（如：升溫、乾旱、強降雨、海平面上升、極端天氣）以及其如何引發此衝擊。

   產業衝擊範例：

   • 衝擊一：農業產量與品質下降
     • 城市：例如，台中的農業區（如大甲、清水）。
     • 具體衝擊：極端高溫、乾旱或不穩定的降雨，導致農作物（如稻米、蔬菜、水果）生長受限，產量減少，品質下降，甚至歉收。
     • 原因與脈絡：氣候變遷導致的平均溫度升高、降雨模式改變（乾旱期延長、暴雨頻繁），影響作物生長週期、授粉，增加病蟲害發生機率。
   • 衝擊二：觀光產業受損
     • 城市：例如，花蓮或台東的海岸觀光。
     • 具體衝擊：極端天氣事件（強烈颱風、豪雨）增加，導致旅遊行程取消、設施損毀，降低遊客意願。海平面上升可能侵蝕海岸線，影響海灘景觀。

本題旨在探討景觀建築如何發展綠系統的治理原則，以提升城市在面對不確定性衝擊時的生態、社會、經濟韌性。核心觀念是將綠色基礎設施視為城市韌性的重要組成部分，並分析不同綠系統如何貢獻於此。

解題步驟：

1. 定義景觀建築思維下的綠系統 (5分，每一系統1分)：

   • 題目要求列出五種綠系統，並說明景觀建築思維可以涵蓋哪些系統。景觀建築關注的是人與環境的互動、空間的規劃設計、以及生態與文化的融合。

   • 需列出五種綠系統，並簡單描述其概念。題目已給出範例，您可以從中選擇或自行擴充：

     1. 都市公園系統 (Urban Park System)：指城市中規劃的開放綠地、公園、廣場等，提供休憩、生態保育、雨水管理等多功能空間。
     2. 公寓大廈綠屋頂系統 (Green Roof System for Apartment Buildings)：指在建築物屋頂種植植物，以隔熱、吸音、滯洪、美化等。
     3. 行道樹系統 (Street Tree System)：指街道兩旁規劃種植的樹木，提供遮蔭、淨化空氣、美化環境、減緩都市熱島效應。
     4. 校園綠系統 (Campus Green System)：指學校範圍內的綠地、庭園、生態池等，作為教學、研究、休憩、生態教育的場所。
     5. 生態廊道系統 (Ecological Corridor System)：連接破碎化的綠地、棲地，提供生物遷徙通道，維持生態系統的連貫性。
     6. 濕地/雨水花園系統 (Wetland/Rain Garden System)：為滯留、淨化、滲透雨水而設計的綠化設施。
     7. 綠牆系統 (Green Wall System)：建築物外牆的垂直綠化。
     8. 社區菜園/都市農業系統 (Community Garden/Urban Agriculture System)：社區居民共同參與的耕作空間，提供食物生產、社區互動。

   • 請選擇其中五種，並簡述其景觀建築思維下的意涵。

2. 分析各種綠系統如何提升城市韌性 (20分，每一系統4分)：

   • 這部分是重點，需要詳細闡述每一種（您在第一部分列出的五種）綠系統，如何從生態、社會、經濟三個面向提升城市韌性。
   • 題目以「公園綠地」為例，說明如何提升生態-社會-經濟韌性，您可以仿照此思路。

   以「都市公園系統」為例，說明其對韌性的貢獻：

   • 生態韌性 (Ecological Resilience)：
     • 提供棲地與生物多樣性：為動植物提供生存空間，增加城市生態系統的穩定性。
     • 雨水管理與滯洪：公園的綠地和下凹式設計能有效吸收、滯留雨水，減緩都市洪災壓力。
     • 減緩都市熱島效應：植物蒸散作用和遮蔭能降低區域溫度，提升舒適度。

本題要求考生繪製台灣夏日山谷風在一天中不同時間點的風向變化簡圖，並說明如何利用山谷風進行基地規劃設計。核心觀念在於理解山谷風（谷風與山風）的形成機制及其在地形上的日夜變化，並將此知識應用於實際的基地規劃。

解題步驟：

1. 山谷風的形成機制：

   • 日夜溫差：山谷地形的影響使得山坡與谷底的日夜溫差比平地明顯。
   • 白天 (谷風 - Valley Breeze)：
     • 陽光照射，山坡受熱比谷底快且多，山坡氣溫升高。
     • 受熱的空氣上升，在山坡形成低壓區。
     • 谷底相對冷空氣（或受熱較慢的空氣）流向山坡，形成由谷底吹向山坡的風，稱為「谷風」。
   • 夜晚 (山風 - Mountain Breeze)：
     • 山坡散熱比谷底快，山坡氣溫下降。
     • 冷空氣密度較大，沿著山坡向下流動，補充到谷底。
     • 形成由山坡吹向谷底的風，稱為「山風」。

2. 台灣夏日一天中不同時間點的山谷風風向變化繪製簡圖：

   • 整體地形：假設一個典型有山谷地形的基地，有山坡和谷底。

   • 時間點繪製：

     • 1) 日出前 (約凌晨)：此時為夜晚，山坡冷空氣下沉。
       • 風向：山風。風從山坡吹向谷底。
       • 簡圖：畫一條帶有箭頭的曲線，箭頭方向大致由山坡指向谷底。
     • 2) 上午 (約日出後)：陽光開始照射，山坡開始受熱。
       • 風向：轉換階段。初期可能仍有微弱山風，但逐漸轉為谷風。山坡開始升溫，空氣上升。
       • 簡圖：可以標示為「轉向中」，或畫出由谷底緩慢吹向山坡的風。
     • 3) 2:00-3:00pm (下午)：陽光最強，山坡受熱最明顯。
       • 風向：谷風。風從谷底吹向山坡。
       • 簡圖：畫一條帶有箭頭的曲線，箭頭方向大致由谷底指向山坡。
     • 4) 7:00pm (傍晚)：陽光減弱，山坡開始散熱。
       • 風向：轉換階段。谷風減弱，逐漸轉為山風。
       • 簡圖：可以標示為「轉向中」，或畫出由山坡緩慢吹向谷底的風。
     • 5) 午夜 (深夜)：山坡散熱充分，氣溫較低。
       • 風向：山風。風從山坡吹向谷底。
       • 簡圖：畫一條帶有箭頭的曲線，箭頭方向大致由山坡指向谷底。

   • 繪製要求：簡圖即可，重點在於標示出風向箭頭在不同時間點的變化。可以畫一個橫斷面示意圖，標示山坡、谷底、和風向箭頭。

3. 利用山谷風進行規劃設計與配置：

   • 核心目標：利用自然的風（谷風與山風）來改善居住環境的通風、降溫、或引入所需的空氣流動。

本題旨在探討農田灌排水路應用生態工法的原則，以及在灌排分離水路斷水時，生態工法如何應對。核心觀念是將生態系統的思維融入農業水利設施的設計與管理，以達到永續利用、環境友善的目標。

解題步驟：

1. 農田灌排水路應用生態工法規劃設計的基本原則：

   • 生態工法 (Ecological Engineering/Bioengineering)：強調利用自然生態系統的原理與方法，或模擬自然過程，來達到工程目標，同時兼顧環境保護與生態效益。
   • 基本原則：
     • 就地取材與本土化：優先使用當地可取得的材料（如土、石、植物），並選擇適應當地環境的植物物種。
     • 維護生態系統的完整性與連通性：確保水路不會成為生態棲地的阻礙，並能維持生物的遷徙通道。
     • 多樣化的棲地營造：在水路邊坡、底部設計不同的水深、流速、底質，創造多樣化的棲地，以支持更多樣的生物（如魚類、兩棲類、鳥類、昆蟲）。
     • 水質淨化功能：利用植物的吸收作用、微生物的分解作用，以及濕地的淨化能力，改善灌排水的品質。
     • 穩固與耐久性：利用植物根系固持土壤，或結合傳統工法（如石籠、格框），確保水路結構穩定，同時減少對環境的衝擊。
     • 與農事操作的協調：生態工法的設計應考量農田的灌溉、排水、耕作等操作需求，避免影響農業生產。
     • 生態教育與景觀價值：將水路設計成具備生態教育意義和美學價值的景觀，提升公眾對農業環境的認識。
     • 低維護需求：期望透過生態平衡，降低日後的人工維護成本。

2. 灌排分離水路，因應灌溉管理可能斷水時，生態工法如何回應：

   • 情境分析：
     • 灌排分離：將灌溉用水的水路（供給水源）與排水（排除剩餘或廢水）的水路分開設計。這有助於提高灌溉用水效率，並減少排水對環境的衝擊。
     • 灌溉斷水：在某些時期（如乾旱、水庫蓄水、系統維護），灌溉水源供應可能中斷。
   • 生態工法的回應：
     • 維持最低生態基流量 (Environmental Flow)：即使在灌溉停止期間，生態工法設計的水路應盡可能維持一定的水量，以支撐水生生物（如魚類、水生昆蟲）的生存。

本題要求考生解釋 Urie Bronfenbrenner 的生態系統理論，並說明其提出的五種環境系統如何影響人類的發展。核心觀念在於理解人類發展是一個受多層次、相互關聯的環境系統所影響的動態過程。

解題步驟：

1. Urie Bronfenbrenner 的生態系統理論概述：

   • 此理論認為，人類的發展無法脫離其所處的環境。環境並非單一面向，而是由一系列相互嵌套、相互影響的系統組成。
   • 這些系統由近到遠，從微觀到宏觀，對個體發展產生不同程度的影響。

2. 說明五種環境系統（由小到大）：

   • 1. 微觀系統 (Microsystem)：
     • 定義：個體最直接、最親密的環境，是個體與之進行日常互動的場所。
     • 組成：包括家庭（父母、兄弟姐妹）、學校（老師、同學）、社區（鄰居、玩伴）、教會等。
     • 影響：個體在此系統中學習社會規範、發展語言、建立人際關係、形成初步的自我概念。例如，家庭的教養方式、學校的學習環境、同儕的互動模式，都會直接影響兒童的行為與心理。
   • 2. 中介系統 (Mesosystem)：
     • 定義：微觀系統之間的連結與互動。是不同微觀系統之間的關係網絡。
     • 組成：例如，家庭與學校之間的互動（家長會、老師與家長的溝通）、家庭與社區的連結（社區活動對家庭的影響）、學校與同儕群體的關係。
     • 影響：這些連結的品質和頻率，會影響個體在各個微觀系統中的經驗。例如，如果父母積極參與學校活動，孩子在學校的適應可能更好；反之，父母與老師缺乏溝通，可能導致孩子在學校遇到的問題無法及時獲得家庭支持。
   • 3. 外在系統 (Exosystem)：
     • 定義：個體不直接參與，但會間接影響個體的環境。這些系統的事件或結構會影響到個體所處的微觀系統，進而影響個體。
     • 組成：例如，父母的工作場所（父母的工作壓力、工時、福利會影響其在家庭中的表現）、社區的公共服務（圖書館、醫院、交通系統）、學校的行政政策、大眾傳播媒體。
     • 影響：父母的工作壓力可能導致其在家中情緒不穩，影響親子關係；社區公共服務的優劣，會影響家庭的生活品質和兒童的發展機會。

本題要求考生說明「尋路」(Wayfinding) 的概念，包含其理論基礎、運作機制，以及對環境規劃設計的影響。核心觀念在於理解人類如何認知、記憶和導航於空間環境，以及如何將這些認知過程應用於創造更易於理解和使用的環境。

解題步驟：

1. 尋路 (Wayfinding) 的理論概念：

   • 定義：尋路是指個體在空間環境中，透過認知、記憶、判斷和行動，來確定自身位置、辨識方向、規劃路徑，並最終抵達目標地點的過程。它是一種複雜的認知和行為活動。

   • 重要性：有效的尋路能力對於個體獨立生活、安全活動、以及對環境的歸屬感和舒適感至關重要。

   • 關鍵組成要素：

     • 空間認知 (Spatial Cognition)：個體對環境空間的心理表徵，包括對地標、路徑、區域、方向、距離等的理解。
     • 地圖建構 (Mental Mapping)：在腦中形成環境的心理地圖。
     • 導航策略 (Navigation Strategies)：個體用來解決尋路問題的方法。

   • 相關理論：

     • 認知心理學：研究人們如何獲取、處理、儲存和應用資訊。
     • 環境心理學 (Environmental Psychology)：研究人與環境之間的互動關係，特別關注環境對行為和心理的影響。
     • 心理地理學 (Psychogeography)：研究空間環境對人類情感、行為和認知的影響。
     • 設計理論：如 Kevin Lynch 在《城市意象》(The Image of the City) 中提出的「意象要素」(Imageability)，包括路徑(paths)、邊緣(edges)、區域(districts)、節點(nodes)、地標(landmarks)，這些都是影響尋路的關鍵。

2. 尋路的運作機制：

   • 尋路過程通常涉及以下幾個階段和機制：
     • 環境感知 (Perception)：觀察周遭環境，接收視覺、聽覺、觸覺等感官資訊。
     • 位置確認 (Orientation)：確定自己目前在哪裡。這通常依賴於：
       • 地標 (Landmarks)：顯著的、易於辨識的物體或建築，作為定位的參考點。
       • 路徑 (Paths)：人們通常遵循的移動路線，如街道、走廊。
       • 節點 (Nodes)：交叉口、廣場、轉乘點等，是路徑的匯集點，也是決策點。
     • 方向判斷 (Direction Finding)：確定前往目標的方向。這可能依賴於：
       • 方向感 (Sense of Direction)：個體內建的空間定向能力。
       • 外部線索：如太陽位置、指示牌、地圖。
     • 路徑規劃 (Route Planning)：選擇從當前位置到目標地點的最優或可行路徑。這可能採用：
       • 路徑導航 (Route Following)：沿著已知的路徑移動。
       • 標記導航 (Signage Navigation)：依賴指示牌的指引。