110 年 國立政治大學法律學系碩士班民法組《法文》

本題為法文翻譯題，要求將一篇關於 COVID-19 疫情如何改變高等教育的法文文章翻譯成中文。此題佔 70 分，是考試中分值最高的題目，因此翻譯的準確度與流暢度至關重要。

解題策略：

1. 通讀全文，掌握大意： 在開始翻譯前，先快速閱讀整篇文章，了解其主旨、結構和主要論點。本文主要探討疫情迫使大學進行遠距教學的轉變，以及為此所做的努力與遇到的挑戰。
2. 逐句翻譯，力求精準：
   • 標題 (Comment le Covid-19 a bouleversé l'enseignement supérieur)： 意為「COVID-19 如何顛覆了高等教育」。
   • 第一段 (Les établissements ont dû innover pour permettre aux étudiants de suivre les cours et de passer leurs partiels à distance. Une véritable révolution.)： 意為「各機構必須創新，以便學生能夠遠距上課並參加期末考。這是一場真正的革命。」
   • 第二段 (Les universités, grandes écoles et autres établissements d'enseignement supérieur n'avaient pas prévu de tels bouleversements. En l'espace de quelques mois, la crise pandémique de Covid-19 a complètement transformé les pratiques. Les établissements ont dû s'adapter pendant le confinement: ils ont su le faire, avec plus ou moins de réussite.)： 意為「大學、高等專科學校及其他高等教育機構並未預料到如此劇烈的變革。在短短幾個月內，COVID-19 的疫情危機徹底改變了實踐方式。各機構在封鎖期間必須適應：牠們做到了，但成效參差不齊。」
     • bouleversements：劇烈變革、顛覆。
     • En l'espace de quelques mois：在短短幾個月內。
     • crise pandémique：疫情危機。
     • transformé les pratiques：改變了實踐方式。
     • s'adapter pendant le confinement：在封鎖期間適應。
     • avec plus ou moins de réussite：成效參差不齊、有成功也有失敗。
   • 第三段 (D'abord, en faisant passer, du jour au lendemain, la totalité des cours à distance. Les écoles de commerce, par exemple, ont massivement investi pour étoffer leur offre de cours à distance. «Nous avons rénové nos salles pour qu'elles soient adaptées aux cours en streaming», précise Emmanuel Métais, directeur général de l'Edhec, qui évoque plusieurs millions d'euros de dépense. Et il fallait également innover, pour arriver à intéresser des étudiants souvent ennuyés par la répétition de cours à distance.)： 意為「首先，在一夜之間，將所有課程轉為遠距教學。例如，商學院大規模投資以擴展其遠距課程。Edhec 的總經理 Emmanuel Métais 表示：「我們翻新了我們的教室，使其能夠適應串流課程」，他提及了數百萬歐元的開銷。而且還必須創新，才能讓那些經常因遠距課程的重複性而感到厭煩的學生產生興趣。」
     • du jour au lendemain：一夜之間。
     • la totalité des cours：所有課程。
     • massivement investi：大規模投資。
     • étoffer leur offre：擴展其（課程）供應。
     • cours en streaming：串流課程。
     • ennuyés par la répétition：因重複性而感到厭煩。
   • 第四段 (Pour cela, Neoma BS a lancé un campus virtuel aux allures de jeu vidéo. Un moyen ludique pour les jeunes de suivre les cours à distance et d'interagir avec leurs camarades comme leurs enseignants. «Nous considérons que ce campus virtuel est une bonne solution pour le distanciel, car la visio classique génère beaucoup de fatigue, notamment parce que les intervenants sont constamment préoccupés par leur apparence à l'écran. Là, les gens peuvent se cacher derrière leur avatar et simplement faire attention à leur prise de parole», détaille Alain Goudey, directeur de la transformation digitale de l'école.)： 意為「為此，Neoma BS 推出了一個類似電子遊戲的虛擬校園。這是一種讓年輕人能夠遠距上課，並與同學及老師互動的有趣方式。該校數位轉型總監 Alain Goudey 詳細說明：「我們認為這個虛擬校園是遠距學習的一個好解決方案，因為傳統的視訊會議會產生很大的疲勞，特別是因為講者不斷擔心自己在螢幕上的形象。在這裡，人們可以躲在自己的虛擬化身後面，只需專注於發言。」」

本題為法文寫作題，要求考生以法文進行自我介紹，並說明自己的人生規劃。此題佔 30 分，旨在評量考生法文的書寫能力、組織架構以及表達個人想法的能力。

解題策略：

1. 結構規劃：

   • 自我介紹 (Présentation personnelle)：
     • 姓名、學歷背景（可簡述與申請科系相關的經歷）。
     • 為何選擇此科系（例如：對刑法領域的興趣、對政大法律學系的嚮往）。
     • 個人特質或優勢（例如：學習能力、研究精神、抗壓性等）。
   • 人生規劃 (Projet professionnel et académique)：
     • 短期目標 (Objectifs à court terme)：
       • 在學術上：深入研究刑法特定領域（可具體舉例，如：刑法理論、實證刑法、國際刑法等），順利完成碩士學位。
       • 在個人成長上：提升法文學術寫作與口語能力，積極參與校內外學術活動。
     • 中期目標 (Objectifs à moyen terme)：
       • 畢業後可能的發展方向（例如：進入學術界、公職、律師事務所、企業法務等），並說明為何選擇此方向。
       • 若有進一步深造（博士）的計畫，可在此提及。
     • 長期目標 (Objectifs à long terme)：
       • 在專業領域的貢獻（例如：成為某領域的專家、為法律實務或學術研究做出貢獻）。
       • 個人價值觀的體現（例如：追求公平正義、貢獻社會）。

2. 法文表達：

   • 詞彙選擇： 使用適當且精確的法文詞彙，尤其是在描述學術領域、人生規劃時。避免過於口語化或不精確的詞彙。
   • 語法正確： 注意動詞時態、語氣、名詞陰陽性、形容詞的配合、介詞的使用等。
   • 句型變化： 運用不同的句型，使文章更具層次感和流暢性，避免過於單調的結構。
   • 連接詞： 適當使用連接詞（如 donc, ainsi, cependant, en outre, par ailleurs, enfin 等）來連接句子和段落，使邏輯關係清晰。

3. 內容充實度：

   • 具體性： 避免空泛的陳述，盡量具體說明自己的興趣、目標和規劃。例如，不要只說「我想研究刑法」，而是說「我對刑法中的犯罪構成要件理論特別感興趣，並希望在碩士期間深入探討其在實務中的應用」。
   • 連結性： 說明為何這些規劃與政大法律學系刑法組的培養方向契合。

核心觀念：
此題考驗考生的法文寫作能力，包括文法、詞彙、組織結構、邏輯連貫性，以及如何將個人經歷、學術興趣和未來規劃清晰、有說服力地用外語表達出來。

範例架構與內容提示：

Introduction

• Bonjour, je m'appelle [Votre Nom]. Je suis très heureux/heureuse d'avoir l'opportunité de me présenter devant vous aujourd'hui.
• Je postule pour le Master en droit pénal à l'Université Nationale Chengchi, car [raison spécifique, ex: votre réputation dans ce domaine, mon intérêt profond pour le droit pénal].

Présentation Personnelle et Parcours Académique

• J'ai obtenu ma licence en droit à [Votre Université] où j'ai développé des bases solides en droit, notamment en droit pénal.