112 年 國立中正大學機械工程學系光機電整合工程碩士班《自動控制》
第 1 題25 分
Consider the dynamics G with the input-output relationship governed by
where is the input and is the output.
(a) Prove that the transfer function of the dynamics is .
(b) What is the unit-pulse response of ?
(c) Infer the unit-step response of from the unit-pulse response in (b).
(d) What is the frequency response of ?
(e) Is a low-pass filter? Why or why not?
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核心觀念
本題考查:
-
零初始條件下,利用拉普拉斯轉換求傳遞函數。
-
傳遞函數與單位脈衝響應的關係:
-
單位階躍響應與單位脈衝響應的關係:
-
頻率響應的定義:
-
由頻率響應的增益判斷系統是否為低通濾波器。
以下皆採用系統處於零初始狀態的標準傳遞函數定義。
解題方法
原式為
對兩側取拉普拉斯轉換。利用
即可求得 與 的關係,再進一步得到各種響應。
(a) 傳遞函數
對原方程式取拉普拉斯轉換:
整理 :
因此
傳遞函數定義為
所以
這也可由微分方程式直接驗證。對原式微分得
在零初始條件下取拉普拉斯轉換:
因此同樣得到
(b) 單位脈衝響應
單位脈衝響應是輸入
時的輸出,且在拉普拉斯域中
因此
將其拆解:
利用反拉普拉斯轉換公式
以及
可得單位脈衝響應
若明確表示因果訊號,則可寫成
其中 是直接傳遞項所產生的脈衝, 是系統動態部分的響應。
物理意義
由
可知分子與分母同階,系統具有直接傳遞項。長時間穩態部分為零,但在 會出現 脈衝。
(c) 由單位脈衝響應求單位階躍響應
單位階躍輸入為
因為單位階躍是單位脈衝的積分,所以單位階躍響應可由脈衝響應積分得到:
代入 (b) 的結果:
其中
且
因此
所以
也可直接在拉普拉斯域驗算。單位階躍輸入的拉普拉斯轉換為
故
反轉換後仍為
快速檢查
當 時,
當 時,
第 2 題25 分
Consider the dynamics with the transfer function being
(a) Is bounded-input-bounded-output stable?
(b) What is the steady-state error of the unit-step response?
(c) Estimate the rising time of the unit-step response.
(d) Estimate the overshoot of the unit-step response.
(e) Estimate the settling time of the unit-step response.
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本題主要考驗學生對系統穩定性、穩態誤差、以及利用近似方法估計單位階躍響應時域特徵(上升時間、超調量、穩定時間)的能力。
首先,我們將給定的傳遞函數 展開或分解,以便分析其極點和零點。
分母的極點由 和 決定。
。
對於 ,我們可以使用二次公式 :
所以,極點為 和 。
(a) Is bounded-input-bounded-output stable?
一個線性時不變系統 (LTI system) 是 BIBO穩定的,當且僅當其所有傳遞函數的極點都位於複數平面的左半平面(即實部為負)。
我們已找到的極點為:
(實部為 -20)
(實部為 -0.5)
(實部為 -0.5)
所有極點的實部均為負值。因此,該系統是 BIBO穩定的。
【答案】 是。
(b) What is the steady-state error of the unit-step response?
對於單位階躍響應,穩態誤差 可以通過以下公式計算:
,其中 是誤差信號的拉氏轉換。
在閉迴路系統中,如果 是開迴路傳遞函數,則 ,所以 。
題目中給定的是一個開迴路傳遞函數 。通常,穩態誤差的計算是針對閉迴路系統。
假設這是一個標準的單位回授系統,則閉迴路傳遞函數為 。
單位階躍響應的輸入為 ,其拉氏轉換為 。
誤差信號為 。
。
穩態誤差 。
現在我們計算 在 時的值:
所以,穩態誤差為:
。
[答案] 。
(c) Estimate the rising time of the unit-step response.
上升時間 通常定義為響應從 10% 上升到 90% 的時間。
對於二階系統 ,其上升時間為 (對於 )。
我們的系統 是一個三階系統,且有一個遠離虛軸的實極點 。
當一個極點遠離其他極點(且位於左半平面)時,可以將其視為一個「快」的動態。如果這個極點的絕對值遠大於其他極點的實部,則該極點的影響在穩態響應中會很快消失,系統的響應行為主要由其他極點決定。
第 3 題20 分
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
R(s)
+
G(s)
C(s)
G(s) =
K(s+4)(s+5)(s + 6)
(s+7)(s+8)(s + 9)
s=-7.5
(a)
s=-10
(b)
s = -4.5
(c)
s=-5-3j
(d)
s=-6+2j
(e)
Please apply magnitude and angle condition to check if the following test points are going to be passed by the root-locus and find its K.
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核心觀念
單位負回授系統的開迴路傳遞函數為
其零點為 ,極點為 。
根軌跡上的點必須同時滿足:
- 角度條件
- 幅值條件
因此
角度條件不成立時,即使可由幅值條件算出數值,也不能代表該點位於正 根軌跡上。
(a)
此點在極點 與 之間。其右側有一個極點 ,右側極點與零點數目為奇數,因此通過實軸根軌跡判斷。
幅值條件:
所以此點通過根軌跡,且
(b)
此點位於所有極點的左側。其右側有三個極點,數目為奇數,因此符合實軸根軌跡條件。
幅值條件:
所以此點通過根軌跡,且
(c)
此點位於零點 與 之間。其右側有一個零點 ,數目為奇數,因此符合實軸根軌跡條件。
幅值條件:
所以此點通過根軌跡,且
(d)
計算零點所產生的角度:
計算極點所產生的角度:
第 4 題20 分
🖼️【此處有附圖,請對照原卷】
R(s)
+
G(s)
C(s)
G(s) =
K
(s-P₁)(s-P₂)(s - P₃)(s - P₄)
where P₁ = -5 + i; P₂ = -5 - i; P₃ = -3 + i; P₄ = -3 - i
Please plot the root locus with its asymptotes and intersection point.
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核心觀念
原圖是單位負回授: 接至加總點的「」端,輸出 回授至「」端。開迴路傳遞函數為
四個開迴路極點是 、,沒有有限零點。根軌跡有四個分枝;漸近線角度與交點分別由
求得,其中 、。
解題方法
負回授系統的特徵方程為 ,因此
將共軛極點配對,並令 :
所以特徵方程化為
漸近線角度為
也就是 、、、。極點總和為 ,因此漸近線交點為
此題根軌跡可進一步精確求出。令 ,則
當 時,,四根正好是題目給的四個極點。隨 增加,四根沿著各自的角度向外移動;因此四條根軌跡恰與四條漸近線重合。
第 5 題10 分
Please use asymptotic approximations to plot the Bode plot (w within [10-2, 102]) for and .
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本題考驗學生使用漸近近似法繪製 Bode 圖的能力,特別是對於簡單的積分器和微分器。
我們需要繪製兩個傳遞函數的 Bode 圖: 和 。Bode 圖包含兩個部分:幅度圖 (Magnitude Plot) 和相位圖 (Phase Plot)。
1.
-
頻率響應: 將 代入。
-
幅度圖 (Magnitude Plot):
幅度 。
Bode 圖通常以分貝 (dB) 表示幅度:。
我們需要繪製 的漸近近似圖。- 斜率: 當頻率 增加 10 倍時,幅度 增加 10 倍。
。
這表示每十年頻率增加,幅度增加 20 dB。所以斜率是 dB/decade。 - 轉折頻率: 這個形式沒有明確的轉折頻率。它是一個純粹的微分器。
- 繪製:
在 rad/s 時,幅度是 dB。
所以,漸近線經過點 ,斜率為 dB/decade。
題目要求繪製 在 的範圍內。
當 時,幅度 dB。
當 時,幅度 dB。
當 時,幅度 dB。
漸近線是從 到 的直線,經過 ,斜率為 dB/decade。
- 斜率: 當頻率 增加 10 倍時,幅度 增加 10 倍。
-
相位圖 (Phase Plot):
相位 。
對於 ,相位是 或 弧度。- 繪製:
在整個頻率範圍 內,相位都是 。
- 繪製:
2.
-
頻率響應: 將 代入。
-
幅度圖 (Magnitude Plot):
幅度 。
Bode 圖幅度 。- 斜率: 當頻率 增加 10 倍時,幅度 變為 ,即原來的 1/10。