108 年 國立臺灣大學外文學系碩士班《美國文學史》
第 1 題50 分
Instructions: The following are two essay questions. Please write in English. Your answers will be assessed on the basis of content, argument, organization, and style. Remember, writing more does not necessarily lead to a higher score. Be succinct and to the point.
- The tension between blacks and whites, whether subtle or obvious, can often be found in the works of American writers. What are the stereotypical racial fears felt by whites and blacks in these works? Please choose two writers' works to illustrate with what literary skills and narratives such kind of tension and the issue of race are represented. (50%)
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這是一道關於美國文學中種族張力與刻板印象的論述題。考生需要選擇兩位美國作家及其作品，分析作品中黑白種族間的張力，探討其中反映的刻板印象與種族恐懼，並說明作家如何運用文學技巧與敘事來呈現這些議題。
解題思路：
- 核心概念辨識：題目聚焦於「種族張力」、「刻板印象」、「種族恐懼」以及「文學技巧與敘事」。
- 作家與作品選擇：選擇兩位在處理種族議題上具有代表性的美國作家。例如：
- 近代作家：
- William Faulkner (e.g., Absalom, Absalom!, The Sound and the Fury)：處理南方歷史、奴隸制遺緒、種族混雜與衰敗。
- Toni Morrison (e.g., Beloved, The Bluest Eye)：深入探討非裔美國人的創傷、身份認同、種族主義的心理影響。
- Richard Wright (e.g., Native Son, Black Boy)：描繪非裔美國人在種族隔離社會中的掙扎、憤怒與生存。
- 早期作家：
- Harriet Beecher Stowe (e.g., Uncle Tom's Cabin)：雖然有爭議，但其描繪奴隸制對人性的摧殘具有歷史意義。
- Mark Twain (e.g., Adventures of Huckleberry Finn)：透過 Huck 和 Jim 的旅程，探討種族主義、友情與道德衝突。
- 近代作家：
- 分析架構：
- 引言：簡述美國文學中種族張力是一個長期存在且重要的主題，並點出本文將探討的兩位作家及其作品。
- 作家一：
第 2 題50 分
Instructions: The following are two essay questions. Please write in English. Your answers will be assessed on the basis of content, argument, organization, and style. Remember, writing more does not necessarily lead to a higher score. Be succinct and to the point.
- Traveling invites us to see the world anew. It provides us with an opportunity to see ourselves from a distance with an unaccustomed perspective. Traveling can sometimes become a quest for the self and thus lead to an individual's search for national and/or cultural belonging. And traveling to other countries, crossing boundaries in search of a place where one could belong can often challenge one's value of "home." Please choose three American writers from different periods and demonstrate how their works present the experience and wisdom gained from traveling. (50%)
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這是一道關於美國文學中「旅行」主題的論述題。考生需要選擇三位來自不同時期的美國作家，分析他們的作品如何呈現旅行帶來的經驗、啟發，以及對自我、歸屬感和「家」的價值觀的挑戰與重新認識。
解題思路：
- 核心概念辨識：題目強調旅行的「新視角」、「自我探索」、「尋找歸屬感」以及對「家」的價值觀的「挑戰」。
- 作家與作品選擇：選擇三位在不同時期、以不同方式描寫旅行的美國作家。
- 早期/開拓時期：
- Washington Irving (e.g., The Sketch Book of Geoffrey Crayon, Gent., which includes "Rip Van Winkle" and "The Legend of Sleepy Hollow")：描寫歐洲風情，或美國本土的傳奇與風景，常帶有懷舊或異國情調。
- James Fenimore Cooper (e.g., The Pioneers, The Prairie)：描寫邊疆探索，旅行與開拓的艱辛，以及與自然和原住民的互動。
- 19世紀/現代主義萌芽：
- Mark Twain (e.g., The Innocents Abroad, Roughing It, The Adventures of Huckleberry Finn)：以幽默諷刺的筆觸描寫旅途見聞，常對歐洲文化進行反思，或描寫美國西部的冒險。
- Henry James (e.g., The Portrait of a Lady, The American)：描寫美國人在歐洲的經歷，探討文化差異、個人成長與身份認同。
- 20世紀/現代主義及之後：
- Ernest Hemingway (e.g., The Sun Also Rises, A Moveable Feast)：描寫「迷惘的一代」在歐洲的流浪與尋找，旅行與生命體驗的結合。
- Jack Kerouac (e.g., On the Road)：體現「垮掉的一代」對自由、公路旅行和精神探索的追求。
- 早期/開拓時期：